情境任務(wù) <p class="ql-block ql-indent-1">為幫助剛升入初中的七年級(jí)新生更快適應(yīng)校園生活，同時(shí)展現(xiàn)新生的精神風(fēng)貌，學(xué)校《鼓舞》校報(bào)編輯部特發(fā)起“初遇初中，遇見(jiàn)新我”主題采訪活動(dòng)。八年級(jí)（4）班同學(xué)以小記者身份，走進(jìn)新生群體，通過(guò)面對(duì)面交流，挖掘他們的入學(xué)感受、期待與困惑，為校園宣傳積累鮮活素材。</p> 雄鷹新聞1組 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">橫山六中八（4）班學(xué)子采訪七年級(jí)新生：校園“特別之處”獲點(diǎn)贊</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b> [本報(bào)訊 記者：鄭熠軒 石雨辰 王碩 韓東旭 高雅倩 梁司琪 畢可馨 9月9日電] </b>9月9日上午8時(shí)20分，橫山六中雄鷹（4）班學(xué)生自發(fā)組織采訪活動(dòng)，分組圍繞不同話題與剛?cè)雽W(xué)的七年級(jí)新生交流。其中一組以“學(xué)校最特別的地方”為核心，傾聽(tīng)新生眼中新校園的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">采訪中，室內(nèi)體育館成為新生評(píng)價(jià)最高的場(chǎng)所之一。七年級(jí)新生李同學(xué)分享道：“入學(xué)前以為體育課沒(méi)什么特別，沒(méi)想到室內(nèi)體育館有好多器材，能做各種運(yùn)動(dòng)。和同學(xué)一起打羽毛球、跳繩、打排球，特別開(kāi)心！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“操場(chǎng)超大，太驚喜了！”七年級(jí)新生張同學(xué)難掩興奮，“以前學(xué)校的跑道只有200多米，六中的跑道有400米，視野一下子開(kāi)闊了。這里不僅有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，嶄新的橡膠跑道和翻新的草坪，看著就特別舒服！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">聊到微機(jī)室，七年級(jí)新生高同學(xué)打開(kāi)了話匣子：“現(xiàn)在上課用的電腦配置很高，老師會(huì)教我們信息知識(shí)，還讓我們動(dòng)手做簡(jiǎn)單的PPT、繪圖。以前的信息課又無(wú)聊衛(wèi)生又差，但六中的微機(jī)室特別整潔，電腦運(yùn)行也流暢，每次上課都有新鮮感！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">參與采訪的八（4）班學(xué)生王碩表示：“原本只是想實(shí)踐課本知識(shí)，幫新生更快適應(yīng)學(xué)校，沒(méi)想到從他們的回答里，重新發(fā)現(xiàn)了校園很多不經(jīng)意的美好。接下來(lái)我們想把采訪內(nèi)容整理成文字，讓更多新生和八九年級(jí)的同學(xué)，都感受到‘聞鼓而進(jìn)，舞出精彩’的六中獨(dú)特魅力！”</p> 雄鷹新聞2組 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">橫山六中八（4）學(xué)子對(duì)話萌新：聽(tīng)七年級(jí)新生說(shuō)“挑戰(zhàn)”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>[本報(bào)訊 記者：張建業(yè) 高夢(mèng)琪 白一航 趙雅彤 劉淇 汪昕毅 楊曦哲 張翔宇 魏于博 劉浩宇 9月9日電] </b>9月9日上午語(yǔ)文課上，橫山六中八（4）班學(xué)生在完成新聞主題專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)后，由各小組組長(zhǎng)牽頭，開(kāi)展了對(duì)七年級(jí)新生的采訪活動(dòng)。其中一組以“最有挑戰(zhàn)的事情”為主題，與三名新生深入交流，傾聽(tīng)他們面對(duì)初中新生活的困惑與思考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次采訪地點(diǎn)選在教學(xué)樓前方。談及“初中最有挑戰(zhàn)的事”，七年級(jí)新生陳同學(xué)坦言：“入學(xué)前我對(duì)初中課程了解很少，沒(méi)想到上了初中后科目一下子變多了，需要重新適應(yīng)節(jié)奏，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，接受新的課程就是最有挑戰(zhàn)的事?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“陌生的環(huán)境既讓我緊張，又覺(jué)得新奇！”面對(duì)“最有挑戰(zhàn)的事是什么？對(duì)這件事有什么看法？”的提問(wèn)，七年級(jí)新生張同學(xué)興奮地分享，“以前的學(xué)校我閉著眼都能找到路，但新學(xué)校有太多‘新鮮事’——操場(chǎng)比原來(lái)大好幾倍，課程變多了，身邊的同學(xué)也都是新面孔。