<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一季聞花，一季聽雨，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">一季耕耘，一季成長(zhǎng)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">最美的聲音是家園共頻的回響，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">最好的教育是家園共育的互動(dòng)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">關(guān)乎孩子，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">關(guān)乎家長(zhǎng)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">關(guān)乎學(xué)校，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">更關(guān)乎，我們之間共同的夢(mèng)想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 故事的開始，是深圳百外春蕾小學(xué)505班和506班于2025年9月12日晚上19：00開啟的遇見(jiàn)美好，共“童”成長(zhǎng)為主題的溫心相聚，以愛(ài)之名結(jié)為助力成長(zhǎng)的“盟友”。</span></p> 美好 | 如約而至 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 為了這場(chǎng)家園相聚，老師們、家委會(huì)成員們傾注熱情，精心策劃，積極創(chuàng)設(shè)舒適溫暖的環(huán)境，營(yíng)造溫馨的氛圍。相聚不易，我們珍惜每一次面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)朋友亦是準(zhǔn)時(shí)赴約，共同期待著一場(chǎng)愛(ài)與信任的雙向奔赴！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 溫馨的“班級(jí)一角”讓整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)充滿了儀式感。華燈初上，熟悉的身影在約定的時(shí)間內(nèi)陸續(xù)來(lái)到各班教室，在簽到臺(tái)前認(rèn)真簽下自己的名字，見(jiàn)證孩子的每一次成長(zhǎng)。那一刻，仿佛時(shí)光也被賦予了意義，每一份參與都顯得格外珍貴。</span></p> 共話 | 學(xué)習(xí)策略 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 各學(xué)科任課教師立足學(xué)科特色，結(jié)合班級(jí)教學(xué)實(shí)際與學(xué)生學(xué)情，圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)規(guī)范及能力培養(yǎng)目標(biāo)，向家長(zhǎng)們細(xì)致分享教學(xué)規(guī)劃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 首先，語(yǔ)文鄭老師講語(yǔ)文分三大板塊：檢測(cè)、整本書閱讀、寫作。這是孩子們學(xué)習(xí)旅程中不可或缺的三塊基石。通過(guò)檢測(cè)，我們了解學(xué)習(xí)的深度；通過(guò)閱讀，我們拓展思維的廣度；通過(guò)寫作，我們表達(dá)內(nèi)心的溫度。這不僅是知識(shí)的積累，更是心靈的成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 接著，英語(yǔ)許老師從①小學(xué)搞定英語(yǔ)的重要性；②五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)安排；③家校配合三個(gè)方面展開。從五年級(jí)英語(yǔ)的特點(diǎn)講到應(yīng)對(duì)策略，條理清晰，針對(duì)性地提出了一系列貼合生活、可操作性強(qiáng)的共育建議，讓家長(zhǎng)在日常點(diǎn)滴中便能科學(xué)護(hù)航，助力孩子在學(xué)習(xí)之路上穩(wěn)步前行、突破成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">100%＝孩子自身的努力70%</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">＋家長(zhǎng)在家的陪伴教育15%</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">＋老師在校的傳授教導(dǎo)15%</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">不要和問(wèn)題站在一起打敗孩子，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">要和孩子站在一起打敗問(wèn)題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 最后，數(shù)學(xué)任老師以數(shù)立習(xí)慣，高效學(xué)習(xí)為主題，從①、班級(jí)學(xué)情匯報(bào)；②、學(xué)科學(xué)段特點(diǎn)；③、樹立好習(xí)慣；④、有效共育成長(zhǎng)四個(gè)方面展示她的教育方法。并提出學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)是，讓孩子自己邁開腳發(fā)，用腳步丈量前程，找到優(yōu)秀的自己！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">多責(zé)任，少放任</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">每個(gè)孩子都有黑馬的氣質(zhì)！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 握緊責(zé)任這張船票，別讓孩子成長(zhǎng)的單程航班因放任而誤點(diǎn)——我們多一次托舉，未來(lái)孩子就能高一頭翱翔！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">自強(qiáng)不息，厚德載物，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">仰望星空，腳踏實(shí)地，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">此刻打盹，你將做夢(mèng)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)！</span></p> 交流 | 成長(zhǎng)之路 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 美好相約，攜手啟航。每一個(gè)“你”都很獨(dú)特，每一個(gè)“你”都很重要，每一個(gè)孩子都是我們的希望，讓我們家校攜手，用耐心和智慧帶領(lǐng)孩子有底氣地沖進(jìn)六年級(jí)！</span></p>
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