<p class="ql-block"> 親愛的家長(zhǎng)朋友們，大家好。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，九月已悄悄過(guò)去，我們的寶貝們?cè)谟變簣@度過(guò)了一段充實(shí)而快樂(lè)的時(shí)光。從健康守護(hù)到快樂(lè)游戲，從探索自然到歡慶佳節(jié)，每一天都充滿了新的發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)。讓我們一起走進(jìn)這些溫馨的瞬間，感受孩子們的童真與美好。</p> 一、 健康守護(hù)篇：茁壯成長(zhǎng)，從齒開始 <p class="ql-block"> “小牙齒，要健康，吃飯飯，才香香?！睘榱烁玫仡A(yù)防齲齒，保護(hù)孩子們的牙齒健康，班級(jí)開展了氟化泡沫護(hù)齒活動(dòng)。孩子們雖然有點(diǎn)小緊張，但都勇敢地張開了小嘴巴，積極配合醫(yī)生叔叔阿姨的檢查和操作。同時(shí)，我們也在日常教學(xué)中融入了生動(dòng)的口腔健康教育，教會(huì)孩子們正確的刷牙方法，讓“愛牙、護(hù)牙”的好習(xí)慣從小養(yǎng)成。</p> 二、快樂(lè)游戲篇：自主探索，玩中學(xué) <p class="ql-block"> 游戲是孩子的天性，也是他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑，自主游戲時(shí)間總是最受孩子們期待的。</p><p class="ql-block"> 1. 表演游戲：小小舞臺(tái)，大大夢(mèng)想</p><p class="ql-block"> 這里是孩子們展示自我的音樂(lè)小天地。伴隨著歡快的旋律，小舞臺(tái)上總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有的小朋友拿起麥克風(fēng)，自信地站在舞臺(tái)中央，用稚嫩又響亮的聲音演唱著在班里學(xué)過(guò)的兒歌。有的小朋友則隨著音樂(lè)翩翩起舞，有的模仿著老師教過(guò)的舞蹈動(dòng)作，有的則自由發(fā)揮，扭動(dòng)著可愛的身體，創(chuàng)意十足。</p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅體驗(yàn)了音樂(lè)和舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)，還變得更加自信、大膽，也學(xué)會(huì)了更好地與同伴合作。</p> <p class="ql-block">2.手工制作游戲：創(chuàng)意無(wú)限，巧手生花</p><p class="ql-block"> 彩紙、畫筆、黏土、廢舊材料……在孩子們的小手中，都變成了一件件獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有的孩子認(rèn)真地涂著顏色，想讓畫里的小花更鮮艷；有的孩子專注地捏著黏土，要做出最可愛的小動(dòng)物。</p> <p class="ql-block"> 在這里，孩子們自由創(chuàng)作，大膽嘗試，享受著動(dòng)手的樂(lè)趣和創(chuàng)造的成就感。</p> <p class="ql-block">3.益智游戲：開動(dòng)腦筋，挑戰(zhàn)自我</p><p class="ql-block"> 拼圖、串珠、迷宮……各種各樣的益智玩具，吸引著孩子們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有的正在思考如何將散落的玩具拼成小房子；有的和小伙伴一起合作；有的孩子正在思考如何將散落的拼圖拼成完整的圖案。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谕嫠Ｖ胁粌H鍛煉了觀察力、思維能力，還學(xué)會(huì)了遇到困難不放棄，在挑戰(zhàn)中收獲快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">4.閱讀角：繪本世界，奇妙旅程</p><p class="ql-block"> 在班級(jí)的一角，為孩子們打造了一個(gè)溫馨又安靜的閱讀小天地。這里有各種各樣有趣的繪本，涵蓋了故事、科普、童話等不同類型。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們可以在這里挑選自己喜歡的圖書，或獨(dú)自靜靜地翻看，沉浸在精彩的故事情節(jié)里；或邀請(qǐng)小伙伴一起共讀，分享彼此發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。</p> 三、探索發(fā)現(xiàn)篇：親近自然，體驗(yàn)成長(zhǎng) <p class="ql-block">1.晨間簽到：</p><p class="ql-block">? 每天早上孩子們?nèi)雸@后，簽到環(huán)節(jié)我們嘗試了“符號(hào)簽到”新形式，孩子們用自己設(shè)計(jì)的小標(biāo)記（比如小太陽(yáng)、小花朵、小愛心）或選擇對(duì)應(yīng)圖案貼紙完成簽到，不僅認(rèn)識(shí)了更多符號(hào)，還鍛煉了自主選擇與動(dòng)手能力，儀式感滿滿。</p> <p class="ql-block">2.快樂(lè)種植：</p><p class="ql-block">?（1）這個(gè)月，小朋友陸陸續(xù)續(xù)帶來(lái)小動(dòng)物和小植物布置班級(jí)的植物角。有的小朋友提出，想給植物角起一個(gè)好聽的名字，利用集體教育時(shí)間，孩子們都發(fā)揮了自己的想象，同時(shí)收集了孩子們起的名字。我們進(jìn)行了投票。最后“太陽(yáng)花園”的票數(shù)是最多的，我們的植物角也有了新名字“太陽(yáng)花園”，孩子們很開心。</p> <p class="ql-block"> （2） 孩子們親手種下小種子，每天澆水、觀察、記錄。看著小苗破土而出，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，孩子們感受到了生命的神奇，也培養(yǎng)了愛護(hù)植物、珍惜生命的情感。</p> <p class="ql-block"> （3）植物觀察時(shí)，孩子們圍在種植角，認(rèn)真查看植物變化，有的發(fā)現(xiàn)“龍眼核長(zhǎng)出了彎彎的根”，有的指著新葉興奮分享，在觸摸與觀察中感受自然的奇妙，也提升了表達(dá)力。