<p class="ql-block" style="text-align:center;">格律詩學(xué)習(xí)體會</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/司馬輕衫
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</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——XX詩苑“詩詞入門大講堂”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">
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</p><p class="ql-block">大家晚上好:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">
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</p><p class="ql-block">感謝群里各位老師信任,讓我和大家分享格律詩創(chuàng)作的一些個(gè)人體會。俗話說“一瓶水不響,半瓶水晃蕩”,群主和各位管理員老師期望殷殷,盛情難卻,我就姑且趕鴨子上架,把個(gè)人詩詞學(xué)習(xí)的不成熟體會與大家進(jìn)行分享。鑒于能力和水平有限,不當(dāng)之處,請大家批評指正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、引言</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古詩屬于泱泱華夏的“國粹”之一,傳到現(xiàn)在,自是源遠(yuǎn)流長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但作為新人學(xué)習(xí)古詩創(chuàng)作,入門最難怕是格律,主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一是以意傷格。即因?yàn)榭紤]詩意的表述而違反格律要求,也就是我們常說的“出律”了,比如失粘、失對、孤平、三仄尾等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二是因格害意。即因?yàn)楦衤上拗朴绊懺娨獗磉_(dá),常常表現(xiàn)為生造一些詞匯和表達(dá)方式,邏輯不通、意思不連貫、氣脈不通暢等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些情況不少,我們生活中有些朋友還不知道何為詩歌平仄,何為合轍押韻,有的以為五言、七言,只要字句整齊,尾字發(fā)音接近便是格律詩,這是不對的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">還有一些朋友感到詩詞格律太復(fù)雜,索性放棄,干脆寫一些類似的“打油詩”,這在日常和朋友們間開開玩笑無所謂。但如果我們本身是古詩詞愛好者,不熟悉格律終究是一種巨大的遺憾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以,作為開場白,我個(gè)人還是提倡一些有詩詞愛好的新朋友們盡量了解格律、掌握格律。在我看來,格律詩寫作,格律入門其實(shí)是簡單的,只要掌握了其中的相關(guān)規(guī)律和規(guī)則,上手并不難。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">格律不難,難在用格律寫出一首好詩。</p> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: var(--van-base-font);"><b>二、關(guān)于古體詩與近體詩</b></span></div><br>(一)古詩和新詩<br><br>說格律詩,首先要解決兩組概念。<br><br>我們說的新詩,通常指五四新文化運(yùn)動后出現(xiàn)的、以現(xiàn)代漢語詞匯和句式為主創(chuàng)作的白話自由體詩歌。<br><br>我們說的古詩,也稱古典詩詞,廣義上包括了《詩經(jīng)》以來至今、所有以古漢語文言文詞匯和句式為主創(chuàng)作的各類古典詩詞歌賦,包括古體詩、近體詩、詞、曲等。<br><br>(二)古詩的分類<br><br>前兩天有群友在群里拿《憫農(nóng)》問,為什么“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是押仄韻?并且平仄和我們格律詩要求完全不一樣,為什么李白的很多作品都不按格律創(chuàng)作?<br><br>這個(gè)問題就涉及到古體詩和近體詩的區(qū)別了。<br><br>這是我在網(wǎng)上下的一個(gè)圖片,把廣義上古詩的分類介紹的比較清楚。下面,我再和大家一起梳理下。 (三)什么是古體詩<br><br>古體詩是與近體詩相對而言的詩體。<br><br>近體詩(初唐到中唐)形成前,各種古詩體裁通稱為古體詩。包括《詩經(jīng)》《楚辭》、南北朝民歌、漢樂府等,比如我們熟悉的《古詩十九首》、《木蘭詩》等。<br><br>也包括唐以后文人不按格律詩要求創(chuàng)作的古風(fēng)類詩詞,比如白居易的《長恨歌》《琵琶行》,比如杜甫的三吏、三別,比如李白《夢游天姆吟留別》《將進(jìn)酒》《蜀道難》等。<br><br>所以古體詩又有古風(fēng)體、歌行體等不同稱呼。<br><br>因?yàn)楦衤稍娦纬珊桶l(fā)展是一個(gè)逐步過程,從初唐到中唐,中間有一個(gè)碰撞、反復(fù)的過程。所以初唐許多詩人都以古體詩創(chuàng)作為主,哪怕到了中唐的李白、杜甫等,也并不是都寫近體詩,同樣還寫許多的古體詩作品,而且寫得很好。<br><br>總之,從《詩經(jīng)》起,到隋末唐初,為詩歌初級發(fā)展階段,其詩稱為古體詩。<br><br>古體詩特點(diǎn):一是句式多樣,有雜言、四言、五言、六言等等,二是形式和格律比較自由,字?jǐn)?shù)長短不一,多是雙句押韻,相對長一些的古體詩一般都有換韻。<br><br>在音韻上,古體詩遵從的是唐以前的上古音韻。而近體詩遵從的是唐以后的中古音韻。我們今天說的同一個(gè)漢字,在上古時(shí)代和中古時(shí)代發(fā)音是不一樣的,這就是古今音變。從上古音(唐以前)-中古音(唐宋)-近古音(明清)-今音(現(xiàn)當(dāng)代),越是離我們時(shí)代遠(yuǎn)的,和今天相比發(fā)音變化越大。<br><br>所以用我們今天的普通話讀古體詩,有時(shí)常常感覺押韻不明顯。如:《風(fēng)雨》(詩經(jīng)·鄭風(fēng))<br><br>風(fēng)雨凄凄(韻字),雞鳴喈喈(韻字)。既見君子,云胡不夷(韻字)。<br><br>風(fēng)雨瀟瀟(韻字),雞鳴膠膠(韻字)。既見君子,云胡不瘳(韻字)。<br><br>風(fēng)雨如晦(韻字),雞鳴不已(韻字)。既見君子,云胡不喜(韻字)。<div><br></div><div>(四)什么是近體詩,為什么我們要學(xué)寫近體詩<br><br>唐初詩歌走向新的發(fā)展階段,誕生了近體詩,也就是我們今天說的格律詩。<br><br>為什么我們今天提倡寫近體詩、提倡遵從格律,就是因?yàn)檫@是歷史變遷的結(jié)果,也是詩歌從最初萌芽到不斷探索完善的一個(gè)必然結(jié)果。<br><br>古體詩是詩歌發(fā)展的初級階段,并不是說古體詩作品不好,相反,許多古體詩名篇我們至今還膾炙人口。但從詩歌繼承、傳播、評價(jià)等方面看,和古體詩相比,格律詩有更大的優(yōu)勢。<br><br>格律詩在繼承古體詩特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,更好地體現(xiàn)了詩的“三美”,一是音樂之美。二是結(jié)構(gòu)之美。三是圖畫之美。<br><br>音樂美:格律詩平仄交錯、韻律和協(xié),這樣一套平仄規(guī)律,是無數(shù)文人墨客在長期創(chuàng)作實(shí)踐中總結(jié)、摸索形成的規(guī)律,所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán),格律詩能夠經(jīng)久不衰,本身就證明了這套音韻規(guī)律的魅力。<br><br>結(jié)構(gòu)美:格律詩五言或七言,四句、八句或更多(排律),工整、整齊。包括后面各種詞牌和曲牌,每一種都有規(guī)范的格式和要求。這和古體詩長短不一是不一樣的。通過這樣的規(guī)范和統(tǒng)一,便于遵守、便于學(xué)習(xí)、便于評價(jià)、便于傳播,我理解,這是唐詩后來成為詩歌創(chuàng)作高峰的一個(gè)重要原因。<br><br>圖畫美:這是指詩詞的立意,含蓄、蘊(yùn)集、典雅,好的詩詞就像一幅畫,有畫面感。這是從美學(xué)意義上的概括。<br><br>我在前面說過,從古體詩發(fā)展到近體詩,是詩歌創(chuàng)作總結(jié)規(guī)律、演繹發(fā)展的必然過程。<br><br>王國維說:“四言敝而有楚辭,楚辭敝而有五言,五言敝而有七言,古詩敝而有律絕,律絕敝而有詞。”意思就是說,用四言詩難以充分表達(dá)就有了楚辭,用楚辭難以充分表達(dá)就有了五言詩……用古體詩難以充分表達(dá)就有了律絕……<br><br>詩歌格律更加的豐富和完善可以說離不開語言和社會生活的更新發(fā)展。<br><br>這里面還有一個(gè)很重要的原因,個(gè)人以為就是古今音變。<br><br>上古期間的語音發(fā)屋到唐(中古),有了很大的變化,再按上古韻,反而不再瑯瑯上口了。<br><br>就像今天,我們用《平水韻》有時(shí)覺得別扭,因?yàn)槔锩嫱豁嵅康淖?,用普通話讀起來有時(shí)差別很大。所以今天也有《新韻》的出現(xiàn),按現(xiàn)代漢語普通話的發(fā)音方式進(jìn)行韻部的劃分。<br><br>至于我們今天宜用《平水韻》還是《新韻》,我在后面再講。<br><br>同樣,唐人也是基于同樣的原因,在古體詩基礎(chǔ)上發(fā)展出了近體詩,首先最大變化就是遵從唐人的發(fā)音習(xí)慣進(jìn)行押韻,這就有了后來的《平水韻》。<br><br>《平水韻》就是后人根據(jù)唐人發(fā)音習(xí)慣整理的韻書之一。除了《平水韻》,還有更早的《廣韻》、《切韻》等,除了分類略有區(qū)別,其它也大同小異。<br><br>《平水韻》屬于后來的“簡化”與“集大成”者,所以今天都習(xí)慣遵從《平水韻》的要求進(jìn)行格律詩創(chuàng)作。