<p class="ql-block">良好的家園關(guān)系從溝通開(kāi)始，溫情的教育從相知開(kāi)始。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的雙向溝通聯(lián)系，凝聚教育合力，深化教育內(nèi)涵，促進(jìn)家園攜手協(xié)同育人，助力幼兒全面健康發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)幼兒園安全教育工作，助力家長(zhǎng)強(qiáng)化安全意識(shí)，攜手為孩子打造安全、愉悅的環(huán)境。祥云縣鹿鳴鄉(xiāng)中心幼兒園于2025年9月5日下午召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)在有序的節(jié)奏中拉開(kāi)帷幕，每一項(xiàng)內(nèi)容都以“守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)”為核心，為家長(zhǎng)們帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”。</p> 小班 <p class="ql-block">小班家長(zhǎng)會(huì)為幫助新生家長(zhǎng)緩解入園焦慮，助力家園間的相互理解和支持。老師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的基本情況，并從新生幼兒面對(duì)的情感、生活和人際關(guān)系上的三個(gè)不適應(yīng)表現(xiàn)為切入口。從幼兒園的一些實(shí)際案例，為家長(zhǎng)提供了專(zhuān)業(yè)的緩解分離焦慮、面對(duì)孩子入園情緒的方法和建議，同時(shí)分享交流了家長(zhǎng)需要支持和配合的事情。</p> 中班 <p class="ql-block">中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期，老師們結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)和本班特色，向家長(zhǎng)闡述了本學(xué)期班級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家園配合等工作，并從行為習(xí)慣規(guī)則意識(shí)、能力培養(yǎng)等方面，給家長(zhǎng)們提出指導(dǎo)意見(jiàn)，建議大家多給幼兒創(chuàng)造自己動(dòng)手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，促使家園達(dá)成共識(shí)，攜手合力，讓教育同步而有愛(ài)。</p> 大班 <p class="ql-block">大班教師通過(guò)多樣的形式深入淺出的闡釋了大家最關(guān)心的幼小銜接話(huà)題，讓家長(zhǎng)們了解幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接幫助家長(zhǎng)了解幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心，提前在生活中作出微小調(diào)整，家園形成合力科學(xué)，做好幼小銜接工作。</p> <p class="ql-block">此次家長(zhǎng)會(huì)不僅讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的教育理念與班級(jí)工作重點(diǎn)，更拉近了家園距離。祥云縣鹿鳴鄉(xiāng)中心幼兒園也將以此次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，持續(xù)完善家園溝通機(jī)制，與家長(zhǎng)攜手為幼兒打造安全、溫暖、適宜的成長(zhǎng)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">編輯：李材玲</p><p class="ql-block">初審：李艷華 王曉靚</p><p class="ql-block">終審：鄒子雄</p>
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