“秋日探秘? ?自然同享”海灣協(xié)作成長(zhǎng)營(yíng) 硯山特殊教育學(xué)校秋游活動(dòng) <p class="ql-block"> 為助力學(xué)生在自然中探索成長(zhǎng)、在協(xié)作中收獲進(jìn)步,硯山特殊教育學(xué)校于10月13日開展了以“秋日探秘 自然同享”為主題的海灣協(xié)作成長(zhǎng)營(yíng)秋游活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中,師生們奔赴海灣湖畔的自然天地,開啟了一場(chǎng)融合認(rèn)知、實(shí)踐與社交的成長(zhǎng)之旅。在湖畔步道,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,觀察湖光山色,感知本土人文風(fēng)情;草坪間,大家化身“環(huán)保小探險(xiǎn)家”,手持垃圾袋撿拾雜物,在勞動(dòng)實(shí)踐中樹立環(huán)保意識(shí),同時(shí)鍛煉了行動(dòng)與協(xié)作能力;草地上的手工互動(dòng)環(huán)節(jié),老師帶領(lǐng)學(xué)生們用彩紙創(chuàng)作,在動(dòng)手創(chuàng)作中激發(fā)創(chuàng)意,在互助協(xié)作中增進(jìn)友誼;戶外課堂上,教師結(jié)合湖畔茂盛的植被實(shí)景,生動(dòng)講解詞匯含義,讓知識(shí)學(xué)習(xí)與自然觀察深度融合,助力學(xué)生提升認(rèn)知能力。</p> <p class="ql-block"> 本次秋游活動(dòng),將自然探秘、文化浸潤(rùn)、勞動(dòng)實(shí)踐、知識(shí)習(xí)得融為一體,為學(xué)生打造了沉浸式的成長(zhǎng)平臺(tái)。孩子們?cè)谇锶蘸车淖匀徽n堂里,認(rèn)知、動(dòng)手、社交等能力得到綜合提升,更在集體協(xié)作中收獲了快樂與自信,讓這個(gè)秋天因自然探索與協(xié)作成長(zhǎng)而格外精彩。</p> <p class="ql-block">文字編輯:張宗娜</p><p class="ql-block">圖片:王譯苒 各班主任</p><p class="ql-block">一審:曾霽虹</p><p class="ql-block">二審:韋侃</p><p class="ql-block">三審:曾雪</p>
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