<br><br>另外需要說明的一點(diǎn),古代詩歌和音樂密不可分?!对娊?jīng)》最早就是被記錄下來的民歌,由周代的采詩官從民間各地采集而來,后經(jīng)文人再加工整理而成。<br><br>《詩大序》里很經(jīng)典的一段話:“詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩。情動于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也?!?lt;br><br>意思是說:詩,是人的情感意志的一種表現(xiàn)形式,懷抱在心則為情感意志,用語言把它表現(xiàn)出來就是詩。情感在心里激蕩,就用詩的語言來表現(xiàn)它,用語言還表達(dá)不盡,便用嗟詠嘆息的聲音來延續(xù)它,嗟詠嘆息還不盡情,就放開喉嚨來歌唱它,歌唱仍感不滿足,于是不知不覺手舞足蹈起來。<br><br>所以古代詩歌,“詩”是可以“歌”的。哪怕古體詩,也講究押韻整齊,瑯瑯上口。<br><br>隨著漢樂府、唐教坊,歷朝歷代音樂的發(fā)展及古人對詩歌創(chuàng)新的探索研究后,到了唐代,人們慢慢總結(jié)出一套可以進(jìn)一步增強(qiáng)詩歌“音樂美”的規(guī)律。那就是將平聲字、仄聲字按一定規(guī)則進(jìn)行排列組合后,會有很強(qiáng)的節(jié)奏感,更加抑揚(yáng)頓挫,更加瑯瑯上口,于是決定對詩歌的字句及平仄組合進(jìn)行規(guī)范。于是,近體詩產(chǎn)生了。<br><br>從古體詩到近體詩,發(fā)展流變的大致軌跡是:<br><br>在先秦時(shí)期以《詩經(jīng)》、《楚辭》為代表,語言為整齊和規(guī)范化的口語。<br><br>到了兩漢時(shí)期,五言古詩興起于東漢,但它是受西漢樂府詩眾多五言體式影響而逐漸形成的。東漢從曹植起引發(fā)了聲律研究,因此產(chǎn)生了五言近體詩式的律句,五言古詩在此已完全成熟。<br><br>魏晉南北朝是中國詩歌由古體至律體的轉(zhuǎn)變期。魏晉先出現(xiàn)了平仄調(diào)諧、韻式和諧的律句,南北朝沈約、劉碑提出律句相聯(lián)原則。<br><br>唐代是各種詩律詩體成熟的程式化階段,五七言律詩、絕句等形式得到廣泛的運(yùn)用。<br><br>近體詩在詩歌發(fā)展史上的貢獻(xiàn)在于:使詩最終格律化,進(jìn)一步確定了五、七言詩型。在此之后,詩歌在聲調(diào)格律上受到諸多規(guī)則的制約,而形式上也呈現(xiàn)出固定的模式化傾向。但是從中國古典詩歌的體式演變我們可以看出,詩歌體式的突破與確立,唯一不變的就是從中約定俗成的韻律和節(jié)奏,古詩也因此在這種繼承、突破與確立中得到了長足的發(fā)展。</div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: var(--van-base-font);"><b>三、關(guān)于平聲字與仄聲字</b></span></div><br>在談近體詩格律前,首先要解決平聲字和仄聲字的問題。<br><br>什么叫平仄?參照百度百科里的說話,平仄是中國詩詞中用字的聲調(diào)。我們今天界定字的平仄,主要依據(jù)《平水韻》和《新韻》。<br><br>(一)《平水韻》的四聲判定及平分陰陽、入派三聲<br><br>依照《平水韻》的分類,中古漢語有四種聲調(diào),稱為平、上、去、入。其中平聲包括上平、下平。平聲以外的上聲、去聲、入聲統(tǒng)稱為仄聲。<br><br>比較復(fù)雜的就是極少的這部分入聲字?,F(xiàn)在我們常說一句話叫“平分陰陽、入派三聲”。指的就是唐宋時(shí)期的中古音(如《平水韻》)中有入聲字,但發(fā)展到近古音特別是今音后就沒有了。其中平聲被分成了陰平和陽平,這就是“平分陰陽”;同時(shí)又將中古音中的入聲字打散,分別歸入了平聲(陰平、陽平)、上聲、去聲中,所以叫“入派三聲”。<br><br>為什么會“入派三聲”?我沒有很詳細(xì)的考評過,據(jù)說因?yàn)楸狈矫褡宀簧朴诎l(fā)入聲調(diào)。南方人善于發(fā)入聲字,不善于卷舌音。北方人相反,所以北方官話將中古音中的入聲字分別劃分到了平聲、上聲、去聲中,而我們今天的普通話是選用北方官話為模板的,所以同樣沒有入聲字。<br><br>入聲字是種發(fā)音很短促、尾帶塞音尾〔-k〕〔-t〕的音,好像話說到一半突然被堵住一樣,很急促。今天的閩方言、吳方言、粵方言等很多南方方言中都還有保留入聲字。我老家在南方,所以掌握入聲字是比較容易的,因?yàn)榉窖岳锏娜肼曌肿猿梢幻},和其他音都不一樣。<br><br>我們今天寫詩用《平水韻》,或者填詞用《詞林正韻》,遵從中古音韻,對這部分入聲字就要牢記。<br><br>因?yàn)樵凇叭肱扇暋焙螅幸徊糠秩肼曌峙扇肓似铰曋?,在今天讀是第一聲、第二聲字,但在《平水韻》《詞林正韻》等韻書中卻都是仄聲字,這部分對新手來說確實(shí)比較不好掌握。<br><br>例如“七”“八”“出”等,用普通話讀應(yīng)是“第一聲”,但在平水韻中卻是仄聲字;“學(xué)”“竹”“石”等,用普通話讀應(yīng)是“第二聲”,但在平水韻中卻也是仄聲字。在寫格律詩中,如果把這些入聲字習(xí)慣性地放在平聲的位置上,格律就錯了。<br><br>(二)怎么記入聲字<br><br>入聲字不多,網(wǎng)上有很多記憶的口訣,大家有興趣可上百度搜索。我個(gè)人認(rèn)為不能死記硬背,要找到適合自己的方式。<br><br>我分享記入聲字的體會:<br><br>一是參照方言。我在上面說過,很多南方方言里都保存入聲字,屬于南方片區(qū)的朋友們,特別是閩方言、粵方言、客家話、吳越方言等片區(qū)的朋友們,可以自行體會一下。<br><br>二是從閱讀中培養(yǎng)敏感性。等到掌握了平仄規(guī)則,日常我們讀唐詩宋詞,看到一些入聲字就會很敏感,因?yàn)樵谶@個(gè)位置上,它只能是入聲字。<br><br>例如:青山橫北郭,白水繞東城。我們讀到這句,很明顯,韻部字是城,屬八平庚。按照平仄規(guī)則,“郭”所在的位置只能是韻部八平庚的同韻字或仄聲字兩種選擇,不可能出現(xiàn)其他韻部的平聲字。從讀音看,郭和城差異太大,不可能是同一韻部,所以“郭”只能是入聲字。又如“白發(fā)三千丈”,白發(fā)處只能是仄聲,顯然“發(fā)”就是入聲字。<br><br>這樣判定的規(guī)則,寫下來挺長的一個(gè)過程,實(shí)際判斷是很簡單的,前提就是掌握平仄規(guī)則。只要掌握熟練了近體詩的平仄規(guī)律,那無論閱讀還是創(chuàng)作,都很容易發(fā)現(xiàn)入聲字、掌握入聲字。<br><br>三就是多查多寫?,F(xiàn)在有很多詩詞輔助工具,都可能很方便地校驗(yàn)格律、校驗(yàn)平仄音,入聲字本身數(shù)量又是很有限的,只要日常多寫、多查,自然而然就掌握了。<br><br>這里我給大家推薦在手機(jī)端下載“詩詞吾愛”APP。在電腦端收藏“搜韻”和“詩詞吾愛”兩個(gè)網(wǎng)站,日常平仄判斷、詩詞校驗(yàn)都足夠用了。我建議大家,盡量養(yǎng)成自己寫完詩詞再去校驗(yàn)一下的好習(xí)慣。<br><br>(三)學(xué)《新韻》也要兼學(xué)古韻<br><br>新韻基本就是按今天普通話的發(fā)音分類,沒有入聲字,所以相對《平水韻》來說,新韻要簡單的多。對新手來說,可以先學(xué)《新韻》,在百度上簡單搜索學(xué)習(xí)即可掌握。在此基礎(chǔ)上再練習(xí)用《平水韻》(如果寫詞,今人習(xí)慣用《詞林正韻》)。<br><br>我想說的是,哪怕從新韻入手,也不要放棄學(xué)習(xí)古韻。為什么這么說呢?因?yàn)樾马嵖蛇x擇字多,難度低,有些押了新韻字反而不如古韻齊整順口。<br><br>還有就是,物以類聚,人以群分,現(xiàn)在格律詩詞創(chuàng)作,絕大多數(shù)、特別是老先生們都是以古韻為尊,平水韻基本是衡量一個(gè)人是否邁入格律詩詞創(chuàng)作的門檻。如果你兼新韻和古韻沒有問題,但如果只知新韻而不知古韻,確實(shí)容易被人輕看。<br><br>另外,更重要的,文學(xué)本身是繼承上的創(chuàng)新,不熟悉古韻,就很難發(fā)自內(nèi)心地去了解、感悟古韻之美,特別是更深一步地鑒賞、感悟古詩詞之美。 <div style="text-align: center;"><span style="font-family: var(--van-base-font);"><b>四、近體詩的分類</b></span></div><br>(一)從字?jǐn)?shù)分,近體詩主要包括五言和七言兩類<br><br>為什么近體詩以五七言為規(guī)范呢,是詩歌發(fā)展變化的過程。<br><br>文人寫五言詩,是東漢以后的事。一般認(rèn)為,以著名史學(xué)家、《漢書》作者班固的《詠史》為最早。<br><br>《詠史》(東漢·班固)<br><br>三王德彌薄,惟后用肉刑。太蒼令有罪,就遞長安城。<br><br>自恨身無子,困急獨(dú)煢煢。小女痛父言,死者不可生。<br><br>上書詣北闕,闕下歌雞鳴。憂心摧折裂,晨風(fēng)揚(yáng)激聲。<br><br>圣漢孝文帝,惻然感至情。百男何憒憒,不如一緹縈。<br><br>全詩沒有平仄交錯的概念,偶句押韻,押平聲韻,一韻到底,基本是規(guī)范的五言古詩體例了。<br><br>建安時(shí)期是五言詩獲得大發(fā)展的黃金時(shí)代,出現(xiàn)了以曹操父子和“建安七子”為代表的一大批杰出詩人。<br><br>其中以曹植的成就為最大。另外,王粲的《七哀詩》、陳琳的《飲馬長城窟行》等,也都是思想性、藝術(shù)性較高的作品。這段時(shí)間,還出現(xiàn)了《古詩十九首》《孔雀東南飛》等優(yōu)秀詩篇??偠灾?,五言詩醞釀于西漢,成立于東漢初年,而成熟于東漢末年。<br><br>七言詩也是從民間醞釀起來的。漢代的樂府民歌中,經(jīng)常出現(xiàn)完整的七言詩句,如“秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔,東方順臾高知之”(《有所思》)等。文人寫七言詩,一般認(rèn)為東漢張衡的《四愁詩》為最早,然句中嵌有“兮”字,七言體制尚未完備;正式宣告文人七言詩的成立,則是漢末曹丕的兩首《燕歌行》。<br><br>燕歌行(魏·曹丕)<br><br>秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸雁南翔。<br><br>念君客游思斷腸,慊慊思?xì)w戀故鄉(xiāng),何為淹留寄他方?<br><br>賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳。<br><br>援琴鳴弦發(fā)清商,短歌微吟不能長。明月皎皎照我床,<br><br>星漢西流夜未央。牽??椗b相望,爾獨(dú)何辜限河梁?<br><br>全詩一韻到底,每句押韻,已經(jīng)有歌行體的特征。<br><br>綜上所述,唐代的近體詩,即格律詩,是在五七言古體詩的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它與古體詩不同,主要有三點(diǎn):一是聲韻(中古音韻),二是平仄粘對的格式,三是對仗的要求(律詩),這也構(gòu)成了近體詩格律的三大要素。凡不符合這三大要素規(guī)律的詩皆可稱為古體詩(或稱古風(fēng))。<br><br>這里我還想指出的是,近體詩超越古體詩,是詩格發(fā)展的客觀規(guī)律。近體詩通過“三大要素”,構(gòu)成獨(dú)特的“三美”,所以從唐朝起,格律詩迅速繁榮發(fā)展,形成了一座高峰。這座高峰是如此挺拔巍峨,時(shí)至今日我們依然不可超越。<br><br>而后來的宋詞、元曲的發(fā)展只是對唐詩的一種補(bǔ)充,這種補(bǔ)充不像近體詩全面替代和超越古體詩,宋詞、元曲本質(zhì)上仍屬于近體詩范疇,仍然遵守近體詩“三大要素”,注重“三美”,他們和格律詩的關(guān)系是一種補(bǔ)充和豐富,所以哪怕宋詞、元曲盛行的年代,律絕的地位仍始終不可動搖、不可替代。<br><br>(二)從體裁分,近體詩分為三類:律詩,絕句,排律。<br><br>其中以律詩為代表,最鮮明體現(xiàn)了格律的三大要素。而排律和絕句則分別對應(yīng)律詩的“伸縮版”。<br><br>(一)律詩<br><br>律詩共八句。根據(jù)每句字?jǐn)?shù)不同分為五言律詩、七言律詩兩類。<br><br>律詩每兩句為一聯(lián),共四聯(lián)。分別稱為:首聯(lián),頷聯(lián),脛聯(lián)和尾聯(lián)。其中,頷聯(lián)和脛聯(lián)要求對仗。<br><br>(二)絕句<br><br>絕句:四句。每句五字的稱為五言絕句,七句的稱為七言絕句。絕句又叫截句,實(shí)際上可視為截取律詩相鄰兩聯(lián)的格律而成。絕句沒有硬性的對仗要求。<br><br>但因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)少,要在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)起承轉(zhuǎn)合,提煉詩意,絕句要寫出彩更不容易。<br><br>我個(gè)人認(rèn)為,五絕是最難寫好的。<br><br>(三)排律<br><br>排律:八句以上。律詩的擴(kuò)展。同樣分為五言排律、七言排律。除了頭尾兩聯(lián)外,中間都要求對仗。<br><br>排律沒有字?jǐn)?shù)上限要求,通常十六句以下的較多。但也有不少很長的排律。比如老杜的《秋日夔府詠懷奉寄鄭監(jiān)李賓客一百韻》,洋洋灑灑就一百韻:<br><br>絕塞烏蠻北,孤城白帝邊。飄零仍百里,消渴已三年。<br><br>雄劍鳴開匣,群書滿系船。亂離心不展,衰謝日蕭然。<br><br>筋力妻孥問,菁華歲月遷。登臨多物色,陶冶賴詩篇。<br><br>……<br><br>因?yàn)槲逖?,一韻十字,就?000字。同樣元稹、白居易這對老密友也有一百韻的大作。<br><br>白居易有《東南行一百韻寄通州元九》:<br><br>南去經(jīng)三楚,東來過五湖。山頭看候館,水面問征途。地遠(yuǎn)窮江界,天低接海隅。飄零同落葉,浩蕩似乘桴……<br><br>元稹即作《酬樂天東南行詩一百韻》回贈:<br><br>我病方吟越,君行已過湖。去應(yīng)緣直道,哭不為窮途。亞竹寒驚牖,空堂夜向隅。暗魂思背燭,危夢怯乘桴……<br><br>大家發(fā)現(xiàn)沒,要作長排韻一定要選寬韻。因?yàn)榕怕刹辉试S換韻,不選寬韻,有些可能連韻字都湊不齊……<br><br>寬韻窄韻后面講押韻的時(shí)候我還會談到。<br><br>特別是元稹,還要步韻、還要對仗,還要湊100韻,想起來都難為他。真是生命誠可貴,友情價(jià)更高。若為白居易,不惜腦細(xì)胞啊。<br> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: var(--van-base-font);"><b>五、近體詩格律之押韻</b></span></div><br>王力先生在《詩詞格律》中這樣表述:格律,指一系列中國古代詩歌獨(dú)有的,在創(chuàng)作時(shí)的格式、音律等方面所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。<br><br>朱承平先生在《詩詞格律教程》中這樣表述:格律,指詩、賦、詞、曲等關(guān)于字?jǐn)?shù)、句數(shù)、對偶、平仄、押韻等方面的格式和規(guī)則,外國詩歌也有自己的格律;格,通俗來講就是格式、格局,主形;律,即音律,主韻。<br><br>所以通俗地說,格律就是詩、詞、曲等關(guān)于字?jǐn)?shù)、句數(shù)、對偶、平仄、押韻等方面的格式和規(guī)則的統(tǒng)稱。格就是格式、規(guī)則,律就是音韻、韻律。<br><br>那么,近體詩格律究竟包括哪些規(guī)則?我上面講了,主要就是押韻、平仄、對仗三大要素。<br><br>這一章節(jié),重點(diǎn)介紹押韻規(guī)則。<br><br>近體詩押韻規(guī)則相對來說比較簡單,總體要求押平聲韻,雙句必押,第一句可押可不押。<br><br>這里面,可能會涉及到幾個(gè)注意點(diǎn),我和大家再梳理下。<br><br>(一)格律詩只能押平聲韻,原則上不允許押仄聲韻。<br><br>所以,如看到仄聲押韻的,如李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……顯然只能作為五言古體詩看,而不能稱其為五絕。<br><br>所有押仄聲韻的嚴(yán)格意義上都不能稱為格律詩,包括我們今人模仿格律詩故意押仄韻一樣。<br><br>在格律詩學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常會遇到一些見解上的分歧,如何看待這些分歧?我個(gè)人認(rèn)為,要尊從約定俗成的原則。存在即合理。從唐以來,能為大多數(shù)詩家認(rèn)可,并流傳下來的一些觀點(diǎn)、主張,我們應(yīng)該努力去理解、遵從;相反,如果是少數(shù)的觀點(diǎn)并不為大多數(shù)所認(rèn)可的,我們可以“奇文共欣賞”,但最好也多一些“疑義相與析”。<br><br>例如:標(biāo)準(zhǔn)的格律詩在押韻上只能是平聲韻,你如果確實(shí)喜歡押仄聲韻,可以選擇許多詞牌進(jìn)行創(chuàng)作,或者干脆模仿一些歌行體也行,但最好不要在仄韻詩前面標(biāo)注上“律絕”。<br><br>(二)格律詩不允許中間換韻,哪怕是排律,也必須一韻到底。<br><br>什么叫一韻到底?《平水韻》平聲共30部,分別是:<br><br>上平15部:一東、二冬、三江、四支、五微、六魚、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪。<br><br>下平15部:一先、二蕭、三肴、四豪、五歌、六麻、七陽、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四鹽、十五咸。<br><br>格律詩的韻字只能在這30部里選擇其中一部。一首詩,確定了一個(gè)韻部后,韻部字就只能在這個(gè)韻部中選擇,如果同時(shí)選了其他韻部的字,就出韻了,或者說叫落韻了。<br><br>(三)關(guān)于寬韻和窄韻<br><br>在平水韻30個(gè)平聲部中,每一部包含的字?jǐn)?shù)是不同的,有的韻部下字?jǐn)?shù)很多,創(chuàng)作時(shí)可供選擇的余地很大,這樣的韻部叫寬韻或者中韻;相反,有的韻部下面字?jǐn)?shù)很少,創(chuàng)作可選擇的余地很小,這樣的韻部叫窄韻或者險(xiǎn)韻。<br><br>王力先生在《漢語詩律學(xué)》中則分得更細(xì),將寬韻和中韻、窄韻和險(xiǎn)韻也各自區(qū)分開來,分成了四類。<br><br>寬韻包括:四支、一先、七陽、八庚、十一尤、一東、十一真、七虞。<br><br>我們平時(shí)作格律詩,選擇韻部的時(shí)候要注意這一點(diǎn),選擇寬韻難度相對會簡單一些。<br><br>中韻包括十三元、十四寒、六魚、二蕭、十二侵、二冬、十灰、八齊、五歌、六麻、四豪。用中韻作詩也不難,每個(gè)韻部的字也挺多。<br><br>寬韻和中韻,都可以看作寬韻,因?yàn)轫嵅坷锩娴淖謹(jǐn)?shù)比較多,所以作詩押韻相對要容易一些。<br><br>窄韻相對就字?jǐn)?shù)少,包括五微、十二文、十五刪、九青、十蒸、十三覃、十四鹽。<br><br>險(xiǎn)韻包括三江、九佳、三肴、十五咸。險(xiǎn)韻自然字?jǐn)?shù)更少,作絕句還好,用2或3個(gè)字即可,作七律或五律就比較難了。<br><br>古人有才高者,在創(chuàng)作時(shí)有意選擇押窄韻,比如韓愈、蘇東坡、黃庭堅(jiān)等,我們就不展開了。作為我們現(xiàn)代人,大多數(shù)都是格律新手,詞匯量有限,所以入門寫詩,盡可能從寬韻入手,一定程度會更好助力自己表達(dá)。<br><br>我還想跟大家說的是,寬韻和窄韻也是相對而言,特別是因人而異,不能機(jī)械。有些寬韻部雖然字?jǐn)?shù)不少,但可能很多都不是現(xiàn)在常用字,不一定好駕馭,比如十四寒,我就用得較少;<br><br>有些韻部字音鄰近韻部較多,容易用錯韻。比如八庚、十一真等,沒有韻書在手,我通常也較少用;<br><br>相反,有些韻字雖然不多,但在今天看來,都是些常見字,挺好用,作律絕有時(shí)也方便,比如五微,我就比較經(jīng)常用。<br><br>(四)關(guān)于孤雁格和鄰韻<br><br>如上所述,在滿足押韻基本規(guī)則的基礎(chǔ)上,后人為了表達(dá)需要,又增加了兩種押韻方式,即首句和尾句借用鄰韻,稱為孤雁格,這種用法還是比較經(jīng)常見到的,我在這里一并介紹下。<br><br>古人有時(shí)喜歡把絕句稱為“兩韻詩”,把律詩稱為“四韻詩”。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為,絕句只要有嚴(yán)格的兩韻腳就可,律詩只要求有嚴(yán)格的四韻腳就可。<br><br>不過,為了音律的和諧和吟唱的悅耳,部分格律詩首句也允許押韻。這是因?yàn)楦衤稍娛拙溲喉嵏菀子洃?,吟唱時(shí)更悅耳動聽,更賞心怡神。<br><br>格律詩因?yàn)樵黾恿耸拙湟粋€(gè)韻腳,卻增加了不少的麻煩。