歲月履痕:我的半生行記（四）

學(xué)海無(wú)涯（永芝）

回鄉(xiāng)知青歲月 ——廣闊天地任馳騁 我是1967屆高中畢業(yè)生，因“文革”影響，畢業(yè)時(shí)間推遲了一年。1968年8月的一天，開(kāi)封市召開(kāi)大會(huì)，隆重歡送“老三屆”學(xué)生上山下鄉(xiāng)。我回到了家鄉(xiāng)東鄧崗村，由此開(kāi)啟了那段激情燃燒的知青歲月。與城市知青不同，我對(duì)農(nóng)村并不陌生——我在農(nóng)村出生、成長(zhǎng)，對(duì)農(nóng)村的環(huán)境、農(nóng)民的生活及各類農(nóng)活都較為熟悉。四年間，我先后參與大隊(duì)毛澤東思想宣傳隊(duì)工作、擔(dān)任民辦教師，并投身三線建設(shè)，真切體會(huì)到毛主席所言“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”的深刻內(nèi)涵。大隊(duì)黨支部十分重視發(fā)揮我們知青的作用，將我們高初中畢業(yè)生四人組織起來(lái)，又挑選了村里幾位文藝愛(ài)好者，共同組建了一支十余人的毛澤東思想宣傳隊(duì)。隊(duì)中成員各有所長(zhǎng)，有的擅長(zhǎng)拉弦、吹笛，有的精于唱歌、唱戲，還有的善于表演小節(jié)目。大家白天勞動(dòng)，夜晚便集中排練。 宣傳隊(duì)部分隊(duì)員合影 那時(shí)，大隊(duì)部院里有一座土臺(tái)，召開(kāi)群眾大會(huì)時(shí)用作講臺(tái)，表演節(jié)目時(shí)便成了舞臺(tái)，我們所有節(jié)目均為自編自導(dǎo)自演。在農(nóng)村文化生活相對(duì)匱乏的年代，我們的表演深受群眾喜愛(ài)；節(jié)目?jī)?nèi)容緊跟形勢(shì)，在縣里的文藝匯演中亦獲得好評(píng)。 村里的舊太平車也曾是我們的舞臺(tái)。夜晚，我們站在車上面向群眾演唱革命歌曲，宣傳毛澤東思想。至今我仍記得當(dāng)時(shí)的朗誦詞：“最響亮的歌是《東方紅》，最偉大的領(lǐng)袖是毛澤東，讓我們放聲歌唱《東方紅》?！蹦菚r(shí)的自己，只覺(jué)朗誦得慷慨激昂、鏗鏘有力。 圖片由AI生成舊式廣播筒便是我們的擴(kuò)音器。每當(dāng)有毛主席最新指示發(fā)表或重大新聞發(fā)布，夜晚我們幾位知青便手持廣播筒，沿街高聲播報(bào)。那時(shí)的我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃，滿懷熱忱，即便細(xì)雨蒙蒙，也擋不住我們的腳步。 　　圖片由AI生成1969年2月，村里的學(xué)校準(zhǔn)備復(fù)課，大隊(duì)黨支部將我們幾位知青都安排到學(xué)校擔(dān)任教師。原學(xué)校舊址被改作大隊(duì)部，學(xué)校則搬遷至村南的土臺(tái)上。為了建造教室、制作課桌，我們與工匠們一同動(dòng)手建校：一部分人拿著錘子截?cái)噤摻?，用?lái)制作水泥板作課桌；另一部分人則握著鐮刀刮去柳椽的皮——柳椽取自村東地里砍伐的柳樹(shù)，制作時(shí)需先將皮刮除。經(jīng)過(guò)一段熱火朝天的勞作，教室順利建成，將水泥板架在磚堆上便成了學(xué)生的課桌，學(xué)校就此開(kāi)學(xué)。 我從四年級(jí)語(yǔ)文教起，同時(shí)兼任班主任，后來(lái)一直到教授初中數(shù)學(xué)。班上的初中生與我年齡相差無(wú)幾，更有意思的是，我上小學(xué)時(shí)有一位低年級(jí)的學(xué)生同時(shí)在上小學(xué)，我高中畢業(yè)回來(lái)當(dāng)教師了，他還在本校上學(xué)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有統(tǒng)一的教科書，教學(xué)全憑自己摸索；教材也并不規(guī)范。有些內(nèi)容我此前并未學(xué)過(guò)，比如軍事測(cè)量中的密位公式，便只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教。上世紀(jì)七十年代，各類學(xué)習(xí)班廣泛開(kāi)展，農(nóng)村也不例外。我白天給學(xué)生上課，晚上則為群眾骨干學(xué)習(xí)班授課，內(nèi)容涉及哲學(xué)，包括唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)等。