<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">金秋十月，心育花開(kāi)。</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">為深入貫徹落實(shí)教育部《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》，推動(dòng)保靖縣心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展，2025年10月23日至24日，保靖縣教體系統(tǒng)柔性人才引進(jìn)心育工程專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)第一次線(xiàn)下活動(dòng)在岳陽(yáng)小學(xué)禮堂順利舉行。</span></p> <p class="ql-block">作為東道主，保靖縣岳陽(yáng)小學(xué)張軍校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭，他對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及參訓(xùn)教師的到來(lái)表示誠(chéng)摯歡迎，也承諾將全力做好服務(wù)保障工作，為培訓(xùn)的順利舉行保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">領(lǐng)導(dǎo)致辭，寄予厚望</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">縣教體局領(lǐng)導(dǎo)陳明樹(shù)副局長(zhǎng)，胡孝松股長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)并致辭，強(qiáng)調(diào)心理健康教育在育人工作中的重要地位，寄語(yǔ)參訓(xùn)教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升專(zhuān)業(yè)能力，</span>為我縣學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起一道堅(jiān)實(shí)的“心理防線(xiàn)”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">名師示范，課堂生輝</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">全國(guó)模范教師、心理健康教育專(zhuān)家謝平英老師帶來(lái)示范課《男生 女生》。謝老師以生動(dòng)親切的語(yǔ)言、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生悅納自我、理解他人，展現(xiàn)了一堂有溫度、有深度、有活力的心理課堂。</span></p> <p class="ql-block">沒(méi)有高高在上的講臺(tái)，只有春風(fēng)化雨的交流。謝平英老師這位殿堂級(jí)的心理教育專(zhuān)家即將走進(jìn)學(xué)生課堂。</p> <p class="ql-block">神秘寶寶照片——現(xiàn)場(chǎng)寶貝亮相！</p> <p class="ql-block">俯下身，走近心，與孩子們展開(kāi)了一場(chǎng)零距離的對(duì)話(huà)。</p> <p class="ql-block">在她的課堂上，專(zhuān)家的智慧不再是遙遠(yuǎn)的理論，而是化作了孩子們眼中閃爍的光芒和會(huì)心一笑的領(lǐng)悟。這是一種心靈的浸潤(rùn)，更是一場(chǎng)生命的彼此照亮。</p> <p class="ql-block">示范課意猶未盡，評(píng)課環(huán)節(jié)別開(kāi)生面。賀國(guó)平教授并未急于給出權(quán)威論斷，而是巧妙地將話(huà)筒交給了現(xiàn)場(chǎng)的一線(xiàn)教師們。</p> <p class="ql-block">“大家先說(shuō)說(shuō)看，您從這堂課中捕捉到了什么？”一石激起千層浪，老師們踴躍發(fā)言，分享各自的所見(jiàn)、所感、所惑。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)方向</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">示范課后，賀國(guó)平教授進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。他從課堂結(jié)構(gòu)、師生互動(dòng)、心理技術(shù)運(yùn)用等角度深入剖析，充分肯定教學(xué)成效，并提出優(yōu)化建議，為參訓(xùn)教師指明了心理課教學(xué)的方向與路徑。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">專(zhuān)題講座，賦能成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">帶著課堂的余溫與思考，謝平英老師繼續(xù)帶來(lái)專(zhuān)題講座《怎樣上好一堂心理課》。她結(jié)合自身從教經(jīng)歷，分享心理課堂的構(gòu)建策略、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)智慧，內(nèi)容詳實(shí)、案例豐富，讓在場(chǎng)教師受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)有徑，育心無(wú)疆。謝平英老師以自身成長(zhǎng)史為軸，串聯(lián)起心理教師的專(zhuān)業(yè)修煉與情懷擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一天的收獲，沉甸甸；感悟，滿(mǎn)心懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">今夜，讓我們細(xì)細(xì)回味；明日，我們繼續(xù)攜手，蓄力新程，再啟華章！</span></p>
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