<p class="ql-block"> 幼兒教育是屬于“潤物細無聲”的教育，不像中小學(xué)，看得到成績呀，分數(shù)呀這些顯像性的東西；幼兒園的孩子的進步在生活中的點點滴滴之中，要那所謂的指標來衡量還真不容易。但是在孩子各個成長的關(guān)鍵期幼兒園老師的作用無可替代。</p> <p class="ql-block"> 有這樣一群綻友——幸福幼教人，臨近開學(xué)，她們意氣風(fēng)發(fā)，激情滿滿，整妝待發(fā)正豪情滿懷迎接新學(xué)期！</p> <p class="ql-block">瞧，身為孩子王的她們！</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)了，幼兒教師的一天是怎么過的？就讓我們?nèi)ド钊肓私庖幌拢?lt;/p> <p> 一.入園及晨間活動7:00－8:00</p> <p> 早上6:40老師就來到幼兒園匆匆忙忙吃點早餐就開始一天的工作了。整理教室、給孩子們的口杯消毒、清洗毛巾、收拾玩具、準備上課道具。</p> <p> 為寶貝剪指甲也是老師必修課！</p> <p> 7:00就開始迎接寶貝們的陸續(xù)到來。</p> <p>7:00－8:00老師們一邊接待家長，孩子，一邊組織孩子晨間活動！</p> <p class="ql-block"> 二.8:20－8:40早餐時間</p> <p class="ql-block"> 8:20幼兒早餐時間。很多剛上幼兒園的孩子還不是很獨立，老師要給他們一口口喂，一句句哄。</p> <p class="ql-block">8:40吃完早餐的孩子已開始下一輪活動，請看如下視頻，小寶貝們可認真啦！</p> <p> 三.9:00－9:30課間操</p> <p> 9:00，小朋友們已經(jīng)分班排好隊，開始做早操了，每個小朋友都揮動著小手認真展示自己。25分鐘后，早操結(jié)束，老師帶小朋友回班級。</p> <p> 四.9:40集體教學(xué)活動</p> <p> 做完早操走進班級，場面就有點亂了，這個孩子要上廁所，那個孩子要喝水，還有的孩子忙著去洗手，老師趕緊忙著安排集體教學(xué)活動！</p> <p>9:40開始我們的集體教學(xué)活動！接下來就看看課堂上寶貝的風(fēng)彩吧！</p> <p> 一會兒是戶外活動，一會兒是區(qū)域活動，老師們一刻也不曾閑下。</p> <p> 五.10:00－11:00戶外活動</p> <p> 幾十個孩子和自己在一起，任何時候都不能有一個孩子脫離自己的視線，神經(jīng)總是繃得緊緊的，怕孩子摔跤，怕孩子打架，怕孩子發(fā)生意外。</p> <p> 一個上午就這樣在忙碌中過去了。老師督促小朋友吃早餐、喝水，給小朋友穿脫衣服，期間還不時要給鬧別扭的小朋友當一回“民事調(diào)解員”。在和孩子們呆在一起的時候，幼兒園的老師和孩子交流時總會半蹲著。原來，這是老師在培養(yǎng)孩子們的平等意識。</p> <p class="ql-block"> 六.中餐時間11:20－12:00</p> <p> 11:30午飯時間，老師給每個孩子盛完飯后教他們誦讀《感恩詞》，教會孩子感謝身邊所有為自己付出的人。</p> <p> 打飯的時候要顧及到每一個孩子的需求，有的要添一兩次，有的一口都不肯吃，這個時候你還得去喂他，勸他吃，給他講道理，讓他喝湯、吃菜，不要挑食。</p> <p> 12:00餐后散步，讓孩子消消食，以免睡覺時食物倒流。</p> <p> 七.午睡時間12:20－14:30</p> <p> 12:30孩子們睡覺的時候，小班的孩子要給他們脫衣服、鞋、襪，給他們一個個的蓋好被子；中大班的孩子也要幫助他們做好這些事情，要看他們午睡，不肯睡覺的孩子要去哄，自己不睡還要吵鬧的孩子要去教育，哭鬧的孩子就得抱在懷里哄他睡覺。乘著孩子睡著了這個空檔，老師們或是備課，或是做教具，或是填各種工作表格，或是給家長回微信。</p> <p> 終于在老師安撫下進入甜蜜夢鄉(xiāng)！</p> <p>瞧，孩子睡著了主班老師在教研做環(huán)創(chuàng)，配班老師在寢室照顧幼兒午休，不時為寶貝們蓋被子或調(diào)整睡姿或隔汗巾！</p> <p> 八.起床整妝時間14:30－15:00</p> <p> 下午2:30孩子起床了，又是一片“混亂”老師幫忙穿衣服，找襪子，疊被子，整理床鋪。尿褲子了、拉臭臭了，是幼兒園老師給他們換洗，他們從不埋怨這活兒又臟又累。</p> <p> 孩子們起床了，要給女孩子們梳頭，準備午點！要組織新一輪教學(xué)活動，要繼續(xù)喝水上洗手間，要戶外活動，區(qū)域活動。</p> <p> 九.15:00－15:50區(qū)域活動</p> <p>集體活動，區(qū)域活動讓孩子們樂不思蜀！</p> <p> 十.離園時間16:00－17:00</p> <p class="ql-block"> 4:20之前，孩子們要離開幼兒園了，要給他們整理書本，整理衣物，整理頭發(fā)，拿全每個孩子的個人用品，不能拿錯，不能有遺漏。要給每個寶貝洗的香香的美美的交給家長。</p> <p> 其實孩子們在幼兒園都是這樣的……</p> <p class="ql-block"> 直到下午4:40，孩子們總算安全離開了。