為了減輕負(fù)擔(dān),人們又想出了一個(gè)“偷工減料”的取巧辦法,那就是:允許格律詩的首句和最后一句借用鄰近韻部的字作為韻腳。<br><br>我們需要先解決一個(gè)概念,什么叫鄰韻?<br><br>所謂鄰韻,一般指詩韻排列次序相近而音又相似的兩韻,或兩韻以上,如上平聲的一東、二冬;四支、五微、八齊等;有些韻部雖然排列次序不相近,但讀音相似,也稱為鄰韻。如上平聲三江、下平聲七陽;上平九佳、下平聲六麻等。<br><br>這些大家看看就行,不用記??傮w來說,我們今天用的《詞林正韻》基本上就把《平水韻》中鄰韻合并到一個(gè)韻部了,所以詞韻平聲只有14部,比平水韻寬多了,這也是現(xiàn)在為什么不少網(wǎng)友喜歡寫詞、不喜歡寫詩的原因,因?yàn)閷懺~韻部寬、難度相對就低。<br><br>好,繼續(xù)回到剛才的話題。格律詩有時(shí)為了表達(dá)需要,允許首句或尾句借用鄰近的字,這種創(chuàng)作手法已經(jīng)為詩詞創(chuàng)作所公認(rèn),所以是允許的,稱之為孤雁格。<br><br>格律詩的首句借用鄰近韻部的字作為韻腳的,稱為“孤雁出群格”,意謂頭鳥從本韻部跳出,到另一個(gè)相鄰的群去了。<br><br>而格律詩的最后一句借用鄰近韻部的字作為韻腳的,稱為“孤雁入群格”,意謂從另一個(gè)群的孤鳥進(jìn)到本群來了。<br><br>在格律詩的創(chuàng)作中,“孤雁出群格”是很常用的一種“格”(格律)。例如:我們以四韻的律詩為例:<br><br>七律 雪作(曾幾)<br><br>臥聞微霰卻無聲,(庚韻)起看階前又不能。(蒸韻)<br><br>一夜紙窗明似月,多年布被冷于冰。(蒸韻)<br><br>履穿過我柴門客,笠重歸來竹院僧。(蒸韻)<br><br>三白自佳晴也好,諸山粉黛見層層。(蒸韻)<br><br>又如<br><br>五律 訪戴天道士不遇(李白)<br><br>犬吠水聲中,(東韻)桃花帶露濃。(冬韻)<br><br>樹深時(shí)見鹿,溪午不聞鐘。(冬韻)<br><br>野竹分青靄,飛泉掛碧峰。(冬韻)<br><br>無人知所去,愁倚兩三松。(冬韻)<br><br>很明顯,這里面,首句都是借了讀音相近的鄰韻。<br><br>相比之下,“孤雁入群格”較不常用;但有時(shí)詩人因?yàn)楸磉_(dá)一種特殊的情感需要,一時(shí)在本韻部里又找不到準(zhǔn)確的字眼,不得已之下,借用鄰韻部的字眼作為全詩結(jié)句作韻腳。所以說,“孤雁入群格”是一種不常用的“格”,但又是某些詩人在某些場合不得不用的一種“格”。例如:<br><br>七律 言懷(黃景仁)<br><br>聽雨看云暮復(fù)朝,(蕭韻)誰于籠鶴采豐標(biāo)。(蕭韻)<br><br>不禁多病聰明減,詎慣長閑意氣銷。(蕭韻)<br><br>靜里風(fēng)懷玄度月,愁邊心血子胥潮。(蕭韻)<br><br>可知戰(zhàn)勝渾難事,一任浮生付濁醪。(豪韻)<br><br>無題(魯迅)<br><br>慣于長夜過春時(shí),(支韻)挈婦將雛鬢有絲。(支韻)<br><br>夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。(支韻)<br><br>忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。(支韻)<br><br>吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。(微韻)<br><br>需要說明的是,在格律詩創(chuàng)作中,雖然“孤雁出群格”和“孤雁入群格”都可以使用,但是,這兩種“格”不可以在一首詩里同時(shí)出現(xiàn)。也就是說,在同一首詩里,“孤雁出群格”和“孤雁入群格”是不允許同時(shí)并用的。<br><br>原因就是:律詩稱為“四韻詩”,它要求一首詩至少使用同一韻部里的四個(gè)韻腳。如果在一首詩里,同時(shí)采用“孤雁出群格”和“孤雁入群格”,那么,這首詩同韻部里的韻腳只剩下三個(gè)了,顯然不符合“四韻詩”的概念界定。<br><br>所以孤雁格通常只針對首句押韻的律絕,其他律絕原則上借用鄰韻不能叫借韻,都只能是落韻了。<br><br>除了孤雁格,古人用韻還有個(gè)別極少數(shù)的特例,如進(jìn)退格、葫蘆格等,但不像孤雁格,其他都沒有流傳開,所以今天我們不用理會,也不主張?jiān)谠姼鑴?chuàng)作中嘗試。<div><br></div><div>(五)關(guān)于鄰韻通押<br><br>現(xiàn)在有一種主張叫鄰韻通押,最初也是王力先生提出的,就是主張今人寫近體詩,可以放寬韻腳,參照上述鄰韻表,進(jìn)行鄰韻通押。我發(fā)現(xiàn)在快手上,日常看到一些朋友寫作的格律詩,很明顯就是受了“鄰韻通押”的影響。<br><br>我在今天開篇和大家分享了律詩學(xué)習(xí)創(chuàng)作中的“約定俗成”原則。從目前看,“鄰韻通押”還沒有達(dá)到“約定俗成”的要求。因?yàn)槲覀兘裉煊玫娜允瞧剿崳绻ㄑ壕筒皇瞧剿嵙恕?lt;br><br>寫詞沒有關(guān)系,用新韻寫格律詩也沒有關(guān)系,但如果我們尊平水韻,并用平水韻創(chuàng)作律絕,應(yīng)該嚴(yán)格避免鄰韻通押。<br><br>(六)關(guān)于連韻、擠韻、撞韻<br><br>在押韻規(guī)則中,還有幾點(diǎn)用韻的小常識,現(xiàn)在還有不少爭議,也分享我的個(gè)人體會。<br><br>1、連韻<br><br>連韻就是幾個(gè)韻部字是同音且沒有交錯開來。交錯開(如首聯(lián)和頸聯(lián)同音)是允許的,但不交錯,如首聯(lián)和頷聯(lián)、或者頷聯(lián)和頸聯(lián)韻字同音,就會對朗讀產(chǎn)生一定影響。如:<br><br>端午日賜衣·五律·唐·杜甫<br><br>宮衣亦有名,端午被恩榮。<br><br>細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。<br><br>自天題處濕,當(dāng)暑著來清。<br><br>意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。<br><br>我個(gè)人認(rèn)為,連韻確實(shí)會一定程度影響音樂美,能避則避。<br><br>2.撞韻<br><br>撞韻指在不用韻的句尾字(出句句尾、白腳)也用了韻腳同韻母的仄聲字。例如:<br><br>狂夫·七律·唐·杜甫<br><br>萬里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。<br><br>風(fēng)含翠筱娟娟靜,雨裛紅蕖冉冉香。<br><br>厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼。<br><br>欲填溝壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。<br><br>第七句“放”字和韻腳撞韻了。<br><br>3.擠韻<br><br>何為擠韻?一般的看法是在詩中用了和韻腳相同韻母的字(連字除外),造成句讀拗口,即稱為擠韻。<br><br>4.關(guān)于對擠韻、撞韻之說的質(zhì)疑<br><br>現(xiàn)在較為流行的并被多數(shù)格律創(chuàng)作人認(rèn)可的說法是,絕律詩中不可以出現(xiàn)“撞韻和擠韻”現(xiàn)象。如果出現(xiàn)了要能避則避,盡量修改掉。<br><br>但我們很容易發(fā)現(xiàn),其實(shí)古代大家不乏撞韻、擠韻現(xiàn)象。<br><br>例如,著名唐宋八大家首家韓愈的《七絕·初春小雨》:<br><br>天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。<br><br>最是一年好去處,絕勝煙柳滿皇都。<br><br>第三句結(jié)尾“處”與韻腳“酥,無,都”撞韻。這樣的大家還“撞韻”?那還了得?<br><br>于是,詩評家解釋說,這首詩,卻讓人感覺不到撞韻的弊病,整詩讀起來朗朗上口。因?yàn)轫n愈有高超的文字駕馭能力,把其做成了“活韻”。作者在第二句用了“近卻無”。這樣整句的句讀重心落到了第五個(gè)字“近”字上,讀起來就活了!普通人不要用。這種解釋聽起來聽深奧,挺玄乎,使我們不得要領(lǐng)。我們真的不明白韓愈這位“高手”是怎樣把“撞韻”做成“活韻”的。<br><br>有人又舉證唐宋八大家之一北宋政治家兼詩人王安石的《泊船瓜洲》:<br><br>京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。<br><br>春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。<br><br>這首詩第三句結(jié)尾的“岸”與韻腳“間、山、還”撞韻。不僅如此,這首詩“山,南,”和腳韻相擠,還擠韻了。<br><br>但是,詩評家解釋說:作者在第四句用“照我還”,把詩句做成“活韻”了,把“撞韻”之傷消于無形。<br><br>對于“擠韻”,詩評家這樣解釋說:作者在白腳用“岸”字,因?yàn)椤鞍丁弊质菧\意開口音字,也把擠韻之傷消于無形。所以這首詩也讓人感覺不到撞韻、擠韻的傷害。全詩讀來順口流暢,成為一首千古名詩!看起來詩評家還真能自圓其說。<br><br>其實(shí),我們進(jìn)一步仔細(xì)研究,所謂“名人”能把“撞韻、擠韻、”作“活”的說法是牽強(qiáng)附會、欲蓋彌彰、無事實(shí)依據(jù)的狡辯。絕律詩中的這種所謂“撞韻、擠韻”的現(xiàn)象在現(xiàn)存唐詩中俯拾皆是,隨便舉一些。<br><br>1.顧況《武帝祈靈太乙壇》:<br><br>武帝祈靈太乙壇,新豐樹色繞千官。<br><br>那知今夜長生殿,獨(dú)閉山門月影寒。<br><br>第三句結(jié)尾字“殿”與“壇、官、寒”撞韻。<br><br>且,“千、山”與腳韻同,擠韻。<br><br>2.戴叔倫《蘇溪亭》:<br><br>蘇溪亭上草漫漫,誰倚東風(fēng)十二闌。<br><br>燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。<br><br>第三句結(jié)尾“晚”與腳韻“漫、闌、寒”撞韻。且“漫、煙”與腳韻擠韻。<br><br>3.韋應(yīng)物《野次聽元昌奏橫吹》:<br><br>立馬蓮塘吹橫笛,微風(fēng)動柳生水波。<br><br>北人聽罷淚將落,南朝曲中怨更多。<br><br>第三句結(jié)尾字“落”與腳韻“波、多”撞韻。<br><br>4.盧綸《春日憶司空文明》:<br><br>桃李風(fēng)多日欲陰,百勞飛處落花深。<br><br>貧居靜久難逢信,知隔春山不可尋。