雖然要一個(gè)個(gè)熟悉陌生的地方，但走下來(lái)感覺(jué)眼界都變開(kāi)闊了?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">張同學(xué)還認(rèn)真補(bǔ)充：“我知道上了初中，學(xué)習(xí)難度會(huì)越來(lái)越大，所以必須更努力、更認(rèn)真?！彼岬剑行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)是為了完成任務(wù)，或是應(yīng)付老師，“但我不一樣，現(xiàn)在拼盡全力學(xué)習(xí)，是為了自己能有一個(gè)更好的未來(lái)?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">參與采訪的八（4）班組員表示，起初以為這只是一次普通的實(shí)踐作業(yè)，沒(méi)想到過(guò)程中不僅幫新生梳理了對(duì)初中生活的感受、助力他們適應(yīng)新環(huán)境，自己也有了新感悟：“新學(xué)校總有新挑戰(zhàn)，但要記住，學(xué)習(xí)本身就是一生中最需要用心去‘挑戰(zhàn)’的事。”</p> 雄鷹新聞3組 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">六中校園采訪：七年級(jí)新生心中“最美好老師”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b> [八年級(jí)四班 9月8日電]</b>秋風(fēng)送爽，六中校園迎來(lái)了朝氣蓬勃的七年級(jí)新生。為探尋新生心中印象最深刻的老師，我班采訪小組開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)采訪。</p><p class="ql-block ql-indent-1">采訪中，甲同學(xué)率先分享：“我印象最深的是語(yǔ)文老師兼班主任邊老師。她教學(xué)時(shí)一絲不茍，從不對(duì)我們的學(xué)習(xí)有半分懈怠。知道家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在校生活、對(duì)教學(xué)有疑問(wèn)，她還主動(dòng)犧牲休息時(shí)間，開(kāi)幾個(gè)小時(shí)的直播為家長(zhǎng)們逐一解惑?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">另一位同學(xué)隨即補(bǔ)充：“沒(méi)錯(cuò)！邊老師回答家長(zhǎng)問(wèn)題特別詳細(xì)全面，面對(duì)家長(zhǎng)提出的建議，她也會(huì)虛心接納，調(diào)整自己的教學(xué)方式，讓我們能更好地吸收課堂知識(shí)?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)丙也提到，邊老師對(duì)每一位學(xué)生都充滿(mǎn)希望與期待。這份期待不僅體現(xiàn)在她希望學(xué)生們能考上自己的母校，更藏著“盼學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的深切心愿，盡顯師者的盡職盡責(zé)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">采訪最后，三位同學(xué)堅(jiān)定表示，今后會(huì)以更勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí)，上課積極回答問(wèn)題、緊跟邊老師的教學(xué)思路。我們也堅(jiān)信，他們定能踐行這份承諾，在邊老師的引導(dǎo)下不斷進(jìn)步。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">（記者：魏嘉妮 朱澤旭 賀宇歡 高齊 思騰博 白紫萱 何雨澤 劉民帆 白淑賢）</span></p> 雄鷹新聞4組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">探課程喜好，話初中新程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">——橫山六中八4班開(kāi)展新生采訪活動(dòng)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 9月9日上午9時(shí)，橫山六中八年級(jí)4班學(xué)子利用課間，圍繞“七年級(jí)新生最喜歡的課程”主題，在校園內(nèi)分組開(kāi)展采訪活動(dòng)。其中一組聚焦新生課程偏好與校園適應(yīng)情況，與三名剛邁入初中校園的同學(xué)深入交流，傾聽(tīng)他們對(duì)新學(xué)段課程的真實(shí)心聲。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 采訪選址教學(xué)樓后的花園，秋日暖陽(yáng)灑滿(mǎn)翠綠草地，微風(fēng)輕拂間，為這場(chǎng)交流增添了幾分愜意。小組成員提前明確分工：有人負(fù)責(zé)提問(wèn)引導(dǎo)，有人專(zhuān)注記錄要點(diǎn)，有人留心新生情緒變化。清晰的配合讓采訪快速步入正軌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“最喜歡的課程是數(shù)學(xué)！”