語文為橋育素養(yǎng)，學(xué)科融智提質(zhì)量——蛟河市實(shí)驗(yàn)幼兒園“金字塔”工程第四屆語文節(jié)賽比活動(dòng)紀(jì)實(shí)

蛟河市實(shí)驗(yàn)幼兒園

為深入落實(shí)《蛟河市教師隊(duì)伍建設(shè)“金字塔”工程（二期）行動(dòng)計(jì)劃》，加大國家通用語言文字推廣力度，助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)，提升教師語文素養(yǎng)與教學(xué)能力，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)與文化認(rèn)同，蛟河市實(shí)驗(yàn)幼兒園于 9 月期間，精心組織開展第四屆語文節(jié)系列賽展活動(dòng)，涵蓋教師 “寫賽”“說賽”、幼兒 “說賽” 及推普周宣傳等多個(gè)環(huán)節(jié)，以多元形式助力教育教學(xué)質(zhì)量提升，彰顯語文育人魅力。筆墨傳情，書寫教育思考 　　本次教師 “寫賽” 嚴(yán)格遵循活動(dòng)方案規(guī)定，將展示內(nèi)容精準(zhǔn)鎖定為 “學(xué)科教學(xué)與 AI 深度融合的實(shí)踐過程和方法”。幼兒園結(jié)合幼兒教學(xué)特點(diǎn)，引導(dǎo)教師聚焦 AI 在語言啟蒙、科學(xué)探索、藝術(shù)活動(dòng)等學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，確保展示內(nèi)容既符合活動(dòng)主題要求，又貼合幼兒園教學(xué)場景，為后續(xù)教研組協(xié)作梳理明確核心方向。 　　參賽教師以規(guī)范、工整的粉筆字呈現(xiàn)本組梳理內(nèi)容，注重字體美觀度與卷面整潔度，同時(shí)合理規(guī)劃版面布局，確保展示內(nèi)容清晰易讀。推動(dòng)教師深入探索 AI 與學(xué)科教學(xué)融合路徑，同時(shí)強(qiáng)化了教師規(guī)范書寫能力，為幼兒園教育教學(xué)提質(zhì)與教師專業(yè)成長奠定基礎(chǔ)。 以說促教，碰撞教研火花 　　結(jié)合新時(shí)期教研教改新方向、新要求，以及蛟河市教育局2025年度重點(diǎn)工作內(nèi)容，圍繞崗位與學(xué)科實(shí)際，從教學(xué)、教研、科研、教材、教改、提質(zhì)、學(xué)生培養(yǎng)和自我成長等方面確定賽比話題。教師們賽前一周左右組織抽簽，確定參賽順序和賽比題目，隨后進(jìn)行獨(dú)立備課，精心設(shè)計(jì)演講內(nèi)容與展示形式。比賽現(xiàn)場，教師們?nèi)堂摳?，以?biāo)準(zhǔn)普通話流暢表達(dá)，以梳理總結(jié)本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)成果為主題，邏輯清晰，情感充沛。部分教師還借助 PPT 輔助展示，通過圖文結(jié)合的方式，直觀呈現(xiàn)教學(xué)成果與教研思路，評(píng)委組從內(nèi)容真實(shí)性、邏輯完整性、表達(dá)規(guī)范性、推廣價(jià)值等維度進(jìn)行綜合評(píng)議，最終評(píng)選出優(yōu)秀參賽者。 此次 “說賽” 不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái)，更促進(jìn)了教師間的教研交流，推動(dòng)教育理念與教學(xué)方法的碰撞融合。并按參賽順序進(jìn)行獨(dú)立備賽后完成現(xiàn)場展示。 童聲繪夢(mèng)，展現(xiàn)家鄉(xiāng)情懷 　　幼兒園以 “書香文化建設(shè)暨紅葉杯小主持人大賽” 為載體，開展幼兒 “說賽” 活動(dòng)，將語言培養(yǎng)與家鄉(xiāng)文化傳承有機(jī)結(jié)合?；顒?dòng)以蛟河紅葉文化為主題，以弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化為特色，邀請(qǐng)幼兒園園長、黨支部書記何萍擔(dān)任評(píng)委組組長，帶領(lǐng)中層干部組成專業(yè)評(píng)委團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格遵循公平公正原則，按照 “去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分” 的規(guī)則進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分精確至小數(shù)點(diǎn)后一位。 　　比賽中，小選手們化身 “家鄉(xiāng)小使者”，用流暢、生動(dòng)的語言介紹蛟河的美景與美食，從紅葉谷的絢爛風(fēng)光到當(dāng)?shù)靥厣〕缘莫?dú)特風(fēng)味，童真的講述中滿含對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。同時(shí)，每位小選手還帶來了精心準(zhǔn)備的才藝表演，童話劇、故事講述、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫展示等形式多樣，孩子們身著特色服裝，搭配精心設(shè)計(jì)的道具與背景，在優(yōu)美的音樂中全情投入，一言一行、一顰一笑都散發(fā)著語言的魅力與自信的風(fēng)采，贏得現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。評(píng)委組從儀表形象、表達(dá)能力、姿態(tài)神情、舞臺(tái)表現(xiàn)等方面對(duì)小選手進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，充分肯定孩子們的精彩表現(xiàn)。何園長在活動(dòng)中寄語：“每一次比賽都是成長，希望孩子們從‘怕說’到‘敢說’，從‘敢說’到‘會(huì)說’，從‘會(huì)說’到‘我可以’，做舞臺(tái)上閃耀的星星！” 說普通話，筑牢文化根基作為語文節(jié)系列活動(dòng)的重要組成部分，幼兒園以 “全國推廣普通話宣傳周” 為契機(jī)，組織全體師生觀看推普周宣傳材料，積極營造推廣國家通用語言文字的濃厚氛圍。宣傳內(nèi)容圍繞國家通用語言文字的重要意義、使用規(guī)范、推廣成果等展開，通過生動(dòng)的動(dòng)畫短片、詳實(shí)的文字解讀、典型的案例展示等形式，讓教師深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范使用普通話在教育教學(xué)中的關(guān)鍵作用，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的良好習(xí)慣。同時(shí)，幼兒園還結(jié)合宣傳內(nèi)容開展互動(dòng)環(huán)節(jié)，如 “普通話小課堂”“規(guī)范字找不同” 等，讓師生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)普通話知識(shí)，提升語言規(guī)范意識(shí)。此次推普周宣傳活動(dòng)，不僅助力國家通用語言文字的推廣普及，更為語文節(jié)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)，進(jìn)一步筑牢師生的中華民族共同體意識(shí)。此次第四屆語文節(jié)系列活動(dòng)，是蛟河市實(shí)驗(yàn)幼兒園落實(shí) “金字塔” 工程、推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與幼兒全面成長的生動(dòng)實(shí)踐。幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)秉承紅葉文化辦園特色，以賽促研、以研促教，為師生搭建更多展示與成長的平臺(tái)，不斷推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提升，讓語文之美浸潤校園，讓文化之根深深扎根。 編輯：楊夕彤 初審：杜丹丹黃碩 復(fù)審：齊毓娟 終審：何萍

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