<p class="ql-block">作者：天 牛</p><p class="ql-block">誦讀：黃 麗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《勵志感懷》詩詞四首</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">作者：天牛</p><p class="ql-block"> 同樣是咸魚，為什么別人能翻身？你卻糊鍋，因為你忘了“加油”！</p><p class="ql-block"> 同樣是水滴，為什么別人能穿石？你卻無痕，因為你忘了“堅持”！</p><p class="ql-block"> 同樣是夢想，為什么別人能實現(xiàn)？你卻落空，因為你忘了“行動”。</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（一） </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《七絕?勵志感懷》三首 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">其一 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">咸魚欲躍莫粘鍋，滴水穿石貴久磨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夢想成真須奮起，空談坐等必蹉跎。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">注：通韻，平起首句押韻，二喔。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">其二 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同是咸魚命運殊，他人翻覆爾焦枯。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石穿滴水憑恒勁，?夢遂惟因踐志途。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">注：通韻，仄起首句押韻，五烏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">其三 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">咸魚未躍竟粘鍋，滴水難穿石上磨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫道成功天注定，?只因怠惰誤蹉跎。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">注：平起首句押韻，五歌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（二）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《行香子?勵志感懷》</p><p class="ql-block"> 懶鯉沉鍋，弱水難磨。立崖前、霧鎖嵯峨。夜長夢短，歲久蹉跎?？偫в诙瑁⒂趹?，滯于拖。</p><p class="ql-block"> 忽聞雞唱，驚瞻星漢。整征裳、休再延俄?；饌餍嚼^，舟破江沱。必心鐫鐵，志鐫石，刃鐫戈。</p><p class="ql-block">注：晁補(bǔ)之體，正韻，九部。</p> <p class="ql-block">青墨留香</p><p class="ql-block"> 天牛老師的《勵志感懷》詩詞四首，以通俗意象載深刻哲思，將人生道理融入鮮活比喻，讀來既見詩韻，更含力量。 題記以“咸魚翻身”“水滴穿石”“夢想實現(xiàn)”三組對比破題，用生活常理點出“加油”“堅持”“行動”的核心，為全詩奠定務(wù)實勵志的基調(diào)。三首七絕層層遞進(jìn)，從“莫粘鍋”“貴久磨”的正向勸勉，到“命運殊”“憑恒勁”的對比反思，再到“怠惰誤蹉跎”的警醒，以“咸魚”“滴水”為線索，將抽象的成功法則具象為可感的生活場景，通韻流轉(zhuǎn)間，道理自明。 《行香子》更見筆力，上闋“懶鯉沉鍋”“困于惰，耽于懼，滯于拖”，刻畫消沉狀態(tài)入木三分；下闋“雞唱”“星漢”一轉(zhuǎn)，以“整征裳”“心鐫鐵，志鐫石，刃鐫戈”的鏗鏘之語，展現(xiàn)覺醒后的昂揚，晁補(bǔ)之體的格律節(jié)奏與情感起伏相得益彰，從困頓到奮起的轉(zhuǎn)折極具張力。 全詩無空泛說教，卻句句切中要害。尋常意象如咸魚、水滴、懶鯉，在詩人筆下成為人生態(tài)度的鏡像，既保留古典詩詞的韻律美，又兼具現(xiàn)代勵志的直白力，讀之如聞警鐘，如沐清風(fēng)，讓人于平仄間悟透“成事在人”的樸素真理。</p>
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