學(xué)Ai賦能教育——襄陽市糧食幼兒園教師參與《人工智能賦能教育教學(xué)》講座培訓(xùn)紀(jì)實

襄陽市糧食幼兒園

8月23日，襄城區(qū)暑期教師《人工智能賦能教育教學(xué)》主題講座如期開展，襄陽市糧食幼兒園的6名教師懷揣學(xué)習(xí)熱情參與其中，沉浸式感受AI科技與教育融合的魅力。 開幕式：共啟AI教育新程 　　講座開幕式簡潔而隆重，現(xiàn)場匯聚了各學(xué)校的教育同仁。隨著主持人介紹活動背景與流程，大家對這場聚焦“AI賦能教育”的講座充滿期待——如何讓AI成為教學(xué)的助力？如何在技術(shù)浪潮中找準(zhǔn)教師的定位？帶著這些思考，我們正式踏入這場培訓(xùn)之旅。 趣味開場：AI簽到引互動熱潮 　　講座伊始，簽到環(huán)節(jié)便藏著“AI巧思”——不同于傳統(tǒng)簽到方式，現(xiàn)場借助簡單的AI互動簽到工具，老師們掃碼、識別的瞬間完成簽到，既高效又直觀，這小小的環(huán)節(jié)已然讓大家對“AI賦能”有了初體驗，也悄然拉滿了對講座的期待。 干貨滿滿：肖校長解析AI與教育融合 　　本次講座的核心環(huán)節(jié)，由襄陽市二十三中校長、隆中名師肖舜堯主講。圍繞“AI賦能教育”系統(tǒng)鋪展，分為五個清晰環(huán)節(jié)：先是剖析“AI時代教育的挑戰(zhàn)與機遇”，讓老師們直面技術(shù)浪潮下教育的變與不變；再聚焦“數(shù)字化賦能下的教學(xué)”，闡述數(shù)字工具如何為課堂提效；隨后深入“AI創(chuàng)新應(yīng)用策略探索”，給出貼合教學(xué)場景的落地思路；更有“國家中小學(xué)智慧平臺AI應(yīng)用課堂實操”環(huán)節(jié)，現(xiàn)場演示平臺功能，手把手教老師們上手；最后以“分享與展望”收束，結(jié)合實例暢想AI與教育融合的未來圖景。每個環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，從認(rèn)知到實操全覆蓋，老師們邊聽邊記，不時拿出手機拍下操作步驟。 互動時刻：糧幼教師主動求知展風(fēng)采 　　我園6名參訓(xùn)教師全程沉浸在講座中，個個神情專注：有的低頭在筆記本上快速記錄；有的把重點內(nèi)容同步記在手機備忘錄里；這份全情投入的模樣，正是糧幼人對學(xué)習(xí)的熱忱，對教育的用心。 　　講座的互動交流環(huán)節(jié)，我園教師展現(xiàn)了積極求知的態(tài)度。李碧瑩老師結(jié)合教學(xué)實際，主動利用課間休息時間向肖校長請教：“在幼兒園教學(xué)中，AI工具如何高效利用？” 　　另一邊，俞琳老師則全程緊跟節(jié)奏，不僅認(rèn)真記錄肖校長提到的AI工具名稱，還在座位上悄悄用手機搜索工具頁面，遇到不懂的操作就小聲和身邊同事討論，生怕錯過任何一個知識點。 收尾感悟：以學(xué)習(xí)之力追時代之步 　　講座尾聲，肖校長播放的影片《未來的教師》讓大家深受觸動——影片里，AI時代的教師不再困于重復(fù)勞動，而是成為孩子的“成長引導(dǎo)者”，用溫度與智慧彌補技術(shù)的冰冷。這也讓我們明白：AI時代，教師的核心價值從不會被替代，但“持續(xù)學(xué)習(xí)”是跟上時代的唯一捷徑。 　　這場培訓(xùn)不是結(jié)束，而是我園探索“AI+教育”的新起點。未來，襄陽市糧食幼兒園的老師們會帶著今日所學(xué)，把AI的便捷與教育的溫度結(jié)合，為孩子們帶來更生動的課堂——畢竟，唯有不斷學(xué)習(xí)，才能讓教育的腳步始終向前呀！

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