<p class="ql-block">繪畫在孩子們眼中就像繽紛的彩虹??</p><p class="ql-block">孩子們可以用它綿織七彩的夢，</p><p class="ql-block">每個(gè)孩子心中都有一支美妙的畫筆，</p><p class="ql-block">畫出夢想，畫出未來?</p><p class="ql-block">畫出自己眼中的美麗世界??</p> <p class="ql-block">1、本節(jié)課走入白墻黑瓦的江南水鄉(xiāng)，用創(chuàng)意畫的形式對其進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)。</p><p class="ql-block">2、江南地帶雨水充沛，臨水而居，形成自然與人文和諧相生的景致；小朋友們創(chuàng)作時(shí)注意突出江南風(fēng)景江南中，自然與人文景觀的色彩美、線條美。</p><p class="ql-block">3、表現(xiàn)出江南建筑高低錯落的畫面關(guān)系，以及屋前植物葉片、的層次感，更好展現(xiàn)江南春的美感！</p> <p class="ql-block">《幼兒園保育教育評估指南》中指出：善于發(fā)現(xiàn)各種偶發(fā)的教育契機(jī)，能抓住活動中幼兒感興趣或有意義的問題和情境，讓幼兒以新的方式主動學(xué)習(xí)，及時(shí)給予有效支持。</p><p class="ql-block">環(huán)境與幼兒園課程、兒童發(fā)展相輔相成，我們及時(shí)捕捉孩子們的興趣點(diǎn)，將班級環(huán)境與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，了解深厚的中國文化底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block">兒童畫是一種游戲；兒童畫能體現(xiàn)孩子們的心靈；兒童畫是孩子形象性的語言；兒童畫也是開發(fā)孩子創(chuàng)造力的一種最佳方式。海上幼兒園大一班創(chuàng)意美術(shù)《江南小鎮(zhèn)》開課啦！</p> <p class="ql-block">孩子們根據(jù)自己對江南的印象，自由地在紙上進(jìn)行繪畫。他們可以隨意地畫出彎彎的河道、拱形的小橋、古舊的房屋等元素。</p> <p class="ql-block">用魔法石沾上水，做一座漂亮的小橋是今天最受小朋友歡迎的環(huán)節(jié)！</p> <p class="ql-block"> 著名兒童教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“教育的最終目的就是充分發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力”。</p> <p class="ql-block">藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。</p> <p class="ql-block">這是一場遇見“美好”的視覺盛宴，除了濃厚的藝術(shù)氣息撲面而來，經(jīng)過本次班本課程的開展，孩子們收獲的不僅是自己作畫創(chuàng)作的樂趣，更有對我們中華傳統(tǒng)文化的初識和喜愛。</p> <p class="ql-block">每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子，讓我們的孩子在創(chuàng)意美術(shù)的活動中大膽創(chuàng)想、動手動腦不斷開出美麗花朵。</p> <p class="ql-block">編輯:倪慧瑛</p><p class="ql-block">審核:倪小涵</p>
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