第一位新生開(kāi)口便給出答案。他笑著解釋?zhuān)瑪?shù)學(xué)老師獨(dú)特的教學(xué)方法，將抽象知識(shí)變得通俗易懂，課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)更讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)趣味，讓他漸漸迷上數(shù)學(xué)。不過(guò)他也坦誠(chéng)，剛到新校園，面對(duì)陌生的環(huán)境與同學(xué)尚未完全適應(yīng)，偶爾仍會(huì)被數(shù)學(xué)課上的難題難住，“這算是喜歡的課程里一點(diǎn)小小的遺憾”。但話語(yǔ)間，他眼中滿(mǎn)是期待：“再適應(yīng)一段時(shí)間，我肯定能跟上節(jié)奏，在數(shù)學(xué)上超越自己！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“七年級(jí)數(shù)學(xué)太神奇了，和小學(xué)完全不一樣！”第二位新生談起數(shù)學(xué)時(shí)，興奮得眼睛發(fā)亮。他坦言，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)曾是“短板”，枯燥的計(jì)算與公式讓他提不起興趣?？缮氤踔泻螅瑪?shù)學(xué)中的趣味幾何圖形、貼近生活的應(yīng)用題，徹底改變了他對(duì)這門(mén)學(xué)科的印象?！艾F(xiàn)在下課，我還會(huì)主動(dòng)留在座位上多做幾道題，就想多琢磨琢磨。”他還開(kāi)心地補(bǔ)充，新教室比小學(xué)時(shí)更寬敞，桌椅整齊、多媒體設(shè)備先進(jìn)，“在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，心情都更輕松了”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">與前兩位同學(xué)不同，第三位新生剛談及課程時(shí)，臉上露出些許愁容?！耙幌伦佣嗔松铩⒌乩?、歷史、道法四門(mén)新科目，剛開(kāi)始真的有點(diǎn)懵，不知道怎么學(xué)，壓力特別大?！彼寡裕_(kāi)學(xué)最初幾周，面對(duì)陌生知識(shí)點(diǎn)與不同學(xué)習(xí)要求，自己常常手忙腳亂。好在班主任與各科老師及時(shí)關(guān)注到他的困擾，主動(dòng)談心并梳理學(xué)習(xí)方法，生物老師更鼓勵(lì)他多觀察、多思考?！艾F(xiàn)在我不僅慢慢找到學(xué)習(xí)節(jié)奏，還當(dāng)上了生物課代表，有時(shí)候同學(xué)有不懂的生物題，我還能幫著講解呢！”如今的他，說(shuō)起生物課時(shí)眼神里滿(mǎn)是自豪，早已褪去最初的迷茫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">課間時(shí)光悄然流逝，采訪也接近尾聲。整理采訪內(nèi)容時(shí)，八4班同學(xué)發(fā)現(xiàn)，三名新生的課程喜好各有不同，背后原因也不盡相同——有的因老師教學(xué)方式產(chǎn)生興趣，有的被課程內(nèi)容吸引，還有的在克服困難后愛(ài)上新科目。但相同的是，他們的話語(yǔ)中，都藏著對(duì)初中新生活的期待與熱愛(ài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿這些七年級(jí)新生，能帶著這份對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，在接下來(lái)的校園時(shí)光里，踐行橫山六中“聞鼓而競(jìng)，舞出精彩；各美其美，美美與共”的校風(fēng)。在探索課程魅力的同時(shí)，收獲成長(zhǎng)與進(jìn)步，在六中校園綻放屬于自己的光彩。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">（記者：康嘉益 李妍欣 曹博軒 李牧擂 付天瑜 樊博雄 李耀龍 姜富杰 趙鯤鵬）</span></p> 雄鷹新聞5組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">給“準(zhǔn)初中生”的建議</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">課堂上專(zhuān)注的眼神、課后追著老師提問(wèn)的身影、筆記本上密密麻麻的學(xué)科筆記……在初中校園里，有一種“關(guān)愛(ài)”，源于七年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)“準(zhǔn)初中生”的真誠(chéng)建議。也正因這份分享，越來(lái)越多即將邁入初中的“準(zhǔn)初中生”，對(duì)充滿(mǎn)未知的初中生活多了幾分期待與向往。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9月9日，我班開(kāi)展的采訪活動(dòng)中，采訪者向七年級(jí)學(xué)長(zhǎng)提問(wèn)：“您想對(duì)即將升入初中的‘準(zhǔn)初中生’說(shuō)些什么？