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借力免費(fèi)政策,做好學(xué)前招生,打造優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育

大同區(qū)

<p class="ql-block">  為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于逐步推行免費(fèi)學(xué)前教育的意見》(國辦發(fā)〔2025〕27 號(hào)),切實(shí)做好學(xué)前招生工作,讓更多幼兒享受到優(yōu)質(zhì)普惠的學(xué)前教育,2025 年 8 月 29 日下午,大同區(qū)教育局在會(huì)議室召開全區(qū)校長、園長開學(xué)前工作會(huì)議。</p> <p class="ql-block">  一、政策引領(lǐng),明確方向</p><p class="ql-block"> 從 2025 年秋季學(xué)期起,免除公辦幼兒園學(xué)前一年在園兒童保育教育費(fèi);對(duì)在教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的適齡兒童,參照當(dāng)?shù)赝愋凸k幼兒園免除水平,相應(yīng)減免保育教育費(fèi)。這一政策為學(xué)前教育發(fā)展帶來重大機(jī)遇,也對(duì)招生等工作提出了更高要求。</p> <p class="ql-block">  二、重點(diǎn)工作部署</p><p class="ql-block">(一)扛起主體責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn)招生工作</p><p class="ql-block"> 各校校長、園長要親自抓、負(fù)總責(zé),將學(xué)前教育招生工作納入新學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)清單,牽頭成立專項(xiàng)工作小組,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際制定詳細(xì)招生實(shí)施方案,明確時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人。主動(dòng)對(duì)接社區(qū)、衛(wèi)健等部門,精準(zhǔn)摸排轄區(qū)內(nèi) 3 - 6 歲適齡幼兒數(shù)量、家庭情況,尤其是符合免費(fèi)政策的幼兒信息,確保政策宣傳和招生服務(wù)全覆蓋、無遺漏。</p> <p class="ql-block">(二)深挖特色優(yōu)勢(shì),打造差異化辦園品牌</p><p class="ql-block"> 公辦園要立足自身基礎(chǔ),結(jié)合幼兒發(fā)展規(guī)律和地域文化特色,集中力量打造 1 - 2 項(xiàng)核心特色課程或活動(dòng),如自然教育,讓幼兒在與植物的親密接觸中感受自然的奇妙;傳統(tǒng)文化啟蒙,通過傳統(tǒng)服飾、民俗活動(dòng)等形式,在幼兒心中播下文化的種子;陽光運(yùn)動(dòng),開展各類趣味體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。形成 “一園一品” 或 “一園多特色” 的格局,彰顯公辦園教育品質(zhì)。同時(shí),推動(dòng)園所環(huán)境升級(jí),將特色理念融入園區(qū)布局、活動(dòng)區(qū)域創(chuàng)設(shè),讓環(huán)境成為 “無聲的教材”,并拍攝高質(zhì)量的園所環(huán)境、特色活動(dòng)視頻和圖片,作為招生宣傳的重要素材。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大政策和品牌影響力</p><p class="ql-block"> 統(tǒng)籌線上線下宣傳渠道,利用學(xué)校公眾號(hào)、家長群、社區(qū)公告、短視頻平臺(tái)等,高頻次、多形式宣傳學(xué)前教育一年免費(fèi)政策的具體內(nèi)容、公辦園的特色優(yōu)勢(shì)、師資力量和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓家長清晰了解 “選擇公辦園” 的實(shí)惠與保障。組織開展 “公辦園開放日”“特色課程體驗(yàn)”“家長答疑會(huì)” 等活動(dòng),邀請(qǐng)家長走進(jìn)園所,實(shí)地感受教學(xué)氛圍和特色活動(dòng),增強(qiáng)家長對(duì)公辦園的信任度和選擇意愿。</p> <p class="ql-block">(四)聚焦質(zhì)量提升,筑牢優(yōu)質(zhì)普惠根基</p><p class="ql-block"> 以招生為契機(jī),同步加強(qiáng)公辦園師資隊(duì)伍建設(shè),選派具有專業(yè)背景、年輕有活力的優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)前教師工作,通過專題培訓(xùn)、教研活動(dòng)、骨干帶動(dòng)等方式提升教師專業(yè)能力,確保教育教學(xué)質(zhì)量與特色定位相匹配。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前教育 “去小學(xué)化” 要求,在課程設(shè)置、活動(dòng)安排中突出游戲化、生活化,真正讓幼兒在快樂中成長,以實(shí)實(shí)在在的教育質(zhì)量吸引和留住幼兒。</p> <p class="ql-block">(五)做好服務(wù)保障,切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)</p><p class="ql-block"> 優(yōu)化招生報(bào)名流程,簡(jiǎn)化手續(xù),對(duì)特殊家庭幼兒開通綠色通道,讓家長少跑腿、好辦事。建立招生服務(wù)反饋機(jī)制,安排專人及時(shí)回應(yīng)家長咨詢和訴求,妥善解決招生過程中出現(xiàn)的問題,讓家長感受到公辦教育的溫度和效率,提升整體滿意度。</p> <p class="ql-block">  三、展望未來</p><p class="ql-block"> 通過以上措施,將推動(dòng)公辦園招生工作提質(zhì)增效,切實(shí)提高公辦園占比,讓更多幼兒享受到優(yōu)質(zhì)普惠的學(xué)前教育,把政策紅利真正轉(zhuǎn)化為家長的獲得感和幸福感,助力大同區(qū)學(xué)前教育事業(yè)再上新臺(tái)階。</p>
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