<br><br>第三句結(jié)尾“信”與腳韻“陰、深、尋”撞韻。且“貧、春”與腳韻擠韻。<br><br>5.孟郊《聞夜啼贈劉正元》:<br><br>寄泣須寄黃河泉,此中怨聲流徹天。<br><br>愁人獨(dú)有夜燈見,一紙鄉(xiāng)書淚滴穿。<br><br>第三句結(jié)尾“見”與腳韻“泉、天、穿”撞韻。且“天怨”與腳韻擠韻。<br><br>6.杜甫《絕句漫興七》:<br><br>糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢。<br><br>筍根雉子無人見,沙上鳧雛傍母眠。<br><br>第三句結(jié)尾“見”與腳韻“氈、錢、眠”撞韻。<br><br>7.杜甫《臘日》:<br><br>臘日常年暖尚遙,今年臘日凍全消。<br><br>侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。<br><br>縱酒欲謀良夜醉,還家初散紫宸朝。<br><br>口脂面藥隨恩澤,翠管銀罌下九霄。<br><br>這也是一首七言律詩,第三句結(jié)尾“草”與腳韻“遙、消”等字撞韻。且“藥”與腳韻擠韻。<br><br>8.李白《別內(nèi)赴征三首》之一:<br><br>王命三征去未還,明朝離別出吳關(guān)。<br><br>白玉高樓看不見,相思須上望夫山。<br><br>這也是一首七言絕句,第三句結(jié)尾“見”與腳韻“還、關(guān)、山”等字撞韻。且“三、看”與腳韻擠韻。<br><br>9.李白《題東溪公幽居》<br><br>杜陵賢人清且廉,東溪卜筑歲將淹。<br><br>室近青山同謝朓,門垂碧柳似陶潛。<br><br>好鳥迎春歌后院,飛花送酒舞前檐。<br><br>客到但知留一醉,盤中只有水精鹽。<br><br>這也是一首七言律詩,第七句結(jié)尾“院”與腳韻“廉、淹”等字撞韻。且“賢、山、前、但、盤”與腳韻擠韻。<br><br>綜上所述,絕律中所謂“撞韻”、“擠韻”現(xiàn)象可謂不勝枚舉、多如牛毛。<br><br>特別是“擠韻”,我們熟悉的很多名句都是:<br><br>1.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。(滄擠桑)(毛澤東《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》)<br><br>2鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。(蒼擠黃)(同上)<br><br>3.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。(端擠弦)(唐李商隱《七律錦瑟》)<br><br>4.欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。(殘擠年)(唐韓愈《七律左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)<br><br>可見,唐詩中所謂的“撞韻”和“擠韻”比比皆是,數(shù)不勝數(shù),如果統(tǒng)統(tǒng)打入另冊,唐代就無詩人了。<br><br>因此,我們可以結(jié)論:所謂“撞韻”和“擠韻”是格律詩中流行的風(fēng)格之一。所以,“撞韻”和“擠韻”禁忌說是不成立的,是不顧唐詩客觀存在的無稽之談。<br><br>以上分享網(wǎng)絡(luò)上的一種觀點(diǎn),一家之言,各位見仁見智。<br><br>我個(gè)人認(rèn)為,撞韻和擠韻無傷大雅,偶爾刻意為之也挺好玩的。例如我現(xiàn)在個(gè)人說明里的四句“走馬章臺行古道,醉心雅筑弄詞騷。拍遍闌干秋色老,小樓一夜雨飄飄?!本褪枪室庾岔崱.?dāng)然,詩歌創(chuàng)作還是順其自然,我們寫完了一首詩,不妨自己拿來讀上幾遍,只要讀起來很順暢、不別扭即可,對于撞韻和擠韻,個(gè)人認(rèn)為不用考慮。</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六、近體詩格律之平仄粘對</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">平仄粘對是近體詩格律最重要的規(guī)則,是近體詩區(qū)別古體詩的根本標(biāo)志,也是今天許多新人學(xué)寫格律詩的重點(diǎn)和難點(diǎn),不少老師就是因?yàn)橛X得平仄規(guī)則太復(fù)雜而最終以“打油詩”練手。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">究竟難不難呢?讓我們一步步共同學(xué)習(xí)。需要說明的是,關(guān)于對平仄格律的理解和掌握,主要是基于個(gè)人一些粗淺的認(rèn)識和體會,不當(dāng)或不準(zhǔn)確的地方,大家可以批評指正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(一)關(guān)于格律詩的語義和音節(jié)節(jié)奏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在講平仄前,我們先簡單了解下格律詩的語義和音節(jié)節(jié)奏。我們知道,詩詞都是由字組詞,由詞組句,由句而成篇的。無論五言還是七言,每一句都有特定的語義節(jié)奏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們以五言詩為例。每句只有五個(gè)字,通常單字或雙字組成一個(gè)詞匯,則語義節(jié)奏可以歸納為以下兩種:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2|2|1</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明月-松間-照,清泉-石上-流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">西陸-蟬聲-唱,南冠-客思-深。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">獨(dú)有-宦游-人,偏驚-物候-新。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2|1|2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">海上-生-明月,天涯-共-此時(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">城闕-輔-三秦,風(fēng)煙-望-五津。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清晨-入-古詩,初日-照-高林。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同樣,七言詩前面比五言詩多一個(gè)節(jié)奏,則同樣有2221和2212兩種語義節(jié)奏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">格律詩和詞不一樣,沒有“領(lǐng)字”的說法,所以語義節(jié)奏上沒有“上一下四”(如:望長城內(nèi)外)或“上一下多”(如:對瀟瀟暮雨灑江天)等句式。所以在格律詩寫作中,要盡量避免使用領(lǐng)字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">語義節(jié)奏不是我們今天討論的范圍,我們討論的是格律詩的音節(jié)節(jié)奏,就像音樂中的節(jié)拍一樣,音節(jié)節(jié)奏構(gòu)成了格律詩特有的音樂美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">格律詩的音節(jié)節(jié)奏很簡單,就是尾字單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)音節(jié),其他前面每兩字構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。所以五言就是“221”,七言就是“2221”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如:海上|生|明月,從語義讀,是212的節(jié)奏;但從音節(jié)平仄分析看,仄仄|平平|仄,是221的節(jié)奏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(二)關(guān)于平音節(jié)、仄音節(jié)的區(qū)分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一,格律詩里,尾字單獨(dú)構(gòu)成音節(jié),則尾字為平聲字,就是平音節(jié),也就是韻字;尾子如為仄聲字,則是仄音節(jié),也就是我們常說的白角。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二,雙字音節(jié)中,重心通常落在第2字上,第2字為平則為平音節(jié),為仄則為仄音節(jié)。例如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感時(shí)|花濺|淚,平|仄|仄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三個(gè)音節(jié)中,第一個(gè)音節(jié)第2字是平聲字“時(shí)”,雖然感字是仄聲字,但仍歸于平音節(jié);第二個(gè)音節(jié)雖然花是平聲字,但因?yàn)榈?字是仄聲字,所以仍是仄音節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同樣:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">恨別|鳥驚|心,仄|平|平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">熟練判定音節(jié)平仄,是掌握律詩平仄粘對的前提。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(三)律絕平仄粘對規(guī)則。