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">一位七年級(jí)男生認(rèn)真分享：“初中科目會(huì)增加，知識(shí)難度也會(huì)提升。學(xué)習(xí)一定要‘溫故而知新’，課上集中精力聽(tīng)課，課下及時(shí)鞏固知識(shí)，主動(dòng)背誦重點(diǎn)內(nèi)容，還要提前做好復(fù)習(xí)。這樣跟著節(jié)奏學(xué)，會(huì)輕松很多?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">另一位男生則強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性：“初中學(xué)習(xí)，拼的是自主能力。要學(xué)會(huì)自己規(guī)劃學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)新課、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才能保證跟上課堂節(jié)奏，不落后于同學(xué)?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">兩位七年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的建議，為“準(zhǔn)初中生”的初中學(xué)習(xí)生涯提供了實(shí)用指引，讓他們對(duì)未知的初中生活多了幾分把握與興趣，也能更真切地感受到初中生活的美好，為順利跟上學(xué)習(xí)步伐做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> （記者：韓思彤 曹亦沫 高欣悅 溫星語(yǔ) 李晨宇 閆權(quán)洲）</span></p> 雄鷹新聞6組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">新學(xué)期，新氣象</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> ——記小組對(duì)新生的一次采訪</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 為了解本屆七年級(jí)新生對(duì)初中生活的未來(lái)期待，9月9日早晨8時(shí)20分，橫山六中八四班采訪小組在校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。目前，滿(mǎn)懷熱情的小組成員已完成對(duì)兩名新生的采訪，此次活動(dòng)于學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)，組員們攜帶設(shè)備，全程有序推進(jìn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">采訪現(xiàn)場(chǎng)，我組記者面帶微笑、手持話筒，攝影師則舉著相機(jī)記錄全程?！巴瑢W(xué)你好，我是弓鈺軒，我們想對(duì)您進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的新生采訪，可以嗎？”記者溫和開(kāi)口后，該同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)允。圍繞“理想目標(biāo)”與“未來(lái)生活憧憬”，同學(xué)自信分享：不僅明確了“好好學(xué)習(xí)、考上好高中”的目標(biāo)，還詳細(xì)講述了自己的奮斗計(jì)劃，一旁的記錄員則迅速將關(guān)鍵內(nèi)容記錄在冊(cè)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后，記者進(jìn)一步提問(wèn)：“你希望在初中生活中體驗(yàn)?zāi)男┨厣顒?dòng)或課程呢？”起初，這位新生略顯膽怯，輕聲答道：“希望多一些運(yùn)動(dòng)會(huì)之類(lèi)強(qiáng)身健體的活動(dòng)?！痹谟浾哐凵竦墓膭?lì)與耐心引導(dǎo)下，他逐漸敞開(kāi)心扉，補(bǔ)充道：“還想?yún)⑴c研究類(lèi)活動(dòng)，這有助于開(kāi)闊視野?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“那對(duì)于即將開(kāi)啟的初中生活，你最好奇、最期待的是什么？”記者趁熱打鐵繼續(xù)追問(wèn)。同學(xué)思索后回答：“我最關(guān)注人際關(guān)系的處理，尤其希望能和同學(xué)們好好相處?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">此次采訪不僅是一次實(shí)踐活動(dòng)，更讓每位小組成員收獲了顯著成長(zhǎng)與寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在與老師的默契配合下，本次采訪任務(wù)最終圓滿(mǎn)完成。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> （記者：常夢(mèng)航 李華盛 弓鈺軒 卜嘉祺 楊國(guó)瑞 呂星瑜 王星辰）</span></p>
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