<p class="ql-block"> 陽光灑滿教室,書聲點亮課堂。10月15日上午,馬雪君老師為五1班學(xué)生帶來了一節(jié)生動有趣的英語公開課,用精心設(shè)計的環(huán)節(jié)、飽滿的熱情,讓孩子們在輕松氛圍中感受英語的魅力,收獲知識與快樂。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課堂伊始,馬老師和同學(xué)全英文的對話驚艷到了在場的所有老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課堂上,馬老師以“生活化場景”為核心,將課本知識點與生活場景巧妙結(jié)合——用“周末活動”這樣孩子們熟悉的話題搭建對話框架,再教授單詞和短語,讓抽象的句型和知識點變得直觀可感。</p><p class="ql-block">“What do you often do on the weekend?”),快速將學(xué)生帶入真實語言環(huán)境,降低了英語表達的陌生感。</p> <p class="ql-block"> 最讓人印象深刻的是馬老師豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)。比如比眼力搶答、你問我答,踩地雷等活動,課堂上學(xué)生參與度高,兼顧了個體回答與集體互動。尤其“你問我答”環(huán)節(jié),讓學(xué)生用所學(xué)句型模擬對話,既鞏固了語法,又鍛煉了語言運用能力,課堂氛圍活躍。孩子們積極討論、大膽發(fā)言,有的熱情提問,有的禮貌回應(yīng),連平時害羞的學(xué)生也主動舉起了手。馬老師則穿梭在各小組間,耐心傾聽、及時指導(dǎo),用“Great!”“Excellent!”等鼓勵性語言,讓每個孩子都感受到被認可的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 課后,聽課老師們紛紛稱贊這堂課“有活力、有深度”。馬雪君老師不僅精準把握了教學(xué)目標,更用童趣化的設(shè)計點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正做到了“在玩中學(xué)、在學(xué)中樂”。這節(jié)公開課不僅是一次教學(xué)展示,更是一次對“以生為本”教育理念的生動實踐,為孩子們的英語學(xué)習(xí)之路埋下了一顆熱愛的種子。</p>
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