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面開始我們進(jìn)入正題,律絕的平仄粘對規(guī)則是什么呢</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們從基礎(chǔ)的五律開始,五律的平仄規(guī)則熟悉了,其他無論七律、五絕、七絕都是“伸縮、增減”的關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我先將仄對規(guī)則寫在前面,后面我們再來理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們知道,律詩8句,每2句為一聯(lián)。則平仄規(guī)則很簡單:句與句對、聯(lián)與聯(lián)粘、每句之間要錯開。這三句話大家要記下來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為什么格律詩講究平聲、仄聲按一定規(guī)則錯落有序排列呢?歸根到底就是為了韻律的協(xié)和。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《康熙字典》上載一首歌訣,說明四聲的讀法,其歌曰:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“平聲平道莫低昂,上聲高呼猛收藏,去聲分明哀遠(yuǎn)道,入聲短促急收藏?!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根據(jù)這一原則,人們將所有的漢字統(tǒng)統(tǒng)分成兩大類,即一平一仄,非平即仄。這就形成了漢字的對立和統(tǒng)一。一平一仄,也就是一陰—陽的關(guān)系,平揚(yáng)仄抑,平清仄濁,平長仄降,平悠長仄短促,平和緩仄急劇。平仄相替、節(jié)奏方出,節(jié)奏出則韻步起,由此形成了漢語的音韻美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">格律詩則通過句與句對、聯(lián)與聯(lián)粘、每句之間要錯開,這樣的平仄交替銜接,將漢語的音韻美可以說總結(jié)到了極致。下面我具體和大家解釋下這三句話。明白了這三句話,則格律規(guī)則就不需要記了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一,每句之間要錯開。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就是每句之間,除了最后一個(gè)單字音節(jié)外,前面的2字音節(jié)不能全是平音節(jié)或全是仄音節(jié),要相對錯開。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們以五言詩首句為例:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因?yàn)槲逖宰詈笠粋€(gè)字涉及到是否韻字的問題,是韻字稱為平收,不是韻字稱為仄收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前面兩個(gè)音節(jié)要平仄交錯,只能是平仄,或仄平。所以五絕起句就是四種格式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平收:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(1)平起平收:平、仄、平。如:深居|俯夾|城</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2)仄起平收:仄、平、平。如:太乙|近天|都</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄收:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(3)平起仄收:平、仄、仄。如:青山|橫北|郭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(4)仄起仄收:仄、平、仄。如:國破|山何|在</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上四種,就是我們常見的律絕四種起句方式:平起平收、仄起平收、平起仄收、仄起仄收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這四種不要死記硬背,記住尾字平收和仄收,記住前面平仄交錯,就是很簡單的排列組合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二,句與句對</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">律詩四聯(lián),每聯(lián)上下兩句,相同位置平仄音節(jié)要交錯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青山|橫北|郭。平、仄、仄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白水|繞東|城。仄、平、平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相同的縱列,上句青山是平音節(jié),下句白水就是仄音節(jié)。其余同理,這就是句與句對。律詩8句,1和2;3和4;5和6;7和8都是這種兩兩相對的關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三,聯(lián)與聯(lián)粘</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">粘和對是相反的概念,指的是相同位置平仄要一致。聯(lián)與聯(lián)粘,就是上聯(lián)的下句和下聯(lián)的上句,除了尾字外,其余相同位置的平仄要一致。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青山|橫北|郭。平、仄、仄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白水|繞東|城。仄、平、平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此地|一為|別。仄、平、仄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孤蓬|萬里|征。平、仄、平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上面首聯(lián)下句的白水和頷聯(lián)上句的此地都是仄音節(jié),構(gòu)成了聯(lián)與聯(lián)間的“粘”,同樣,后面“繞東”和“一為”都是平音節(jié),同樣構(gòu)成了粘的關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">需要注意的是,律詩我們雙句押平聲韻,按照“對”的原則,除第一句有平收和仄收兩種選擇外,其他單句都是仄音字結(jié)尾,稱為白腳。所以“粘”是聯(lián)與聯(lián)間除白腳外的其他音節(jié)。白腳不能和上句“粘”,因?yàn)檎沉撕缶秃拖戮涞摹皩Α泵芰恕?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面,為了更好地說明問題,舉杜甫的《春望》為例,并且我們把音節(jié)完整打開看。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(★處位置可平可仄,即可用仄聲字,也可用平聲字):</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">國破|山河|在(★仄|平平|仄)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">城春|草木|深(平平|★仄|平)(深字為韻腳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感時(shí)|花濺|淚(★平|平仄|仄)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">恨別|鳥驚|心(★仄|仄平|平)(心字為韻腳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">烽火|連三|月(★仄|平平|仄)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家書|抵萬|金(平平|★仄|平)(金字為韻腳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白頭|搔更|短(★平|平仄|仄)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">渾欲|不勝|(zhì)簪(★仄|仄平|平)(簪字為韻腳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們再小結(jié)一下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、格律詩的平仄音節(jié)節(jié)奏:五言為221,七言為2221。除最后一個(gè)字以外,前面每兩字為一個(gè)平仄音節(jié)單位,我們用符號“|”加以劃分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、除最后一個(gè)字以外,前面每2字組成的平仄單位,平仄重點(diǎn)落在雙數(shù)的字上,相鄰的單位,雙數(shù)字平仄必須交錯。這就是所謂“一三五不論,二四六分明。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">國破|山河|在(★仄|平平|仄)----按雙數(shù)字壓縮成平仄單位,就是:仄|平|仄,平仄相互交錯開來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">城春|草木|深(平平|★仄|平)----按雙數(shù)字壓縮成平仄單位,就是:平|仄|平,平仄同樣相互交錯開來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、每聯(lián)上下兩句,上句稱為“出句”,下句稱為“對句”。