<p class="ql-block"> 為扎實推進幼小銜接工作，幫助教師精準把握課程實施要點，確保2025年秋季一年級新生平穩(wěn)過渡，利辛縣第四小學于9月3日召開了幼小銜接課程教學培訓會。一年級全體教師參會，共同為新學期幼小銜接工作筑牢專業(yè)根基。</p> <p class="ql-block"> 李鳳杰校長在會上圍繞一年級的教師配置與陽光分班工作進行了詳細說明。他提到，學校在一年級教師選拔與搭配上，充分考量了教師的教學經(jīng)驗、性格特點與專業(yè)優(yōu)勢，力求為每個班級配備最優(yōu)教學團隊；而陽光分班則嚴格遵循公平、公正、公開的原則，全程規(guī)范操作，確保每個孩子都能在平等的環(huán)境中開啟小學生活。最后，他特別強調(diào)，希望全體一年級教師深刻認識到自身工作的重要性，以高度的責任心和飽滿的熱情投入教學，用心守護每一名孩子的成長。</p> <p class="ql-block"> 接下來，孫潔玉副校長在會上就一年級幼小銜接工作提出明確要求：首先要強化班級管理，重點開展學生習慣養(yǎng)成教育，幫助新生快速建立良好的學習與行為習慣； 其次，各班級要啟動一年級一日常規(guī)訓練，訓練工作從次日起正式實施，兩周后將擇期舉辦常規(guī)比賽，屆時邀請家長到場觀摩；再次各位老師要嚴禁布置大量家庭作業(yè)，強調(diào)提升學生成績需以提高課堂教學效率和質(zhì)量為核心；最后她要求教師們在教學中多給予學生耐心關(guān)懷與積極鼓勵，用正向引導助力學生適應小學生活。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓會的召開，為利辛縣第四小學2025年秋季幼小銜接工作指明了方向，也讓全體一年級教師對銜接課程的實施有了更清晰的思路。相信在專業(yè)的指導與全體一年級教師的共同努力下，學校將為新生打造一條溫暖、順暢的銜接之路，助力孩子們在新起點上自信成長。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:劉 瑞</p><p class="ql-block">初審:孫潔玉</p><p class="ql-block">終審:李鳳杰</p>
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