</p> <p class="ql-block">3.我們的新發(fā)現(xiàn)-山楂變紅了：</p><p class="ql-block">? 新學(xué)期開學(xué)，戶外活動(dòng)時(shí)小朋友們發(fā)現(xiàn)了幼兒園里的山楂樹長(zhǎng)出了果實(shí)，山楂果一半紅一半綠。 這一發(fā)現(xiàn)引發(fā)孩子們對(duì)于山楂的一系列問(wèn)題和討論。孩子們每到戶外時(shí)，都能有新的發(fā)現(xiàn)山楂樹果子越來(lái)越多，越來(lái)越紅，像一只只小燈籠掛滿了樹梢…</p> <p class="ql-block"> 有的孩子說(shuō)：長(zhǎng)大了長(zhǎng)大了，以前果子才這么一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在變大了！有的孩子說(shuō)：山楂紅了，本來(lái)是一半紅一半綠的果子，現(xiàn)在全變成紅色的了！有的孩子說(shuō)：山楂是圓圓的，紅紅的，身上還有小點(diǎn)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)孩子提出的問(wèn)題：山楂什么時(shí)候可以摘下來(lái)吃呀？在集體教育活動(dòng)上，我們一起和孩子們討論，大家分別說(shuō)出了自己的想法。后續(xù)會(huì)對(duì)采摘山楂進(jìn)行討論，高處的山楂夠不到，怎么辦等等。期待我們后續(xù)的活動(dòng)吧。</p> 四、?節(jié)日教育篇：家國(guó)情懷，文化傳承 <p class="ql-block">1. 國(guó)慶節(jié)：</p><p class="ql-block"> 金秋十月，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。為了讓孩子們感受國(guó)慶節(jié)的喜慶氛圍，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感，我們開展了“我愛我的祖國(guó)”主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)觀看圖片、視頻，了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)；通過(guò)唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福。小小的心靈里，種下了愛國(guó)的種子。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2.中秋節(jié)：</p><p class="ql-block"> 為了讓中大班的孩子們更深入地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，園里精心組織了"巧手做月餅"活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)前期，老師們通過(guò)生動(dòng)的故事、圖片和視頻，向孩子們介紹了中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和"嫦娥奔月"的傳說(shuō)。孩子們明白了中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的日子，而月餅正是這個(gè)節(jié)日最具代表性的美食。</p> <p class="ql-block"> 在制作月餅前，我們還組織了討論。孩子們興奮地分享自己吃過(guò)的月餅口味，比如豆沙、蓮蓉、五仁等。大家暢所欲言，紛紛表達(dá)了自己想要制作的月餅口味和創(chuàng)意。</p><p class="ql-block"> 在制作環(huán)節(jié)，孩子們親手揉面團(tuán)、包餡料、壓模具。每一個(gè)步驟都充滿了好奇和專注。他們?cè)谟H身體驗(yàn)中，不僅感受到了動(dòng)手的樂(lè)趣，更真切地體會(huì)到了傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵。</p> 五、安全守護(hù)篇：平安國(guó)慶，快樂(lè)假期 <p class="ql-block"> 國(guó)慶假期即將到來(lái)，為確保孩子們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，我們特此溫馨提示，懇請(qǐng)您配合做好以下安全工作：</p><p class="ql-block"> 1. 出行安全：帶孩子外出時(shí)，務(wù)必看管好孩子，避免去人群密集、擁擠的場(chǎng)所；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不橫穿馬路，不讓孩子在馬路邊追逐打鬧。</p><p class="ql-block"> 2. 居家安全：加強(qiáng)家庭安全教育，不讓孩子獨(dú)自接觸電源、燃?xì)?、刀具等危險(xiǎn)物品；注意陽(yáng)臺(tái)、窗戶等區(qū)域防護(hù)，防止孩子攀爬墜落。</p><p class="ql-block"> 3. 健康安全：保持規(guī)律作息，避免孩子暴飲暴食；注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)食品；根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒。</p><p class="ql-block"> 4. 活動(dòng)安全：不允許孩子獨(dú)自去河邊、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍；參與游樂(lè)項(xiàng)目時(shí)，選擇正規(guī)場(chǎng)所，確認(rèn)設(shè)施安全后再讓孩子體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 最后，祝愿家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)的國(guó)慶假期！</p>
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