每晚講解一個(gè)具體觀點(diǎn)，如“物質(zhì)第一，精神第二”“一分二”，“具體情況具體分析”，“事物是發(fā)展變化的”等，且均結(jié)合實(shí)際案例，力求通俗易懂。高中時(shí)所學(xué)的辯證唯物主義常識(shí)，在此時(shí)派上了用場(chǎng)。1970年冬天整團(tuán)期間，我被選為團(tuán)總支委員。1971年6月，我被任命為大隊(duì)革委會(huì)委員。我開(kāi)始在大隊(duì)承擔(dān)部分文秘工作，包括撰寫材料、出墻報(bào)、負(fù)責(zé)廣播宣傳等。村里設(shè)有廣播室，街道上安裝了高音喇叭，用于宣讀重要新聞、社論，以及播報(bào)村里的事務(wù)。 1971年8月，“五三一”工程長(zhǎng)垣團(tuán)六連（駐地位于濟(jì)源縣思禮公社竹園）的負(fù)責(zé)人從三線建設(shè)前線返回故鄉(xiāng)，選拔文秘人員。因我曾為大隊(duì)撰寫過(guò)一份工作經(jīng)驗(yàn)材料并上報(bào)，公社領(lǐng)導(dǎo)審閱后認(rèn)為尚可，這次便選中了我。我服從公社安排，秉持“哪里需要就到哪里去”的信念，扛起行李便奔赴三線建設(shè)前線——濟(jì)源縣。 　　1971年秋六連工友合影 我的主要工作是為連隊(duì)撰寫材料、創(chuàng)辦黑板報(bào)、撰寫通訊報(bào)道，內(nèi)容多反映全連“大干快上、保證質(zhì)量”的精神風(fēng)貌及各類好人好事，稿件均投向三分部廣播站。我力求不負(fù)眾望，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。寫作間隙，偶爾會(huì)到工地參與勞動(dòng)。民工按民兵建制，實(shí)行軍事化管理，出工、收工均列隊(duì)整齊，由排長(zhǎng)帶隊(duì)，一路高歌，精神飽滿，不怕苦、不怕累的精神風(fēng)貌展露無(wú)遺。連隊(duì)偶爾還會(huì)組織拉練、爬山等活動(dòng)。在連隊(duì)工作期間，三分部政工組組織組朱英杰同志常下連隊(duì)了解情況，和我有過(guò)接觸，對(duì)我了解，她向政工組領(lǐng)導(dǎo)舉薦了我。兩個(gè)月后，1971年10月，我被調(diào)至三分部（每個(gè)山溝設(shè)一個(gè)分部，三分部下轄長(zhǎng)垣團(tuán)與安陽(yáng)團(tuán)）宣傳組廣播站當(dāng)播音員。我負(fù)責(zé)來(lái)稿的編輯工作，與安陽(yáng)團(tuán)的小黃共同承擔(dān)直播任務(wù)。沒(méi)有技師，我們自己操作儀器。每天清晨起床后有三項(xiàng)工作：首先播放起床號(hào)（通過(guò)唱片播放），號(hào)聲響徹整個(gè)山谷，民工們聞號(hào)起身；接著播放《東方紅》歌曲，隨后進(jìn)行口播：“三分部毛澤東思想廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播”。一天的工作便由此展開(kāi)，時(shí)事新聞、革命歌曲、各團(tuán)及連隊(duì)通訊員送來(lái)的報(bào)道陸續(xù)播出。我記憶中播得最多的兩首歌曲，一是《誓把山河重安排》，林縣人民劈山建渠的豪情壯志鼓舞著民工們不怕苦不怕累的建設(shè)熱情。二是《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，高亢嘹亮的優(yōu)美旋律雨露般飄灑在建設(shè)工地上，滋潤(rùn)著建設(shè)者們的心靈。 圖片含AI生成內(nèi)容盡管高中時(shí)語(yǔ)文課使用普通話，但我的發(fā)音仍不夠標(biāo)準(zhǔn)，而播音對(duì)普通話的要求更高。于是我每天都手持字典，遇到把握不準(zhǔn)的字音，必會(huì)查閱聲調(diào)，同時(shí)虛心向身邊的大學(xué)生請(qǐng)教。1972年春節(jié)，眾人返鄉(xiāng)過(guò)年，我留守值班。年后大家返回，我才休假回家。在此休假期間，1972年5月31日由大隊(duì)黨支部書記吳國(guó)平和學(xué)校黨員教師梁香花介紹，滿村公社黨委批準(zhǔn)，我加入了共產(chǎn)黨。從此，我成了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，同時(shí)也意味著要為黨的事業(yè)奮斗終生。四年的知青歲月，豐富了我的人生閱歷，也讓我受到了鍛煉。

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