<p class="ql-block">在陽光與草木共舞的初夏時節(jié)，我園以"自然印記·童心繪夢"為主題，開展了一場別開生面的植物拓染活動。這場融合自然教育與藝術(shù)啟蒙的實踐，不僅為孩子們打開了觀察世界的另一扇窗，更在敲敲打打間播撒下生態(tài)文明的種子。</p> <p class="ql-block">自然為師：開啟生態(tài)美育新篇</p> <p class="ql-block">幼兒在老師的帶領(lǐng)下從戶外生態(tài)區(qū)摘來漂亮的葉子和五彩的花。泡浸入水中。</p> <p class="ql-block">在棉布上把晾干的花草，樹葉擺出各種造型的粘上。</p> <p class="ql-block">敲染時光：在節(jié)奏中感受生命律動</p> <p class="ql-block">當(dāng)木槌與棉布碰撞出清脆的聲響，整個活動室沉浸在專注而愉悅的氛圍中。教師創(chuàng)新采用"分段式指導(dǎo)法"：小班幼兒在教師協(xié)助下完成基礎(chǔ)拓印，中班嘗試組合不同植物，大班則自主設(shè)計圖案布局。特別設(shè)計的"自然交響樂"環(huán)節(jié)，讓孩子們閉眼聆聽敲擊聲，感受節(jié)奏變化帶來的創(chuàng)作靈感，實現(xiàn)多感官聯(lián)動學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">當(dāng)孩子們舉著色彩斑斕的拓染作品奔跑時，那些深深淺淺的葉脈印記，既是植物生命的延續(xù)，更是童真與自然對話的見證。這場活動讓我們深刻認(rèn)識到：當(dāng)教育回歸自然本真，每個孩子都能成為發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的生態(tài)小使者。</p> <p class="ql-block">未來，我們將繼續(xù)探索自然教育的新路徑，讓生態(tài)文明理念在童心中生根發(fā)芽。</p>
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