<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參加安丘市興安街道興安小學聯(lián)合安丘市婦幼保健院開展的 “讀懂孩子” 心理健康教育講座,聆聽韓友華老師的分享,我收獲頗豐,對如何理解孩子、助力孩子心理健康成長有了全新的認知。</p> <p class="ql-block">孩子的內(nèi)心世界如同一本待讀的書籍,充滿了純真與奧秘。在講座中,韓老師從兒童心理發(fā)展規(guī)律、親子溝通技巧、情緒管理等多個維度,為我們揭開了孩子行為背后的心理密碼。這讓我意識到,以往我們常常以成人的視角去評判孩子的行為,卻忽略了他們獨特的成長階段和心理需求。</p> <p class="ql-block">比如,孩子偶爾的 “叛逆” 或許是在尋求自主感的表達,他們的哭鬧可能是情緒的自然宣泄。只有真正 “讀懂” 這些行為背后的心理動因,我們才能給予孩子更有效的引導和支持。安丘市婦幼保健院與學校的這次合作,搭建了一個專業(yè)的學習平臺,讓我們能借助醫(yī)學與教育的雙重專業(yè)力量,更科學地走進孩子的內(nèi)心。</p> <p class="ql-block">此次講座也讓我明白,心理健康教育是孩子成長路上的重要基石。作為家長或教育工作者,我們要學會傾聽孩子的聲音,尊重他們的感受,用耐心和愛心陪伴他們走過成長的每一個階段。在未來的日子里,我會將所學運用到實際中,努力做一個懂孩子、愛孩子的陪伴者,助力他們擁有健康的心理和快樂的童年。 </p><p class="ql-block"> 三年級七班</p><p class="ql-block"><br></p>
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