<p class="ql-block">清晨的陽光灑在天寶湖上，湖面如鏡，倒映著遠(yuǎn)處的山巒與岸邊的古樸建筑。我們老年大學(xué)聲樂班一行人沿著木質(zhì)平臺緩緩走來，腳下是溫潤的木板，手扶著黃色欄桿，眼前豁然開朗?；彝呒t墻的中式屋舍靜立水邊，仿佛從畫中走出，與湖光山色融為一體。大家不約而同放慢了腳步，有人輕聲說：“這才叫‘人在畫中游’啊。”</p> <p class="ql-block">沿著水邊的長廊緩步前行，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑順勢延伸，雕花欄桿透著歲月的雅致。幾位同學(xué)已坐在里面的桌旁歇腳，有人掏出保溫杯泡茶，有人輕聲哼起昨兒排練的曲子。水波微漾，倒影輕輕晃動，仿佛連湖水也在打著節(jié)拍。這一刻，靜謐中藏著歡愉，像一首未落定音符的小調(diào)。</p> <p class="ql-block">繼續(xù)往前，一座紅磚灰瓦的水邊小樓映入眼簾，門前的棧道被晨光鍍上一層暖色。我們?nèi)齼蓛勺哌^，腳步輕快，笑聲隨風(fēng)飄散。有人指著屋檐下的燕子窩打趣：“這可是‘舊時王謝堂前燕’？”引得眾人哄笑。山林環(huán)抱，湖水如綢，誰說秋日寂寥？我們正把日子過得熱氣騰騰。</p> <p class="ql-block">沿著水泥小路前行，兩旁綠植蔥蘢，幾位同學(xué)走在前頭，白外套、綠上衣、藍(lán)灰風(fēng)衣，在林間格外亮眼。她們邊走邊聊，手勢比劃著，像是在回憶某段歌詞，又像在計劃下一站拍照的位置。山石錯落，樹影斑駁，陽光透過枝葉灑在肩頭，像是自然為我們打的追光燈。</p> <p class="ql-block">爬過一段石階，山坡上的木樓漸漸清晰起來?；彝邔訉盈B疊，陽臺飄著一面紅旗下，幾位同學(xué)已站在臺階上拍照。有人擺出“V”字手勢，有人學(xué)著京劇亮相，逗得大家直笑。石階旁的紅磚與綠植相映成趣，仿佛生活的底色，既有熱烈，也有靜好。</p> <p class="ql-block">走到一處平臺，幾張?zhí)倬幍跻螒以谀炯芟拢p輕搖晃。我坐進(jìn)其中一張，戴上太陽鏡，任微風(fēng)拂面。墻邊的小木架上放著水瓶和茶杯，像是專為這一刻準(zhǔn)備的布景。另一頭的秋千空著，但我知道，待會兒一定有人要上去蕩一蕩，笑出少年般的聲音。</p> <p class="ql-block">平臺上一張木桌已擺好茶具，幾位同學(xué)圍坐一圈，倒茶、遞點(diǎn)心，動作熟稔得像一家人。陽光穿過樹葉，在桌面上灑下斑駁光影。有人輕聲哼起《茉莉花》，其他人便自然接上，歌聲不高，卻與林間鳥鳴應(yīng)和成趣。這一刻，茶香、歌聲、山風(fēng)，都成了秋日最溫柔的注腳。</p> <p class="ql-block">一位穿條紋衣的女士坐在吊椅上，笑意盈盈，像被陽光吻過的湖面。她身后白墻木地，綠樹成蔭，遠(yuǎn)處還有人在走動，畫面生動卻不喧鬧。我站在一旁看著，忽然覺得，這樣的時光，不需刻意記錄，它自己就會在記憶里生根。</p> <p class="ql-block">湖邊欄桿旁，一位學(xué)員靜靜佇立，手扶黃欄，望著湖面出神。水里倒映著綠樹與小屋，像一幅水彩畫被輕輕鋪開。她沒說話，但我知道，她一定也在心里哼著那首我們練了好久的《我和我的祖國》。藍(lán)天白云，青山綠水，歌聲不在口中，也在心里。</p> <p class="ql-block">木橋上，一位紅衣女士站得筆直，雙手交疊，笑容溫婉。她身后是中式屋宇與靜池，倒影如詩。我們陸續(xù)走過橋面，腳步輕緩，仿佛怕驚擾了這份寧靜。可笑聲還是忍不住溢出來，像一串串水珠，落在湖心，漾開一圈圈歡喜。</p> <p class="ql-block">湖邊的餐廳露臺已有人落座，桌上飲料與購物袋隨意擺放，氣氛輕松。幾位同學(xué)坐在陽臺上，一邊賞景一邊聊天，說誰剛才唱歌跑調(diào)，誰拍照總閉眼。遠(yuǎn)處山巒如黛，湖水碧綠，我們在這山水間，成了最生動的一筆。</p> <p class="ql-block">室內(nèi)活動區(qū)，紅衣女士拿起麥克風(fēng)，一曲《南泥灣》唱得清亮動人。