老師們還要打掃衛(wèi)生，洗毛巾、洗口杯，給桌椅消毒，整理區(qū)域，補充區(qū)域材料，等等。</p> <p> 晚上8:00安撫好自己的孩子后，立馬拿著手機對各位家長的短信問答，一一做出相對的回應(yīng)，然后打開教材預(yù)備明天要上的課件。</p> <p> 每周除了集體教研，集體備課，我們還定期組織外出培訓(xùn)！</p> <p> 了解幼師，善待失誤！</p><p> 工作中，老師們都希望將每一件事情做好，但結(jié)果并不一定能如人所愿，總有或多或少的遺憾，或大或小的失誤。如果有孩子不小心磕了碰了，家長要面對教師的失誤，平靜處理。我們需要的是將心比心，我們是否可以善解人意，換位思維，善待失誤！</p><p> 幼師這個年輕的職業(yè)群體，她們大多還是一些剛剛離開校園，步入社會的孩子，而二十幾歲的個性簽名應(yīng)該是“青春無悔”，不應(yīng)該是“壓力山大”。她們的座右銘是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。不管她們有沒有結(jié)婚生子，她們都想聽孩子叫她們一聲“老師媽媽”；不管她們組織活動周末加班多辛苦，她們只想聽家長一句“老師，您辛苦了”；不管她們身體多么的不舒服，還是惦記的生病請假的孩子有沒有康復(fù)。</p><p> 在教師這個群體，只有幼師是蹲坐著，甚至偶爾是跪著上課的，因為她們不能讓孩子仰視她們，因為她們不要孩子和她們有距離，她們放下架子，因為他們是自己的孩子，她們偶爾批評孩子，是因為她們有時候會覺得恨鐵不成鋼。但她們幼師在人格上不會是蹲坐的，她們是筆直的，像白楊樹一樣，身無旁騖。所以，請給她們一份尊重，在職業(yè)操守上，她們無愧于心。請記得對她們說一聲：謝謝，辛苦了！</p> <p> 教育界有一個著名的“5+2=0”的理論，孩子在幼兒園五天學(xué)會的東西，可能周末兩天的時間就失效了 ，孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成與規(guī)則的建立，離不開家庭環(huán)境的配合和支持。</p> <p> 或許我們不夠完美，但是卻把自己的身心全部放在了每一個孩子身上，歡聲笑語充滿了整個樂園，我們不夠完美，但把孩子的奇幻世界，編進了一個個有趣的故事里。我們也有心情不好的時候，也有生病的時候，但是我們依然每天微笑著工作，依然每天都像媽媽一樣的對待孩子們?？蘖?，我們抱著、哄著；困了，我們拍著他們?nèi)胨?，直到胳膊已?jīng)麻木。我們竭盡全力的讓他們開心、快樂，我們愛的第一個孩子從來不是自己的孩子。</p> <p class="ql-block">1</p><p class="ql-block"> 從今天開始，無論順境還是逆境我們都要不猜忌、不懷疑，彼此信任，坦誠相見。</p><p class="ql-block"> 作為老師，我們信任孩子，深信每個孩子，都有他的獨特之處，我們也信任家長，從未懷疑過家長對孩子深情的愛。所以也請家長信任我們，就像我們信任您和孩子一樣。</p><p class="ql-block"> 在這個日新月異的時代，教育之路充滿著各種不確定性，我們一直都在不斷探索，砥礪前行，如果我們有任何不足、不當之處，請您不必糾結(jié)，直接指出我們的問題，對于教育工作，有任何建議和想法，也請您不要猶豫，大可和盤托出。</p><p class="ql-block"> 當然，我們也會開誠布公地和您探討家庭教育中的種種難題，共同研究解決育兒問題的最佳方案，因為我們深知——唯有老師和家長之間彼此信任、坦誠相見、開誠布公，才能給孩子最好的教育。</p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block"> 從今天開始，無論喜悅還是悲傷，我們都要不糾結(jié)、不猶豫，相互理解，保持溝通，作為老師，我們愿意和身邊的每一位家長成為好朋友，我們渴望和家長保持最緊密的溝通，在溝通中，彼此掌握孩子的最全面信息。</p><p class="ql-block"> 老師會仔細觀察、認真留意，孩子在小哈佛幼兒園里的全部狀態(tài)，并把最真實的情況反饋給家長。同時，孩子在家庭中的表現(xiàn)，還需要家長提供詳實的信息，園校和家庭的全方位配合，是讓孩子健康成長的先決條件。</p><p class="ql-block"> 只要我們保持彼此順暢的溝通，就沒有解決不了的育兒難題。</p><p class="ql-block">3</p><p class="ql-block"> 從今天開始，無論輕松還是困難，我們都要不嫌棄、不放棄，相互配合，彼此扶持。作為老師，我們愿意，陪伴每一位孩子的成長，我們也愿意，成為家長朋友的育兒助手，幫助家長科學(xué)育兒、合理育兒。</p><p class="ql-block"> 家庭教育是園校教育的重要環(huán)節(jié)，家庭教育是基礎(chǔ)教育，更是終身教育，對于孩子來說，家庭成員的影響遠遠大于老師。</p>
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