<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一根弦，它常響在我們身邊；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一根弦，它連著我們的生命線；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它的名字就叫“安全”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們將安全知識牢記心中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">提高應(yīng)對突發(fā)事件的自救自護(hù)能力，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">筑起安全這道防線。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">2025年9月18日是“九一八事變”94周年。每年的這一天，人民都在心中拉響警報，將和平和祝福向全世界傳遞。</p> <p class="ql-block">為紀(jì)念“9·18”事件，提醒全體師幼勿忘國恥，激發(fā)幼兒的愛國主義情懷，進(jìn)一步提高全體師幼對突發(fā)狀況的快速反應(yīng)能力，促使師幼進(jìn)一步了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，強(qiáng)化防空防災(zāi)意識，提高應(yīng)對戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的自救互救能力，2025年9月18日上午，東幼開展了防空應(yīng)急疏散演練活動。</p> 一、九一八愛國教育 <p class="ql-block">9月15日周一升旗儀式上，大班孫老師以《銘記九一八，傳承愛國志》為主題開展了國旗下講話，呼吁我園小朋友與教師在九一八紀(jì)念日這一天，共同緬懷先烈，銘記歷史。讓紅色文化在小朋友心中傳承，讓愛國精神在小朋友身上發(fā)揚(yáng)光大。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">9月18日演練前各班教師通過圖片、視頻、歷史事件講解等形式給孩子們科普了“9·18”事件，了解防空警報??三次響起含義，并強(qiáng)調(diào)在躲藏及逃跑過程中的安全事項。</p> 二、防空演練進(jìn)行時 <p class="ql-block"><b>1.預(yù)先警報 就近躲避（長聲音，鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍為一個周期）</b></p><p class="ql-block">隨著第一聲防空警報的響起，防空演練正式開始。教師立即組織幼兒停止活動，關(guān)閉門窗，以最快速度躲避到安全區(qū)域如：桌子下、墻角等區(qū)域，并蜷曲身體，降低身體重心，盡可能保護(hù)自己。</p> <p class="ql-block"><b>2.空襲警報 繼續(xù)躲避</b></p><p class="ql-block">空襲警報鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個周期，時長3分鐘。其作用是在敵空襲兵器臨近城市上空，已經(jīng)開始或者馬上就要對城市目標(biāo)進(jìn)行攻擊的情況下鳴放的警報信號；幼兒聽到空襲警報繼續(xù)躲避與隱蔽，不發(fā)出聲音。</p> <p class="ql-block"><b>3.解除警報 演練結(jié)束</b></p><p class="ql-block">解除警報連續(xù)鳴放一長聲，老師迅速組織孩子們從不同的教室快步走出，孩子們立即彎下腰，抱住頭，并沿著指定逃生路線進(jìn)行疏散逃生，保證每名幼兒都快速、有序地疏散至安全區(qū)域。與此同時，各班教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，檢查有無遺漏的幼兒，確保班級每一位幼兒都安全抵達(dá)疏散地點(diǎn)。解除警報聲響起，危險解除，演練結(jié)束。</p> <p class="ql-block"><b>4.互動提問 加強(qiáng)意識</b></p><p class="ql-block"> 趙園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)肯定全體師幼在演練活動中做到了聽指揮、動作快、有秩序，并且對此次演習(xí)活動進(jìn)行現(xiàn)場提問，讓幼兒進(jìn)一步加強(qiáng)安全和逃生意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">回顧歷史，展望未來，勿忘國恥，警鐘長鳴！在這個特殊的日子里，讓孩子們牢記歷史，勿忘國恥。此次演練活動，提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。</p>
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