<p class="ql-block"> 錘煉育人真本領,蓄力啟航新征程。為提升班主任專業(yè)素養(yǎng),為學生的成長和學校的發(fā)展奠定堅實基礎,8月29日下午4:30,濮陽市油田第四高級中學校領導王永強,結合自身19年的班主任工作經(jīng)驗,為全校教師做了《優(yōu)秀班主任的修煉與成長》專題培訓。</p> <p class="ql-block"> 首先,校領導王永強表示,教育的力量在于教師的成長,所謂成長,就是不斷地發(fā)現(xiàn)更美好的目己,不斷地展現(xiàn)和創(chuàng)造更美好的自己。</p> <p class="ql-block"> 接下來,他提到優(yōu)秀班主任的五項修煉。一是深深的熱愛。他動情地講到,受電影《一個都不能少》中的貧困山區(qū)代課教師魏敏芝的影響,他下定決心做一名優(yōu)秀的人民教師,而“愛每一個學生”也成了他的人生信條。二是默默的耕耘。他表示,第一次與學生溝通的失敗,第一次班級管理秩序的失控,第一次班級成績的不理想,這些都是作為班主任必經(jīng)的歧路,必摔的跟頭,必流的眼淚,必須的磨礪。我們要通過默默耕耘修煉自己的業(yè)務素養(yǎng)、育人能力、科研水平、文化素養(yǎng)。三是厚厚的積淀。正是班主任日常的點滴付出,比如備課上課、處理學生矛盾、組織班級活動,讓我們成長為更好的自己。四是勇毅的擔當。體現(xiàn)班主任擔當?shù)谋憩F(xiàn),是對學生學習、生活、心理上的關心,亦是從早到晚的默默陪伴。五是滿滿的收獲。他表示,學校發(fā)展、學生的成才和感恩、家長的認可、社會的肯定,是作為班主任滿滿的收獲,也是最大的幸福。</p> <p class="ql-block"> 最后,他談到從《庖丁解?!分械玫降膯⑹?,班主任的成長首先要從苦練教育和管理技能入手,努力成為一個好的“管理工匠”,一旦熟能生巧,就有可能成為教育和管理的“能工巧匠”,再經(jīng)過千錘百煉,就會成為教育(管理)專家,最終成為集思想、學術、智慧于一身的教育大家。</p> <p class="ql-block"> 校領導王永強的分享高屋建瓴,深入淺出,濮陽市油田四高全體班主任必將以此次培訓為新的起點,涵養(yǎng)高尚師德,精進專業(yè)本領,以更加堅定的信念、更加飽滿的熱情,共同迎接新學期的機遇與挑戰(zhàn),奮力譜寫教育華章。</p>
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