攝影 制作<div> 丁 邦 倫</div> （三）國內(nèi)旅游--1 年輕時要讀書，經(jīng)濟條件又不允許，哪有機會外出旅游？記得小學(xué)六年級時，教我們自然課的蔣老師為了讓我們學(xué)到天體知識，帶我們?nèi)プ辖鹕教煳呐_觀測天體知識，還是讓我們步行前往，且還是夜行軍呢！夜間觀測完畢又是夜行軍回到大行宮小學(xué)，爬在桌子上睡覺，第二天才回家。沒錢乘車呀！<div> 工作后又因國家經(jīng)濟沒上去，沒條件旅游。只是在退休后才得以外出旅游。我便是在2001年退休三年后才走出南京外出旅游。2008年學(xué)了攝影后，攜帶相機外出旅游一發(fā)不可收拾。國內(nèi)跑了二十幾個省。國外去過四個國家，也知足了！</div> 北京 天安門廣場 天安門之夜 人民大會堂 人民英雄紀念碑 八達岺長城 八達岺長城 頤和園 頤和園 頤和園 頤和園 盧溝橋 盧溝橋 秦皇島秦始皇求仙出口 北戴河奧林匹克公園 北戴河鴿子公園 北戴河海濱浴場 河北老龍頭 河北老龍頭 山海關(guān) 承德避暑山莊 承德避暑山莊 江蘇 宜興-玉女潭 .常熟 常熟寶嚴禪寺 常州淹城 常州淹城 斗山街牌坊 江蘇泰州梅蘭芳故居 江蘇揚州東關(guān)街 揚州何園 揚州何園 揚州何園 揚州瘦西湖 揚州瘦西湖 揚州瘦西湖 揚州瘦西湖二十四橋 揚州瘦西湖 安徽涇縣桃花潭全景 安徽涇縣桃花鎮(zhèn)古巷深處 九龍瀑布 安徽醉翁亭 醉翁亭古竹 安徽龍川牌坊 安徽古民居 安徽西遞 安徽西園 安徽徽州古城 漁梁古埠古碼頭 漁梁古埠古碼頭 安徽黃山晨景 安徽黃山夢筆生花 黃山 黃山飛來瓦 黃山黒虎松 黃山景 湖州 湖州 西塘 我去江西瑤灣看油菜花 篁岺油菜花 曬秋 古牌坊 浙江溪口武岺城門 溪口 <p class="ql-block">溪口河道</p> <p class="ql-block">《看〈照片記錄人生·第三集〉前言有感》</p><p class="ql-block">——并致同樣被星光領(lǐng)路的那一代孩子</p><p class="ql-block"> 2025.07.22于北美</p><p class="ql-block">昨晚讀到您在前言里寫的幾行字，心里“咯噔”一下，像被同一塊隕石輕輕擊中：</p><p class="ql-block">“……小學(xué)六年級，自然課蔣老師帶我們步行夜上紫金山天文臺；看完星星，再夜行軍回大行宮小學(xué)，趴在課桌上打個盹，天亮才各自回家——沒錢乘車呀！”</p><p class="ql-block">這短短幾十個字，與我 2017 年寫的《紫金山天文臺》竟像同一段底片洗出的兩張照片：</p><p class="ql-block">? 您說的是六年級，我那是五年級；</p><p class="ql-block">? 您碰上的是蔣老師，我遇上的是王秀芳老師；</p><p class="ql-block">? 您夜行軍往返，我們也是清晨去、深夜歸；</p><p class="ql-block">? 同樣的大行宮小學(xué)，同樣的紫金山，同樣用腳步丈量過長江路、碑亭巷、小鐵路和那段 S 形盤山路……</p><p class="ql-block">半個多世紀前，南京城很小，公共汽車更少，可老師們的膽子卻大得驚人。她們敢把整班孩子交給月光，敢把課堂搬到銀河邊緣。那天我們看完太陽黑子、月亮環(huán)形山，下山時月亮正掛在太平門城頭，像一盞不肯熄滅的燈?；氐叫—{子巷 2 號，大姐二姐端出的熱湯面，是我此生最香的一頓夜宵。您在課桌上蜷到天亮的那一覺，一定也帶著星屑的余溫。</p><p class="ql-block">如今我已遠渡重洋，隔著太平洋在鍵盤上相遇。隔著六十多年再回望，才讀懂那群二十出頭的老師：她們自己也許從沒出過遠門，卻用最“廉價”的方式——一雙布鞋、一腔熱血、一夜星光——替我們完成了一趟最奢侈的旅行。