出句與對句之間,除去韻腳部分,同一位置平仄是相反的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平|仄|平|仄---------------出句</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄|平|仄|平(韻腳)-------對句,相同位置平仄與出句相反。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、聯(lián)與聯(lián)之間(2和3;4和5;6和7),除去韻腳部分,同一位置平仄是相同的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以概況起來,律詩粘對規(guī)則,就是句與句間對,聯(lián)與聯(lián)間粘。掌握了律詩的粘對規(guī)則,就像小孩搭積木,完全不用死記硬背就能熟練掌握詩詞格律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七律的格律是什么?那就是將五律的基礎(chǔ)上每句加1個(gè)相錯的平仄單位即可。如果是仄起平收的五律,起句:中仄|仄平|平,加上一個(gè)音節(jié)單位,就是中平|中仄|仄平|平(中為可平可仄)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家如果不熟悉,可以自己找?guī)资茁稍姡囍裎乙粯赢嬕划嬈截茍D,再和我說的句與句對、聯(lián)與聯(lián)粘、每句之間要錯開的規(guī)則對照下,看看是不是符合?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">至于從律詩到絕句,那就更簡單了,隨意截取律詩中相鄰兩聯(lián),即構(gòu)成一首完整的絕句。五絕和七絕也就是增減一個(gè)音節(jié)單位的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以律絕的平仄粘對,實(shí)際上就是搭積木,了解了這些規(guī)則,是很簡單的。</p> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: var(--van-base-font);"><b>七、近體詩格律之拗救</b></span></div><br>拗救對新手來說比較復(fù)雜,我先放在這里,大家能理解多少算多少,不理解也沒關(guān)系。一開始寫詩詞,我建議大家先按我上面提供的四種標(biāo)準(zhǔn)起句格式,結(jié)合粘對規(guī)則,不管內(nèi)容,就用平仄字來隨意發(fā)揮,試著默寫出一首絕句來,然后去搜韻上校驗(yàn),看看自己對了沒有,或錯在哪些地方,這樣多試幾次就能熟練掌握了。<br><br>我在前面說過一句話,叫“一三五不論,二四六分明”,指的是一首七言律絕中,除了尾字平仄不能錯,其余六字,雙數(shù)第二、四、六字通常平仄是很嚴(yán)格的,而第一、三、五通常平仄要求比較寬松,可比可仄,不用細(xì)論。<br><br>這話是沒有錯的,但并不完全,也有些例外,有時(shí)候我們按一三五不論,一不小心就會觸犯律詩中的幾個(gè)“禁忌”。<br><br>例如:<br><br>(1)三仄尾:標(biāo)準(zhǔn)格式是平平平仄仄,一三五不論,如將第3次平改為仄,變成:平平仄仄仄。這就不好了,因?yàn)椤叭莆病痹谝繇嵣虾軇e扭,是格律創(chuàng)作中要力求避開的,所以遇到這種情況,第3次就不能改為仄。如果第3字改為仄了,其他地方就要相應(yīng)調(diào)整,以避免出現(xiàn)“三仄尾”的情況。<br><br>(2)三平尾:和三仄尾相反的三平尾也要力避。標(biāo)準(zhǔn)格式仄仄仄平平的句式中,第3字如果調(diào)為平,其他不變,就形成了仄仄平平平的三平尾,也是我們需要防止的。<br><br>(3)孤平:“孤平”是格律詩的“大忌”,也是我們要力避的。<br><br>什么叫孤平,目前有分歧,一部分人主張相對嚴(yán)格的“兩仄夾一平”即孤平的說法。如:平平仄仄仄平仄,因?yàn)?-7字出現(xiàn)了“仄平仄”這樣兩仄夾一平的情況,所以1-2字已經(jīng)出現(xiàn)了連平,也算是孤平?!霸娫~吾愛”網(wǎng)對孤平即這種判定。<br><br>還有一種說法主要是采用王漁洋先生的說法?!肮缕健痹谕鯘O洋的《律詩定體》中被作為聲病正式提出。王漁洋說:五律,凡雙句二四應(yīng)平仄者,第一字必用平,斷不可雜以仄聲。以“平平”止有二字相連,不可令單也;其二四應(yīng)仄平者,第一字平仄皆可用,以“仄仄仄”三字相連,換以平韻無妨也。<br><br>又說:凡七言,第一字俱不論。第三字與五言第一字同例。<br><br>王漁洋指出:在五律的偶數(shù)句中,當(dāng)?shù)诙质恰捌健?,第四字是“仄”時(shí)(平平仄仄平),第一字必須用平,不能用仄(仄平仄仄平,用仄就孤平了)。在七言近體中,第一字平仄可以不論,第三字和五言第一字規(guī)則相同。可見,“孤平”句只會出現(xiàn)在偶數(shù)句中,即在偶數(shù)句中,沒有兩個(gè)連續(xù)的平音字即“孤平”。<br><br>在奇數(shù)句中,就算沒有兩個(gè)連續(xù)的平聲字,也只是拗求,不算孤平。<br><br>例如:“中仄仄平仄”和“中平中仄仄平仄”這類句式為普通拗句,并非孤平句。<br><br>也就是說,五言“孤平”的形式只有一種,便是“仄平仄仄平”,七言孤平的形式則是“中仄仄平仄仄平”。<br><br>目前,搜韻網(wǎng)對孤平的判定就是這種,王力先生也持這種觀點(diǎn),相對來說,我個(gè)人也傾向于這種判定。<br><br>我目前注意到的,主要就是這三個(gè)禁忌,或者說是“大拗”,這三種必須避免。此外,其他一些普通的格律不當(dāng)造成的“拗句”也要力求避免或改正。<br><br>避免可以理解,那怎么理解改正呢,在格律詩創(chuàng)作中有一個(gè)專門的詞語,叫作“拗救”。<br><br>格律詩的拗救是比較復(fù)雜的,初學(xué)者可以先不用考慮,盡量按規(guī)范的平仄格式處理即可。但有時(shí)總有些因?yàn)楸磉_(dá)需要造成在該平的位置用了仄聲字,讀起來不暢,形成了“拗句”,這種情況下,如果不能用其他詞替代,就需要考慮平仄格式上的“拗救”。<br><br>拗,就是不順。救,就是補(bǔ)救。拗救,就是不順了的補(bǔ)救。有拗才救,無拗不救。這就象我們一個(gè)沒有生病的人,是不需要吃藥的。用這個(gè)比喻來說,拗就是生病了,救就是吃藥打針。<br><br>其實(shí)在前面“例外”規(guī)則中,已經(jīng)涉及到部分拗救的問題,也就是為了防止孤平、平仄錯位等極端情況出現(xiàn),需要一些特殊補(bǔ)救方式,主要有以下幾種:<br><br>第一種情況,本句自救,即孤平自救。<br><br>主要是指在“平平仄仄平”的詩句中,如果第一字換為仄,那么就變?yōu)椤柏破截曝破健钡墓缕骄洹?lt;br><br>遇到這樣的情況,我們只需在第三字補(bǔ)一平聲字,變?yōu)椤柏破狡截破健奔纯伞R虼私斜揪渥跃?。如下面的例子(以五言為例,以下皆同)?lt;br><br>唐李白《宿五松山下荀媼家》<br><br>我宿五松下,寂寥無所歡。<br><br>田家秋作苦,鄰女夜舂寒。<br><br>跪進(jìn)雕胡飯,月光明素盤。<br><br>令人慚漂母,三謝不能餐。<br><br>其中首聯(lián)“寂寥無所歡”一句,格律為“仄平平仄平”,按照五律格律要求,應(yīng)該為“平平仄仄平”,而第一字“寂”為仄聲字,為了避免孤平,詩人在第三字補(bǔ)救了一平聲字“無”。<br><br>像這樣的例子,在格律詩中是很常見的。<br><br>如崔涂《除夜有懷》“漸與骨肉遠(yuǎn),轉(zhuǎn)于童仆親(仄平平仄平)”。杜荀鶴《春宮怨》“風(fēng)暖鳥聲脆,日高花影重(仄平平仄平)”,賀知章《回鄉(xiāng)偶書》“兒童相間不相識,笑問客從何處來(仄仄仄平平仄平)”等,皆屬于此。我就不多舉例了。<br><br>我們今天在創(chuàng)作上,也習(xí)慣這種本句自救。<br><br>第二種情況,是對句救。<br><br>所謂對句救,一般是指“仄仄平平仄,平平仄仄平”的句子,上句的“仄仄平平仄”的平聲字,換成了仄聲字的情況。這樣的情形有三種,下面分別來討論。<br><br>首先,是第三字換為仄聲字,即“仄仄仄平仄”的情況,這屬于小拗,也叫半拗,可救,也可不救。若要救,則在對句第三字補(bǔ)一平聲字,為“仄仄仄平仄,平平平仄平”。我們來看下面的例子:<br><br>例1(半拗對句救)<br><br>梅堯臣《魯山山行》<br><br>適與野情愜,千山高復(fù)低。<br><br>好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。<br><br>霜落熊升樹,林空鹿飲溪。<br><br>人家在何許,云外一聲雞。<br><br>這屬于半拗對句救的例子。此詩首聯(lián)“適與野情愜,千山高復(fù)低”格律為“仄仄仄平仄,平平平仄平”,起句第三字“野”字用了仄聲字,詩人在對句第三字補(bǔ)救了一平聲“高”字。這樣的例子如常建《題破山寺后禪院》“萬籟此皆寂,惟聞鐘磬音”等。<br><br>例2(半拗一字雙救)<br><br>司空曙《喜見外弟盧綸見宿》<br><br>靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。<br><br>雨中黃葉樹,燈下白頭人。<br><br>以我獨(dú)沉久,愧君相見頻。<br><br>平生自有分,況是霍家親。<br><br>這首五律第三聯(lián)“以我獨(dú)沉久,愧君相見頻”,下句“相”字不但救了上句“獨(dú)”字,也救了本句的“愧”字,因此為一字雙救。這在格律詩歌中是很常見的。如孟浩然《早寒有懷》“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”等就屬于此。<br><br>例3(半拗對句沒救)<br><br>王維《輞川閑居贈裴秀才迪》<br><br>寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。<br><br>倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。<br><br>渡頭余落日,墟里上孤煙。<br><br>復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。<br><br>此詩尾聯(lián)“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”,格律為“仄仄仄平仄,平平仄仄平”,“接”字應(yīng)平為仄,對句沒救。<br><br>我在前面說過,格律詩按兩個(gè)字為一個(gè)音節(jié),也叫音步,五言第三字不屬于重要音節(jié)上的字,因此不是什么大毛病,可以不救。