<p class="ql-block"> 秋天是收獲的季節(jié)，暑期漸退，秋意初濃，管城回族區(qū)南曹小學(xué)的耕樂(lè)園里熱火朝天，這是要做什么呀？</p><p class="ql-block"> 原來(lái)在河南，秋天不只是“收”，更是新一輪的“種”，和春天播下的向日葵、小番茄不一樣，秋天種的菜呀，都帶著“不怕冷”的本事，要陪著我們走過(guò)冬天呢！</p> 未雨綢繆 調(diào)查先行 <p class="ql-block"> 為了把“秋種”這件事做好，老師和孩子們一起湊成了“調(diào)查小隊(duì)”。低年級(jí)的學(xué)生圍著爺爺奶奶問(wèn)道：“您以前秋天種啥菜呀？會(huì)不會(huì)凍壞呀？”“蘿卜、白菜最‘皮實(shí)’，天冷了也能長(zhǎng)！”課后，大家又聽耕樂(lè)園的田主張老師講：“咱們這的土秋天松，種下去的種子能好好扎根?！备吣昙?jí)的大哥哥大姐姐利用電腦，查起了二十四節(jié)氣的知識(shí)，并告訴大家：“你看，‘七芫八菠’就是說(shuō)農(nóng)歷七月種芫荽、八月種菠菜，跟著節(jié)氣種，菜苗準(zhǔn)能長(zhǎng)得壯！”</p><p class="ql-block"> 一番調(diào)查下來(lái)，大家把種植清單定得明明白白：胖乎乎的蘿卜、卷著綠邊的白菜，還有嫩生生的菠菜。為啥是它們呀？除了跟著節(jié)氣走，更因?yàn)檫@些蔬菜都是“耐寒小勇士”，哪怕秋風(fēng)吹、霜兒落，也能慢慢長(zhǎng)出嫩葉。</p> 躬身實(shí)踐 親手種植 <p class="ql-block"> 秋種行動(dòng)”開始，耕樂(lè)園里熱鬧非凡！小小的身影，大大的能量，凈地、翻地、翻地、打壟、播種孩子們做的有模有樣。</p><p class="ql-block"> “凈地”組的孩子們蹲在地上，小手扒拉著撿石頭、拔雜草，有的同學(xué)指甲縫里沾了泥，笑著說(shuō)“這是土地給的小印章”； “翻地”組的孩子們也不甘示弱，張老師教大家握小鋤頭的姿勢(shì)，力氣小的同學(xué)就倆人手拉手一起挖，把硬邦邦的土塊敲得松松的；該 “打壟”了，大家拿著小鏟子，按老師說(shuō)的“一步寬”劃出細(xì)細(xì)的土壟，像給土地編了小辮子；“播種”組的孩子最小心，每個(gè)人手里捏著一點(diǎn)點(diǎn)種子，輕輕撒在壟溝里，再用手捧些細(xì)土蓋上去，生怕把小種子壓疼了。</p> 家長(zhǎng)助力 共享耕樂(lè) <p class="ql-block"> 這次秋種活動(dòng)收到了自各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)朋友們支持，他們踴躍報(bào)名，加入其中，與孩子一起翻土、播種，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，為耕樂(lè)園增添了綠意與生機(jī)，更是用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子勞動(dòng)與責(zé)任。</p> 未完待續(xù) 共同期待 <p class="ql-block"> 秋種結(jié)束了，對(duì)于生長(zhǎng)的思考卻才剛剛萌芽： “我的菠菜什么時(shí)候發(fā)芽呀？”“要不要給蘿卜澆點(diǎn)水呀？”孩子們又有了新問(wèn)題。接下來(lái)的日子里，他們要帶著問(wèn)題，學(xué)著澆水、除蟲，經(jīng)歷著小苗破土、長(zhǎng)葉，等著冬天里拔出脆生生的蘿卜、抱起綠油油的白菜……耕樂(lè)園的秋種故事開啟，在這里孩子們種下的不只是種子，還有無(wú)限的期待、探索和勞動(dòng)的快樂(lè)，秋種未完待續(xù)，讓我們一起見證耕樂(lè)園里的成長(zhǎng)故事！</p><p class="ql-block"><br></p>
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