【擁抱智能新時代 錘煉宣講真本領】——2025年“云南省紅領巾巡講團”培訓班暨集體備課活動紀實（8月19日）張燦 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">8月19日，一場具有高度政治意義和教育價值的少先隊活動培訓在興華樓1樓金馬廳成功舉行。本次培訓由中國青少年研究中心副研究員鄭浩博士主講，全體學員積極參與，共同探討人工智能時代少先隊宣講工作的挑戰(zhàn)與應對，以及少先隊研究與宣傳工作的結合之道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午的培訓以“人工智能時代少先隊宣講工作的挑戰(zhàn)與應對”為主題，鄭博士深入剖析了當前人工智能技術快速發(fā)展對少先隊宣講工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)。他指出，面對新時代的變革，少先隊工作者必須緊跟時代步伐，充分利用人工智能技術，創(chuàng)新宣講方式，提高宣講效果，為少先隊員提供更加豐富、生動的學習體驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(13, 13, 13);">這場講座猶如一場及時雨，既以“人工智能重構認知邊界”的深刻洞察，為我們敲響變革的警鐘；又用“構建人機協(xié)同宣講矩陣”的創(chuàng)新方案，為我們點亮前行的燈塔。鄭博士用扎實的調(diào)研數(shù)據(jù)、鮮活的實踐案例、前瞻的戰(zhàn)略思維，為我們繪制了一幅人工智能時代少先隊宣講的“作戰(zhàn)地圖”。?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，鄭博士為老師們帶來主題為“用學術講好政治——少先隊研究與宣傳工作的結合之道”的精彩講座。鄭博士從“為什么要重視用學術講政治”“需要做好哪些學術研究工作”“做好少先隊課程教學的研究”三個板塊對參會教師進行培訓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓圍繞少先隊宣講教學與科研轉化展開，探討了兒童認知規(guī)律、宣講技巧的情景化設計以及教學案例向學術論文的轉化方法，強調(diào)結合認知科學理論、引用專業(yè)術語及構建理論模型以提升研究的學術性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄭博士的培訓為少先隊研究筑牢了理論根基，讓相關成果更具說服力與指導性。他細數(shù)研究與宣傳中的常見誤區(qū)，為老師們撥云見日，還結合學術文章案例，細致剖析了教師日常稿件、課程研究及研發(fā)的提升方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓后，老師們需將所學內(nèi)化于心、外化于行，圍繞中心工作，聚焦主責主業(yè)，深耕少先隊輔導員素養(yǎng)提升，讓研究有厚度、宣傳有溫度，全面開創(chuàng)新時代新征程少先隊工作的新格局。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晚上，第四小組全體成員在興華樓二樓第三會議室開展集體備課活動。昆明市副總輔導員、原五華區(qū)昭宗小學書記、校長張紅圍繞中國少年先鋒隊標志禮儀基本規(guī)范、宣講技能及注意事項為組員作了專題輔導。隨后，組員依次登臺試講，共青團云南省委少年部副部長呂瀅與張紅校長逐一進行深入細致的點評和指導。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體組員結合反饋意見，對宣講稿和課件作了進一步修改和完善，持續(xù)打磨內(nèi)容、提升質量，為后續(xù)宣講工作做好充分準備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次集體備課緊扣主題、注重實效，通過集中研討和個別指導相結合的方式，切實提升了巡講團成員的理論水平和宣講能力，為下一階段高質量開展宣講活動奠定了堅實基礎。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：易施瑾、張 燦</p><p class="ql-block">圖片：全體組員</p><p class="ql-block">編輯：張 燦</p><p class="ql-block">審核：張 紅</p>