<p class="ql-block"> 器識為先，必崇德明理，五育創(chuàng)新并舉;文藝其從，更啟智潤心，一生向美而行。 8月28日上午，在局領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，義務(wù)教育新課程新教材義教美術(shù)教師培訓(xùn)在澧州實驗學(xué)校海納樓多媒體教室順利開展。</p> <p class="ql-block"> 主持人陳雅蘭老師指出，為增強培訓(xùn)的針對性和實效性，培訓(xùn)采用專家講座、教學(xué)案例展示分享和交流研討等方式，課程設(shè)計力求實現(xiàn)專題講座與案例分析相結(jié)合、專家解讀與學(xué)科教學(xué)活動相結(jié)合、分組討論與學(xué)員分享相結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)科骨干教師李霞以《核心素養(yǎng)視野下音體美學(xué)科融合教學(xué)實踐研究》為題從五個方面分享了她對新課程新教材的認(rèn)知和理解，最后從以下幾方面總結(jié)：跨學(xué)科知識整合，將美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科如歷史、文學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)等相結(jié)合，幫助學(xué)生從多角度理解藝術(shù)。強調(diào)藝術(shù)與生活的聯(lián)系，教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的美，理解藝術(shù)在生活中的作用和價值。注重藝術(shù)實踐與理論相結(jié)合，在理論學(xué)習(xí)的同時，安排豐富的藝術(shù)實踐活動，讓學(xué)生在實踐中感受藝術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 澧縣澧州翊武學(xué)校的吳何田老師主講了《從理論到實踐:新教材落地課堂的探索與反思》，從立德樹人以美育人為主題展開交流內(nèi)容有以下幾方面：把握教材編寫思路；讀懂教材編排方式；明晰單元課程任務(wù)；知名權(quán)威網(wǎng)站運用；情境創(chuàng)設(shè)，其中分別列舉了八年級下冊《丹青意蘊》單元的課程情境創(chuàng)設(shè)方案并展開介紹，內(nèi)容詳實豐富。</p> <p class="ql-block"> 我們在線視聽了胡知凡教授對新教材的見解，視頻中他提到對于新教材教師應(yīng)該充分研究教材、理解教材編寫特色。熟練掌握各個單元知識內(nèi)容，才能夠在今后教學(xué)有的放矢，明白了編者意圖老師們在教學(xué)過程中才能找準(zhǔn)基點，更好地發(fā)揮美術(shù)這一學(xué)科的教學(xué)特色，這些改變也意味著對我們一線美術(shù)教師群體提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 下午，澧縣芙蓉學(xué)校的骨干教師文彬彬老師主講了《新課程背景下中小學(xué)美術(shù)教育創(chuàng)新發(fā)展》，內(nèi)容從為什么創(chuàng)新，怎么創(chuàng)新，創(chuàng)新什么三個維度來解讀新課程新教材。文老師例舉了自己不同學(xué)期為學(xué)生準(zhǔn)備的開學(xué)第一課，教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)當(dāng)年熱門事實而準(zhǔn)備的。文老師所講的內(nèi)容既有理論的高度又有實踐的深度，為我們今后的教育實踐提供了深厚的啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 吳窮老師以《AI賦能美術(shù)教學(xué)》為主題，充分講授了探索科技與美術(shù)新融合的無限可能。舉例了多種AI工具軟件的優(yōu)勢功能，如何適用于教學(xué)，如DeepSeek 的文件智能處理教案解析、數(shù)據(jù)透視圖片信息提取等功能；KIMI的智能教案與課件生成功能；豆包；即夢的文字生成，海綿音樂制作歌曲等現(xiàn)代化輔助教學(xué)工具。</p> <p class="ql-block"> 新教材猶如一幅絢麗多彩的畫卷，令人眼前一亮。既廣泛囊括古今中外經(jīng)典藝術(shù)瑰寶，如西方達芬奇細膩寫實的畫作、梵高激情奔放的筆觸，東方中國古代青銅器莊重神秘的造型、瓷器溫潤典雅的質(zhì)感，讓學(xué)生汲取經(jīng)典藝術(shù)養(yǎng)分;又巧妙融入現(xiàn)代藝術(shù)前沿潮流與生活藝術(shù)元素，諸如充滿科技感的數(shù)字繪畫、創(chuàng)意無限的環(huán)保藝術(shù)作品，還有生活中隨處可見的創(chuàng)意家居、時尚設(shè)計等，使學(xué)生緊跟時代步伐，感受藝術(shù)與生活的緊密交織。</p>
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