<p class="ql-block"> 當(dāng)鈴聲暫歇，書頁輕響便成了教室里最動聽的旋律。沒有固定的閱覽室邊界，每張課桌都是閱讀的小天地，每扇窗戶都為故事鍍上溫柔的光，一場屬于我們的沉浸式閱讀，正在班級里悄悄發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 晨光漫過窗臺時，同學(xué)們早已翻開書本。有人將書平放在桌面，指尖跟著文字慢慢滑動；有人把書輕抵在課桌上，眉頭隨情節(jié)微微蹙起；還有人悄悄把書簽夾在頁邊，生怕錯過某個精彩段落。陽光落在攤開的書頁上，把鉛字照得格外清晰，也把專注的側(cè)臉映得溫暖。</p> <p class="ql-block"> 課間的喧鬧似乎被書頁隔絕在外。有人捧著童話書，嘴角藏不住笑意；有人沉浸在科普世界，眼神里滿是好奇；還有人對著散文輕聲品讀，仿佛走進了文字描繪的風(fēng)景里。沒有擁擠的書架，沒有刻意的安靜，只有同學(xué)們與書為伴的自在——累了就靠在椅背上翻頁，想分享就轉(zhuǎn)頭和同桌輕聲討論，班級的每個角落，都藏著閱讀的小確幸。</p> <p class="ql-block"> 放學(xué)前的最后十分鐘，是專屬的“閱讀收尾時刻”。有人快速記下書中的好詞好句，有人和好友交換剛讀完的書，還有人輕輕合上書本，眼神里滿是滿足。這些藏在班級里的閱讀時光，沒有華麗的布置，卻有著最純粹的熱愛——原來最好的閱覽室，從來不是某個固定的地方，而是我們愿意為一本書停下腳步的每一刻。</p> <p class="ql-block"> 如今，課桌間的書頁還在不斷翻動，那些在晨光里、課間時讀過的故事，正悄悄變成我們眼里的光、心里的力量?；蛟S未來我們會走過更大的圖書館，但永遠不會忘記，在這個小小的班級里，曾有一段用書本編織的、閃閃發(fā)光的時光，而這份對閱讀的熱愛，也會像種下的種子，在往后的日子里慢慢發(fā)芽，陪我們走向更遠的地方。</p> <p class="ql-block">編輯：王娟</p><p class="ql-block">審核：雷凌霄</p><p class="ql-block">終審：郭千鎖</p>
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