示范引領促成長 砥礪同行共芬芳——培元學校骨干教師示范課活動紀實擁抱夢想 <p class="ql-block">題記: 高山仰止，方知才疏！見賢思齊，當以自勵！</p> <p class="ql-block">春風化雨潤桃李，骨干引領綻芳華。為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領和輻射作用，深化課堂教學改革，促進我校教師隊伍專業(yè)水平的整體提升，我校于金秋十月舉行了骨干教師示范課活動。為保證本次活動有序高效開展，教導處制定了切實可行的骨干教師示范課活動方案??</p> <p class="ql-block">本次活動共有6位骨干教師進行了示范課展示，執(zhí)教內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學、英語、生物4個學科。老師們立足于不同學段與學科，積極踐行新課標理念，關注學生核心素養(yǎng)提升，通過結構化設計、情境化問題鏈等創(chuàng)新方法，實現(xiàn)知識重構與素養(yǎng)提升雙突破，為全校教師提供了可借鑒的實踐范例，以獨具匠心的教學設計、嫻熟的教學技藝及豐富的教學經(jīng)驗為青年教師呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩高效的課堂教學，切實發(fā)揮了示范引領作用。 </p> 小學部 <p class="ql-block">教學有方的徐春翠老師執(zhí)教的是拼音教學《gkh》，單調枯燥的拼音字母在她的課堂中化身成可愛的小精靈，成為孩子喜愛的“小朋友”。徐老師創(chuàng)設生動有趣的任務情境，帶領孩子走進神秘的拼音王國，去認識聲母朋友gkh，孩子們興味盎然????在她的引領下，孩子很快便讀準了音、記住了形。孩子們洪亮而標準的拼讀響徹教室，獲得了聽課領導的一致好評????????</p> <p class="ql-block">王曉麗老師的數(shù)學課更是別具匠心。她執(zhí)教的是《加法的認識》。王老師用數(shù)學故事導入新課，讓孩子理解加法的概念，激發(fā)學生的興趣，教學中逐步引導孩子在實踐中掌握加法運算。通過實際操作，結合圖形理解圖意，引導孩子會看圖說加法算式。<span style="font-size:18px;">課堂中，王老師不僅關注學生對知識的掌握，還注重培養(yǎng)學生認真觀察、積極思考、自主探究的良好習慣，培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維能力，激發(fā)孩子對數(shù)學學科的興趣和熱愛。</span></p> 中學部 <p class="ql-block">年輕漂亮的賈傳情老師執(zhí)教的課題是《散步》，課堂教學中，賈老師以讀促悟，通過創(chuàng)設一個個教學任務，引導學生邊讀邊想象，學會抓住關鍵詞句，在讀中悟，悟中讀。通過小組交流的方式，讓學生感悟親情的溫暖、責任的重大，傳承中華民族“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德！賈老師不但引領學生讀文悟情，把握文章內(nèi)容，更關注寫作方法的指導，依托文本，找一找文中對稱的句子，讓學生在具體的語文實踐活動中，學習作者的寫作技巧。在她的課堂中，我們感受了課堂鮮活的生命力????</p> <p class="ql-block">英語王靜老師執(zhí)教的課題是七年級上冊《Unit 2 Section A 2a-2e》。本單元的話題主要圍繞家庭成員展開，提升學生對家庭成員及其稱謂的認識。王老師的課穩(wěn)扎穩(wěn)打，高效實用，教學設計層層遞進，教學環(huán)節(jié)過渡自然，由淺入深，循序漸進，注重與學生的互動并能聯(lián)系學生的生活實際設置開放性的問題。在教學中使用自己的家庭照片導入新課，極大的激發(fā)了學生的學習興趣，讓學生在真實的語境中，積極主動地表達自己的思想，學會了介紹家庭成員。</p> <p class="ql-block">教學經(jīng)驗豐富的楊老師執(zhí)教的是整式運算《去括號》。采用具體的生活實例引入新課，讓學生自主思考、自主探究，然后引領學生通過觀察、小組合作、討論交流等方式，總結去括號的法則。對于難點:括號前為負號時符號變化規(guī)則，楊老師通過講練結合的方式，逐步引導學生突破難點。這是一節(jié)既樸實又扎實的數(shù)學課，彰顯了楊老師深厚的教學功底????</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郭蘭子老師執(zhí)教的是《植物體的結構層次》，本節(jié)課聚焦植物體的“構建密碼”，郭老師的教學語言幽默風趣、教學方法靈活多樣、教學活動豐富多彩，通過“解剖果實觀察器官”的具體實操，將知識具象化，學生積極性特高。后又采用“小組討論”的活動形式，讓學生自主探究。整節(jié)課生動而有趣，老師只是向導，學生一直是“趕路的人”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本次骨干教師示范課活動不僅是一次成功的教學盛宴，更是一次有力的專業(yè)引領。它充分展示了我校骨干教師的風采，也激發(fā)了全體教師追求卓越、潛心育人的熱情。骨干教師精彩紛呈的課堂為青年教師指引了方向，相信他們一定會在教學專業(yè)化的道路上越走越遠！</p> 結束語 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅驅。教學之路好比無涯之海，行者無疆，唯積跬步者，方可至千里。我們相信，在全體教師的共同努力下，我校的教育教學工作必將邁上新臺階！</p>