<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握科學(xué)的應(yīng)急避險(xiǎn)與自救互救方法，久隆幼兒園于今日組織全體幼兒開(kāi)展“防震‘童’行，安全‘筑’心”主題防震減災(zāi)活動(dòng)，以“學(xué)、認(rèn)、練、畫(huà)”四維聯(lián)動(dòng)，讓安全教育扎根幼兒心中 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)以生動(dòng)有趣的“防震小課堂”拉開(kāi)帷幕。老師們摒棄枯燥說(shuō)教，先用動(dòng)畫(huà)短片帶孩子們認(rèn)識(shí)“地震”這一自然現(xiàn)象，再教唱《防震安全小兒歌》，朗朗上口的歌詞配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作，孩子們邊唱邊練，輕松記住防震核心要點(diǎn) 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，老師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟“安全標(biāo)志探秘之旅”。在教室、走廊、樓梯間尋找綠色的“安全出口”標(biāo)志，老師逐一講解標(biāo)志的含義：“這是我們的‘安全通道’，地震后要沿著箭頭方向快速撤離，千萬(wàn)不能走錯(cuò)哦 ?！焙⒆觽冞€積極參與“標(biāo)志小衛(wèi)士”游戲，互相提醒辨認(rèn)標(biāo)志位置，將安全出口位置深深印在腦海中 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始 ，孩子們立刻按照兒歌內(nèi)容，雙手抱頭躲到課桌下或墻角；“主震”結(jié)束后，大家迅速拿起枕頭、小被子護(hù)住頭部，在老師的帶領(lǐng)下，沿著提前認(rèn)好的安全出口路線(xiàn)，彎腰弓背、不推不擠，有序撤離至操場(chǎng)安全集合點(diǎn) 。整個(gè)演練用時(shí)僅3分鐘，孩子們?nèi)汤潇o有序，展現(xiàn)出扎實(shí)的防震技能 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后，孩子們化身“小小安全畫(huà)家”，還圍繞“生活安全隱患”進(jìn)行了繪畫(huà)創(chuàng)作與分享。他們用稚嫩的筆觸呈現(xiàn)了多個(gè)安全場(chǎng)景：有的畫(huà)出“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”的正確做法，用對(duì)勾標(biāo)注規(guī)范行為；有的描繪“不把火種帶上山”“不在岸邊玩?！薄安荒芩阶韵滤斡尽钡劝踩崾?，用叉號(hào)明確危險(xiǎn)行為的邊界；還有的以“人離開(kāi)要斷電，不玩插座”的畫(huà)面，提醒同伴日常用電安全。這些充滿(mǎn)童真的畫(huà)作，既是孩子們對(duì)安全知識(shí)的個(gè)性化梳理，也讓“安全意識(shí)”通過(guò)可視化的方式，更深地融入了日常認(rèn)知中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動(dòng)通過(guò)“學(xué)兒歌、認(rèn)標(biāo)志、練疏散、畫(huà)收獲”的完整流程，讓抽象的安全知識(shí)變得具象可感 。久隆幼兒園將持續(xù)以幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展安全教育，為孩子們的健康成長(zhǎng)筑牢安全防線(xiàn) 。</p>
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