<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">目 錄</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??父母能量卡</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??璽月之光??榜上有名</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??璽月之光??能量滿滿</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??璽月之光??媽媽課堂?????♀?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??璽月之光??溫馨提示</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">??父母能量卡</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">??璽月之光??榜上有名</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">繪制者：陳繪月、崔芷依、鞠思玥</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??????第一周班級之星?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?龐彥澤、鞠思玥、張予嫣、黃兮澈、肖藝晗、崔芷依、陳繪月、田皓揚(yáng)、蔣曦樂、譚瑾柔、易薇晴、楊卓萌、吳文瀚、林煒迪、李欣怡、余銘洋</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??璽月之光??能量滿滿</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???????第四節(jié)體育老師課堂</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">???????數(shù)學(xué)課堂</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">???????科學(xué)課</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???????第一堂信息課</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">???????????????美術(shù)科作品展</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小畫家：陳繪月、彭梓童、易薇晴、高凌軒、田皓揚(yáng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小畫家：劉言謙、洪煦濠、徐梓晨、崔芷依、鞠思玥、蔣曦樂</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小畫家：楊卓萌、鐘志皓、黃兮澈、李兮寧、馮羽樂、肖藝晗、劉璐琳、陳藝溪、張予嫣</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??????課間活力操</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:22px;">????????就餐實(shí)錄</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">??????語文老師說</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?</b>本單元我們步入了詩歌的殿堂，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何欣賞與創(chuàng)作。通過《現(xiàn)代詩二首》和《繁星》，我們體會到了現(xiàn)代詩語言精練、意境深遠(yuǎn)的特點(diǎn)，學(xué)會了抓住關(guān)鍵意象（如“花?！薄ⅰ傍B兒”、“繁星”）來感受詩人表達(dá)的情感和描繪的畫面。這些詩歌讓我們明白，寫作源于對生活的細(xì)致觀察和豐富想象。</p><p class="ql-block">緊接著的習(xí)作課則指導(dǎo)我們將閱讀所得轉(zhuǎn)化為寫作能力，學(xué)習(xí)如何有順序、有重點(diǎn)地描寫觀察到的景物，并大膽運(yùn)用想象，讓文章生動有趣。本單元的核心是引導(dǎo)我們做生活的有心人，學(xué)會用優(yōu)美的語言記錄所見所感。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">這一周有很多孩子上課表現(xiàn)很棒，有吳文瀚、楊茁、鐘凱星、馮羽樂、劉凌朵、張譯尹、崔芷依、陳繪月、鞠思玥、陳絲琪、洪煦濠、黃兮澈、蔣瑋林、蔣曦樂、林煒迪、劉璐琳、劉言謙、龐彥澤、彭梓童、譚瑾柔、田皓揚(yáng)、楊卓萌、張祖瀚、李禹成、徐梓晨、張予嫣、李欣怡、朱欣潼、高大臨、劉雅潼、李兮寧、肖藝晗、高凌軒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">?????????小練筆優(yōu)秀作品</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">小作者：肖藝晗、田皓揚(yáng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">小作者：劉璐琳、鐘凱星</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">小作者：張予嫣、吳文瀚</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">小作者：李禹成、張譯尹</span></p> <p class="ql-block">小作者：金雨檬</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);">??????數(shù)學(xué)老師</b>本周我們主要圍繞“大數(shù)的認(rèn)識”展開了深入學(xué)習(xí)，掌握了處理大數(shù)的幾個重要方法，并了解了數(shù)字的由來。</p><p class="ql-block">1??億以內(nèi)數(shù)的比較大小</p><p class="ql-block">?方法： 先比位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同，就從最高位開始一位一位往下比，直到比出大小為止。</p><p class="ql-block">·??關(guān)鍵： 養(yǎng)成先分級（每四位一級）的好習(xí)慣，比較時更清晰。</p><p class="ql-block">2?? 整萬數(shù)的改寫</p><p class="ql-block">?方法： 將整萬數(shù)末尾的4個0去掉，換成一個“萬”字。</p><p class="ql-block">例如： 56000 = 5萬， 1020000 = 102萬。改寫后的數(shù)讀寫都更方便。</p><p class="ql-block">3?? 用四舍五入法求近似數(shù)</p><p class="ql-block">?方法： 看需要省略的尾數(shù)部分最高位上的數(shù)字。如果小于5（0,1,2,3,4），就“舍”去，全變成0。</p><p class="ql-block">如果等于或大于5（5,6,7,8,9），就“入”一位，再舍去。</p><p class="ql-block">4??數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法</p><p class="ql-block">· 了解： 數(shù)字是古代勞動人民在生產(chǎn)和生活中逐漸發(fā)明創(chuàng)造的（如結(jié)繩記事、算籌等）。</p><p class="ql-block">?核心： 我們現(xiàn)在使用的是十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，即“滿十進(jìn)一”，這是計(jì)數(shù)和寫數(shù)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 本周知識環(huán)環(huán)相扣，從比較、改寫、近似到了解起源，都是為了幫助我們更好地認(rèn)識和應(yīng)用大數(shù)。請多加練習(xí)，特別是“四舍五入”法，一定要看清題目要求精確到哪一位哦！<b style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">??????英語老師說</b></p><p class="ql-block">口語練習(xí)反饋：</p><p class="ql-block"> 1、 表現(xiàn)積極</p><p class="ql-block"> 鞠思玥、龐彥澤、彭梓童、李奕瑾、廖書豪、范藝舟、易薇晴、陳修林、高大臨、朱欣潼</p><p class="ql-block">2、優(yōu)秀學(xué)生</p><p class="ql-block"> 李禹成、金雨檬、蔣瑋林、朱欣潼、范藝舟、鐘凱星、崔芷依、田皓揚(yáng)、易薇晴、譚瑾柔、高凌軒、李兮寧、鞠思玥、劉雅潼、張祖瀚、陳繪月、陳文鴻</p><p class="ql-block"> 未完成</p><p class="ql-block"> 張譯尹、陳絲琪、鐘志皓</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">??璽月之光??媽媽課堂?????♀?</b></p><p class="ql-block">????班級新欄目，全新起航[耶]</p><p class="ql-block">????媽媽課堂</p><p class="ql-block">第一堂媽媽課堂是干練全能的黃兮澈媽媽帶來的生物課，《我是從哪里來的》涵蓋了中年級孩子應(yīng)當(dāng)知曉的生物問題，不愧是生物專家，孩子們聽得津津有味，再也不會相信“我是垃圾桶里撿來的”一說了！</p><p class="ql-block">??班級文化也會更多元，更加充滿生機(jī)！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">??璽月之光??溫馨提示</b></p>
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