<p class="ql-block"> 為助力教師深入理解并有效實(shí)施小學(xué)音樂(lè)新教材,提升音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,2025年7月11日至12日,寧德市小學(xué)音樂(lè)新教材培訓(xùn)活動(dòng)順利開展。此次培訓(xùn)匯聚眾多專家與教師,為寧德市小學(xué)音樂(lè)教育注入新活力。</p> 7月11日:專家領(lǐng)航啟思路,課例示范顯巧思 <p class="ql-block"> 7月11日上午,老師們?cè)趯幍仑?cái)富柏曼酒店完成報(bào)到,帶著對(duì)新教材的期待,開啟了為期兩天的學(xué)習(xí)之旅。</p><p class="ql-block"> 下午,培訓(xùn)在蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)負(fù)一層多功能廳正式拉開帷幕。湖南省教育科學(xué)研究院音樂(lè)教研員薛暉老師率先開講,薛暉老師從教材編寫理念入手,強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為中心,貫徹“以美育人”理念,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)核心素養(yǎng)。同時(shí),她結(jié)合具體案例,給出了“如何設(shè)計(jì)貼合教材的教學(xué)活動(dòng)”“怎樣用多樣化方法激發(fā)學(xué)生興趣”等實(shí)操建議,為老師們搭建起“理念到實(shí)踐”的橋梁。</p> 課堂直擊:《春天里飛來(lái)一群小花雀》的靈動(dòng)與共鳴 <p class="ql-block"> 隨后,謝斯?jié)蠋煂?duì)《小花雀》一課進(jìn)行說(shuō)課,謝老師通過(guò)生動(dòng)的肢體語(yǔ)言和有趣的音樂(lè)游戲,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的節(jié)奏和旋律。這堂充滿童趣的課,讓在場(chǎng)老師深受觸動(dòng)。</p> 7月12日:課例接力展風(fēng)采,專題講座拓視野 <p class="ql-block"> 7月12日上午,全體老師觀摩連曉鑫老師二年級(jí)歌曲《小拜年》、李麗菊老師四年級(jí)《西風(fēng)的話》二聲部合唱教學(xué)視頻課例,兩位老師分別對(duì)課例都進(jìn)行了細(xì)致的說(shuō)課展示,隨后,專家們?cè)俅吸c(diǎn)評(píng),讓與會(huì)老師們對(duì)課堂實(shí)踐有了更清晰的方向。</p> <p class="ql-block"> 下午,福建省普通教育教學(xué)研究室音樂(lè)教研員劉晨曦帶來(lái)《技進(jìn)乎道——三新背景下小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)探索與思考》專題講座。劉晨曦老師分析了當(dāng)前音樂(lè)課堂的矛盾與困境,結(jié)合音樂(lè)教育的發(fā)展趨勢(shì),分享了“唱歌教學(xué)的九字方針、六點(diǎn)關(guān)注”“欣賞教學(xué)的四項(xiàng)原則”等,強(qiáng)調(diào)在新課標(biāo)、新教材、新教學(xué)的背景下,教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。</p> 培訓(xùn)落幕:理念扎根實(shí)踐,共赴教育新程 <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn),從教材理念解讀到課堂實(shí)踐示范,從專家精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)到教師互動(dòng)交流,形成了“理論—實(shí)踐—反思”的完整閉環(huán)。老師們紛紛表示,不僅厘清了新教材的使用思路,更從優(yōu)秀課例中汲取了可復(fù)制的教學(xué)方法。相信在新教材的引領(lǐng)下,寧德市小學(xué)音樂(lè)教育將邁向新高度,為孩子們帶來(lái)更生動(dòng)、更有溫度的音樂(lè)課堂,共同譜寫教育新篇。</p>
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