<p class="ql-block"> 這是我畫的最認(rèn)真的水墨肖像，畫的是1940年至1945年創(chuàng)辦主持長興中學(xué)的潘鳳韶校長。</p> <p class="ql-block"> 我所在的長興縣龍山中學(xué)，原為長興中學(xué)的初中部，所以潘先生也是我們學(xué)校的首任校長和創(chuàng)辦人。</p><p class="ql-block"> 今年是學(xué)校85周年，我欣然受命為潘先生畫此肖像。</p> <p class="ql-block"> 這應(yīng)該是潘老年紀(jì)較大時的照片，他的臉形一直很穩(wěn)定沒有大的改變。</p> <p class="ql-block"> 這是潘老后人寫的回憶文章，非常真實(shí)地記錄了先生受命危難之際蓽路籃縷嘔心瀝血的生平?，F(xiàn)在的長興教育非常好，但是傳承文脈的播火者是潘鳳韶，這樣的人其功其德怎么評價都不為過。</p><p class="ql-block"> 這樣的人在當(dāng)時其實(shí)有很多，比如與他同事的孫默岑先生，但是這個時代曾經(jīng)虧待過他們，讓他們血淚縱橫。現(xiàn)在我們正直壯年，有責(zé)任為他們彰贊聲名。</p> <p class="ql-block"> 既然是潘公的肖像，首先一定得像，首選的參考照片還是他年輕時候的照片，當(dāng)時他剛?cè)鲱^，這個形象應(yīng)該是最合適的，后來聯(lián)系到他的子女，也都非常認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> 上方“救國不忘讀書，讀書不忘救國”是辦學(xué)理念，其實(shí)原本是“抗日不忘讀書，讀書不忘抗日”，領(lǐng)導(dǎo)作了調(diào)整，更有時代性，筆跡是我根據(jù)我的理解創(chuàng)編的，自由體但是很有力。</p> <p class="ql-block"> 畫的方法主要用線來造型，這樣可以比較深入，可以反復(fù)推敲。再有一個原因是不至于太逼真，如果深夜一個人在畫突然一張逼真的臉出現(xiàn)，會很嚇人的！</p> <p class="ql-block"> 也曾設(shè)計過好幾個手勢，但是還是覺得拿筆和書最好，這是那一代教育家的最好的武器。</p> <p class="ql-block"> 我請了一個同事做模特，這雙手就是以他的手作了參考，其特點(diǎn)是比較有筋骨，能體現(xiàn)其堅毅的精神，手作為第二表情，不可輕視。</p> <p class="ql-block"> 油燈既符合當(dāng)時的情形，又具備象征意義，意味著生生不息的光芒。當(dāng)然那些桌櫈和書籍紙本也是如此。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)時的條件極為艱苦，很可能老先生衣著會更簡陋些，但作為一張肖像，可以簡潔不能畫的狼狽。畫里先生光腳穿布鞋，我想應(yīng)該是比較合適的。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)之前還畫了一幅立像，長衫是我編出來的，我很不滿意，所以特意借來服裝請了模特，再三斟酌之后選擇畫坐像，這樣表現(xiàn)動作姿態(tài)的線條容易“拉”出來，比較具有藝術(shù)效果。</p> <p class="ql-block"> 他的外孫女薛老師后來發(fā)我潘先生晚年的生活照，我再三對照，又作了一些微調(diào)，我相信潘先生在任校長期間就是這樣的，我畫出了真實(shí)的潘校長。</p> <p class="ql-block"> 謹(jǐn)以此畫向那一代為傳承文脈奉獻(xiàn)了血與淚的先賢們致敬，愿你們在天能欣慰！</p>
宝丰县|
晋城|
巢湖市|
襄城县|
临泉县|
乐山市|
思南县|
江孜县|
丰顺县|
云南省|
靖州|
富民县|
黄陵县|
陆丰市|
新丰县|
策勒县|
博兴县|
邛崃市|
简阳市|
无棣县|
甘肃省|
凤山市|
雷山县|
年辖：市辖区|
泸溪县|
固原市|
潜山县|
长宁县|
SHOW|
阜平县|
包头市|
韶关市|
营山县|
龙南县|
鸡泽县|
伊春市|
敦煌市|
闽侯县|
连城县|
沁水县|
大庆市|