這是一本怎樣的書 <p class="ql-block">這是一本有魔力的書，幾乎每一屆的孩子都喜歡！理由基本也一致：有趣、好讀、貼近校園生活。而我，推薦給孩子閱讀的理由除了以上幾點(diǎn)，還因?yàn)槲迥昙?jí)上冊(cè)的寫人文章特別適用。</p> 此書有什么魔力 <p class="ql-block">本書是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部長(zhǎng)篇力作。作品以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)哼@樣一群活潑可愛的小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。作家以最大力度，最自然地表現(xiàn)手法，將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。在這里你可以回憶起美麗的童年，你會(huì)找到小伙伴的影子。這是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。</p><p class="ql-block">他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過了把孩子癮！這就是“五三班的壞小子們”。</p><p class="ql-block">孩子們對(duì)楊紅櫻的作品太熟悉了，什么《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《笨笨豬不笨》等信手拈來，部部愛不釋手。如此符合孩子口味的書籍，家長(zhǎng)老師再也不用擔(dān)心我不愛看書啦！</p> 小組賽激烈又激動(dòng) <p class="ql-block">閱讀學(xué)習(xí)單不僅有助于孩子們梳理內(nèi)容，此次用在小組賽中還格外有趣。沒有千里眼，沒有搶答器，怎么辦？我們自創(chuàng)手勢(shì)來答題，只見所有同學(xué)先屏息凝視，然后手舞足蹈地按動(dòng)作搶答，幾乎全員參與，幾乎答案無(wú)一失誤，所有同學(xué)對(duì)于書上內(nèi)容似乎記憶猶新，回答基本都脫口而出。我再次感嘆，興趣的力量，一本好書的力量。最后，第四組以獲得本次讀書會(huì)冠軍小組。</p> <p class="ql-block">興趣是第一老師。書中一個(gè)個(gè)典型的孩子形象，一個(gè)個(gè)鮮活的校園事例，深入人心，令孩子們大呼過癮，引起了他們強(qiáng)烈的共鳴。此時(shí)，交流同一本書是多么快樂的事??！</p><p class="ql-block">給踏上講臺(tái)分享的小哥哥小姐姐一個(gè)大大的贊啊！本次讀書交流會(huì)參與人數(shù)創(chuàng)造了歷史，破了先前記錄，可見這本書人氣有多么高！多么契合孩子們的心靈！</p> <p class="ql-block">如果你要問，什么樣的書是一本好書？也許是讀起來津津有味，想起來回味無(wú)窮。五6班的孩子們通過書中一件件校園里、班級(jí)中、同學(xué)間的校園活動(dòng)，對(duì)書中的四個(gè)主要人物肥貓、豆芽?jī)骸⑼冒烁?、米老鼠分析得頭頭是道。他們各有各的特點(diǎn)，調(diào)皮搗蛋惡作劇卻也行俠仗義充滿愛；他們有時(shí)膽小怕事還尿床，有時(shí)卻也堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)齊獲勝。這不正是孩子們他們自己的生活寫照嗎？</p> 閱讀的意義 <p class="ql-block">閱讀可以讓你修養(yǎng)身心；</p><p class="ql-block">閱讀可以讓你充滿自信；</p><p class="ql-block">閱讀可以讓你審視自身的不足；</p><p class="ql-block">閱讀可以讓你飽嘗文化的甘露。</p><p class="ql-block">讓我們快樂地在書海中遨游，開創(chuàng)著屬于我們的寬廣的未來！</p>
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