在創(chuàng)作中,這是很實(shí)用,也很常見的。當(dāng)然,如果能救,救自然是好的。<br><br>其次,第四字換為仄聲字的情況,屬于大拗。大拗,原則上是必須救,但古人作品中也有不救的例子。此種大拗,即為第四個(gè)平聲字換為仄聲的,即“仄仄平仄仄”,原則上必須在對句第三字補(bǔ)一平聲,即“仄仄平仄仄,平平平仄平”。例如:<br><br>白居易《草》<br><br>離離原上草,一歲一枯榮。<br><br>野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。<br><br>遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。<br><br>又送王孫去,萋萋滿別情。<br><br>這首詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一聯(lián),上句“野火燒不盡(仄仄平仄仄)”一句,就屬于大拗?!按猴L(fēng)吹又生(平平平仄平)”。對句的“吹”字,救了上句的“不”字。這樣的例子還有如王維《歸嵩山作》“流水如有意,暮禽相與還”,杜甫《奉濟(jì)驛重送嚴(yán)公四韻》“遠(yuǎn)送從此別,青山空復(fù)情”等。<br><br>另外,還有一種情況為三四兩個(gè)平聲字皆換為仄聲的,即“仄仄仄仄仄”。這也屬于大拗的范疇,對句必須救。此種拗句的救法,和上面的例子是一樣的。都是在對句第三字補(bǔ)一平聲字,即“仄仄仄仄仄,平平平仄平”。例如:<br><br>崔涂《除夜有懷》<br><br>迢遞三巴路,羈危萬里身。<br><br>亂山殘雪夜,孤獨(dú)異鄉(xiāng)人。<br><br>漸與骨肉遠(yuǎn),轉(zhuǎn)于僮仆親。<br><br>那堪正漂泊,明日歲華新。<br><br>這首五律第三聯(lián)“漸與骨肉遠(yuǎn),轉(zhuǎn)于童仆親”,格律為“仄仄仄仄仄,仄平平仄平”,上句“骨肉”二字用了仄聲字,對句補(bǔ)一平聲字“童”救。這樣的例子如陸游《夜泊水村》“一身報(bào)國有萬死,雙鬢向人無再青(仄平仄仄仄仄仄,平仄仄平平仄平)”,李商隱《樂游原》“向晚意不適,驅(qū)車登古原”,杜牧《江南春》“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”等。在創(chuàng)作中,這樣五連仄的拗句,不是萬不得以,不用為上,是應(yīng)該盡量避免的。這就像是一個(gè)人生病,得的不是小病,而是大病。<br><br>第三種情況,準(zhǔn)律句<br><br>常用的拗救,基本上就是以上這些。下面我們來談?wù)勌剞值那闆r。特拗句,也叫準(zhǔn)律句。是千百年來詩人們在創(chuàng)作中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。也是一種約定成俗的規(guī)定。也就是在“平平平仄仄”的句子中,把第三和第四個(gè)字對換,變?yōu)椤捌狡截破截啤钡男问健?lt;br><br>因?yàn)檫@種用法太普及,基本已經(jīng)不當(dāng)作是拗救,而視為準(zhǔn)律句了。例如:<br><br>王勃《送杜少府之任蜀州》<br><br>城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。<br><br>與君離別意,同是宦游人。<br><br>海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。<br><br>無為在岐路,兒女共沾巾。<br><br>此詩尾聯(lián)“無為在岐路,兒女共沾巾”,格律為“平平仄平仄,平仄仄平平”。<br><br>又如梅堯臣《魯山山行》“人家在何許,云外一聲雞”,王維《觀獵》“回看射雕處,千里暮云平”,秦韜玉《貧女》“苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳(仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平)”等,皆屬于此。在創(chuàng)作中,當(dāng)我們遇到三仄腳的時(shí)候,就可以考慮這樣的準(zhǔn)律句(特拗)入詩。<br><br>大家發(fā)現(xiàn)沒,這些準(zhǔn)律句都符合前面我提到的判定孤平“兩仄夾一平”的說法,所以如果真以這樣“兩仄夾一平”來判定孤平,則唐以來太多名家都要被PASS掉了,這也是我主張后一種孤平判定方式的原因。<br> <div style="text-align: center;"><b style="font-family: var(--van-base-font);">八、近體詩格律之對仗</b></div><br>律詩三要素:押韻、平仄、對仗,學(xué)格律詩,對仗是過不去的一關(guān)。<br><br>這一節(jié)群里的各位老師前期分享了很多精彩的內(nèi)容,龍老師等都是高手,我本人也沒有獨(dú)到的體會,就不班門弄斧了。大家學(xué)習(xí)各位老師的分享即可。<br><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: var(--van-base-font);"><b>九、近體詩創(chuàng)作的幾條體會</b></span></div><br>(一)求金句<br><br>格律詩三美,我一直沒提圖畫美,或者叫意象美。實(shí)際上音樂美、形式美,看似入門難,掌握了就沒有什么阻礙。唯有如何體現(xiàn)意象美是更大甚至終生的挑戰(zhàn)。如何“戴著格律的腳鏈”跳出一支支好舞,真得很難,要看個(gè)人天賦、看后天的修養(yǎng)和熏陶、看人生經(jīng)歷、看表現(xiàn)手法,等等。<br><br>從這個(gè)角度說,好的詩詞一定是靈感火花的閃現(xiàn),也是深思熟慮的結(jié)果。<br><br>有的人據(jù)說每天能寫二三十首格律完備的詩詞,我是做不到的,我通常在有合適的、自我感覺不錯的句子出現(xiàn)后,才去想如何把它們演義為一首詩或一首詞。一首詩詞里,盡可能有一兩句自己滿意的話。比如,我發(fā)了兩首《冬夜》,其中一首就是作背景畫時(shí),看到一張?jiān)铝料裼癖P的圖片,腦海里突然浮出一句“一窗明月皎如瓷”,瓷作為現(xiàn)代詞,在詩詞中是很難化入的,但月光皎潔如瓷,這樣的意象很有畫面感,有了這樣的意象,自然就選用了“四支”的韻,再加上梅香、幽人等的意象,就連成了一首七絕。<br><br>(二)謀全局<br><br>在有了想要寫的好句、好詞和初步的想法后,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹\篇布局。<br><br>首先,謀篇布局是立意。詩以言志,歌以詠懷,文以載道,總得來說,文學(xué)作品的最終目的是展示作者的思想、志趣、情操、情感等,所以寫好詩,有感而發(fā)很重要。<br><br>其次,詩以意象勝,要考慮挑選合適的意象作為載體。駱賓王在《在獄詠蟬》選擇蟬作為意象,“露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無人信高潔,誰為表予心。”把個(gè)人的情感融入蟬的意象中,這就比直露露地說,我是多么高潔,受到多少不公平對待好多了。<br><br>寫格律詩詞一定不能太直白,講究古典蘊(yùn)集之美。從細(xì)節(jié)入手,以小見大,借物抒懷,托物言志等是常見的手法。<br><br>這里我特別想說明,我們今人寫詩詞,不能用許多概念化、口號化的詞匯,例如偉大、強(qiáng)盛、幸福、美滿、美麗、可愛等等,不是說這些詞不能用,但如何一首有限的格律詩中,通篇絕大多數(shù)都是這種詞匯,感覺就比較空洞。<br><br>第三,格律詩中,在結(jié)構(gòu)上講究起承轉(zhuǎn)合,忌平鋪直敘。關(guān)于什么叫起承轉(zhuǎn)合,這個(gè)話題太大,推薦大家有時(shí)間看看《漁陽絕句十二法》,可以很好地解決結(jié)構(gòu)上謀篇布局的問題,大家有興趣可以上網(wǎng)搜搜。<br><br>(三)不湊韻<br><br>這個(gè)確實(shí)比較容易犯,有時(shí)在寫一首詩詞時(shí),一時(shí)找不到合適的韻字來表達(dá)想要表達(dá)的說法,想起了某一種韻字就抓來先用,結(jié)果根據(jù)韻字連起的話,要么和上下文聯(lián)系不緊,要么不是自己想表達(dá)的。<br><br>有時(shí)為了湊韻,在韻字上比較容易犯的還有:<br><br>(1)重韻,就是一首詩不同的句里用同一個(gè)字作韻腳,這是不允許的。<br><br>(2)倒韻,兩個(gè)字的詞語,有時(shí)韻腳是第一個(gè)字,為了遷就韻腳,隨意顛倒詞序。如將“新鮮”變?yōu)椤磅r新”,“琴瑟”變成“瑟琴”等,讀起來極為別扭。<br><br>(3)復(fù)韻,韻部有不少意義相同之字,如六麻韻中之“花、葩、華”,七陽韻中之“芳、香”,十一尤韻中之“憂、愁”等字,一詩之中這些字同時(shí)出現(xiàn),意義上區(qū)分不明顯,即為復(fù)韻,要盡量避之。<br><br>(4)造韻,就是生造一些詞匯,讀來讓人不知所云。<br><br>解決不湊韻的問題,除了我前面提到的盡量選擇自己比較熟悉的寬韻外,主要還是日常多閱讀詩詞,了解韻字的用法和習(xí)慣性詞匯組合,積累多了,慢慢詞匯量擴(kuò)大。<br><br>例如,同樣是流字,有江入大荒流、月涌大江流、不盡長江滾滾流、潮入漲溪流、八十最風(fēng)流、花自飄零水自流……等等,有了這些日常積累,下次遇到這個(gè)字,腦海里就會跳出一些詞來。寫格律詩,我主張我們空余時(shí)間還是多讀一些唐詩宋詞,積累多了,也會慢慢化用一些古人的句子為我所用,這也就是“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。<br><br>還有就是善用工具,我們今天是信息時(shí)代,電腦里手機(jī)上都可以查詢很多詞匯和用法,多寫、多查、多用,這也是一個(gè)不斷積累、量變質(zhì)變的過程。<br><br>(四)有興趣<br><br>求金句、謀全局、不湊韻、有興趣。其實(shí)最后一條是最重要的。興趣是最好的老師,只要你我對格律詩詞有興趣,我們就會發(fā)自內(nèi)心地去喜歡、去學(xué)習(xí)、去追求進(jìn)步。<br><br>興趣是可以培養(yǎng),可以提高的,多讀多寫,相互學(xué)習(xí)交流,融會貫通,都會提高自身興趣,從而更好促進(jìn)能力的提升。<br><br>我就分享到這里,羅嗦一大堆,有不但處,還請大家見諒和指正。<br>
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