旁邊有人打起拍子，有人舉著小紅旗輕輕揮動。桌上零食飲料隨意擺放，窗外綠意撲面，歌聲與笑語交織，像一場不設(shè)舞臺的音樂會，主角是我們每一個人。</p> <p class="ql-block">戶外木桌旁，六人圍坐，茶香裊裊，點(diǎn)心精致。有人講起年輕時下鄉(xiāng)的故事，逗得大家前仰后合。樹葉沙沙，山風(fēng)輕拂，我們在這自然懷抱中，品的不只是茶，更是歲月沉淀后的甘甜。</p> <p class="ql-block">一位粉衣女士站在麥克風(fēng)前講話，身旁男士舉著相機(jī)，專注拍攝。背景的海報寫著“快樂歌唱，健康生活”，墻上貼滿活動剪影。我們聽著，笑著，仿佛不是來游玩，而是回到另一個課堂——一個沒有考試，只有歡笑的課堂。</p> <p class="ql-block">黃衣女士站在欄桿邊，雙手叉腰，笑容自信。她身后是水邊老屋，樹影婆娑，水面如鏡。她沒唱，但那姿態(tài)，分明是一首歌的最高音——昂揚(yáng)、自在、屬于自己的光芒。</p> <p class="ql-block">餐廳里，七人圍桌而坐，菜肴豐盛，笑語喧嘩。有人夾菜時還不忘哼兩句，有人舉杯說“為今天干杯”。窗外湖光瀲滟，屋內(nèi)暖意融融。這一頓飯，吃的是情誼，品的是時光。</p> <p class="ql-block">亭子里一群人圍坐圓桌，食物飲料滿滿當(dāng)當(dāng)，人人臉上都掛著笑。有人提議：“咱們來個大合唱吧！”話音未落，掌聲先起。歌聲響起時，連遠(yuǎn)處的山林，仿佛都輕輕應(yīng)和。</p> <p class="ql-block">湖邊欄桿旁，紅衣女子微笑凝望，湖面如綢，小屋靜立，樹影婆娑。她沒說話，可那眼神，像是把整個秋天都裝進(jìn)了心里。</p> <p class="ql-block">藤編吊椅上，一位女士戴著白帽，挎著淺色包，笑意盈盈。她身后綠植環(huán)繞，游客往來，陽光正好。這一幕，像極了我們這一群人——不追年華，卻始終走在春光里。</p> <p class="ql-block">綠衣女子坐在搖椅上，雙手交疊，神情安然。她身后的白墻窗邊，咖啡壺靜靜立著，像在等待一段閑談。我們不趕時間，不爭快慢，只愿這樣，慢慢走，輕輕唱，把一天過得像一首未完的歌。</p> <p class="ql-block">湖邊平臺上，一位男同學(xué)手持麥克風(fēng)，聲音洪亮：“今天咱們不光看景，更要唱出心情！”話音落下，掌聲四起。青山作伴，綠水為和，我們用歌聲，把天寶湖染成了最動聽的顏色。</p> <p class="ql-block">六位女同學(xué)并肩站在木橋上，背景是熟悉的中式建筑與綠樹。她們姿態(tài)各異，笑容燦爛，像六朵秋日里依然盛開的花?？扉T按下那一刻，我知道，這張合影，會成為我們相冊里最暖的一張。</p> <p class="ql-block">水上平臺熱鬧非凡，有人交談，有人靜坐，有人倚欄望水。黃欄灰瓦，綠樹成蔭，湖光山色間，我們這群“老同學(xué)”成了最生動的風(fēng)景。不年輕了？可笑聲一響起，誰又分得清歲月？</p> <p class="ql-block">亭子里，深衣男子主持，粉衣女士接話，其他人或聽或笑，或低頭看手機(jī)分享照片。窗外湖山如畫，亭內(nèi)溫情如酒。我們不是專業(yè)歌手，但每一句哼唱，都是對生活的熱愛。</p> <p class="ql-block">水邊的紅磚小樓靜靜佇立，棧道如橋，連接著岸與夢。黃欄簡潔，瓦灰如墨，綠樹掩映間，仿佛走進(jìn)了一幅水墨長卷。我們走著，看著，唱著，把這一日，走成了詩。</p> <p class="ql-block">湖邊走廊上，游客們或坐或立，談笑風(fēng)生。我們也在其中，說著昨夜的夢，明天的課，還有誰家孫子又考了第一名。湖水悠悠，山丘靜默，而我們的故事，正一頁頁翻開。</p> <p class="ql-block">水邊建筑的陽臺上，幾人憑欄而立，黃欄雕花，灰瓦覆頂。遠(yuǎn)處山坡紅旗飄揚(yáng)，像一顆跳動的心。</p>
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