她們把宇宙的尺度塞進十一二歲的瞳孔，也把“世界那么大”的念想偷偷埋進我們心里，然后靜待它發(fā)芽。</p><p class="ql-block">謝謝您寫下那幾行字，讓兩個從小學(xué)到中學(xué)在一起渡過南京孩子，曾經(jīng)的鄰居同學(xué)，在平行時空里對上了暗號——“原來你也去過那片星空?！痹肝覀?nèi)阅馨旬?dāng)年的星光，繼續(xù)傳給下一代。</p> <p class="ql-block">遠在美國的左裕棠同學(xué)己看了我`的拙嚇后寫下上面的感想，一併添加上來大家共堂！感謝左裕棠同學(xué)的補充。</p> <p class="ql-block">《紫金山天文臺》</p><p class="ql-block">2017 年 7 月 22 日 寫于美國</p><p class="ql-block">1951 年春天，大行宮小學(xué)五年級的最后一節(jié)自然課被永遠定格在我的記憶里。那年我十一歲，同班的二梅姐也是。王秀芳老師不過二十二歲，卻把太陽系九大行星、日食月食的來龍去脈講得如故事般迷人。為了讓 30 多個孩子真正“看見”宇宙，她決定帶我們?nèi)プ辖鹕教煳呐_——那時沒有校車，也沒有家長隨行。</p><p class="ql-block">清晨，我們迎著初升的朝陽從大行宮小學(xué)出發(fā)。王老師讓隊伍手牽手排成一條小長龍，穿過長江路、碑亭巷、成賢街、保泰街，再跨過仍在跑小火車、1958 年才被拆除的穿城鐵路。出太平門，我們貼著明城墻根一路右拐，踩著碎石與露水，開始攀那條 S 形的盤山沙土路。中午時分，銀白色的球形圓頂終于在松林間閃現(xiàn)，像一顆落在山脊上的星。我們坐下喝自帶的水，啃干硬的饅頭就咸菜，風(fēng)里有松脂和汗水的味道。</p><p class="ql-block">天文臺是民國留下的中西合璧小樓，白墻灰瓦，拱窗優(yōu)雅。圓頂里安放著德國進口的折射望遠鏡，屋頂可以像貝殼一樣緩緩張開，把漆黑的鏡筒對準蒼穹。工作人員提醒我們：太陽絕不能直視。于是我們在一塊白色投影屏上第一次“看見”了太陽——一個滾圓的火盤，邊緣跳躍，表面散落著烏黑的雀斑。講解員說，那些黑子每一個都比地球還大，是熱核反應(yīng)后的灰燼。太陽看似永恒，其實也會衰亡；那一刻，我第一次對時間產(chǎn)生了敬畏。</p><p class="ql-block">午后，我們分散參觀。圍欄外，明代的渾儀、簡儀、圭表閃著銅綠的光，曾被洋人擄走又艱難索回；玻璃柜里，一張張發(fā)黃的星圖記錄著古代天文學(xué)家的凝視。站在臺城之巔，中山陵、明孝陵、玄武湖、下關(guān)火車站盡收眼底，整片舊城浮在春日的塵光里，像一幅可以折疊的地圖。</p><p class="ql-block">傍晚的霧藍漸漸收攏，月亮升起來了——王老師算好的，正是滿月。我們再次排隊，把眼睛輕輕貼向冰涼的目鏡。月面倏地拉近：環(huán)形山清晰如沙盤，陰影深不見底。沒有桂樹，沒有玉兔，沒有嫦娥，也沒有吳剛，只有灰白的寂靜。神話被科學(xué)輕輕掀翻，卻又在我心里埋下更大的浪漫。</p><p class="ql-block">下山已是夜里十點。石板路在月光下泛著青白，我們像一群小小的星子滑回城市。小獅子巷 2 號的燈還亮著，大姐二姐守著熱飯熱湯。我狼吞虎咽，卻舍不得睡——宇宙太大，家的燈光剛好。</p><p class="ql-block">六十六年過去，王老師、等我吃飯的好姐姐、天文臺那位沒留下姓名的講解員，都已化作星辰。如今還有哪所小學(xué)、哪位老師，敢在沒有任何家長陪同的情況下，帶著三十多個十歲的孩子，迎著朝陽去、踏著月光回，只為讓他們親眼見一見太陽和月亮？那一日的星光，仍在照亮我。</p>
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