<p class="ql-block"> 課題研究行致遠(yuǎn)，結(jié)題交流啟新篇。7月10日下午，市級課題《學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的小學(xué)語文大單元教學(xué)實踐研究》結(jié)題交流會在龍子湖區(qū)青少年活動中心順利進(jìn)行。課題負(fù)責(zé)人朱立秀老師以及工作室成員圍繞課題推進(jìn)“把脈問診”，為結(jié)題工作筑牢基石。</p> 課題進(jìn)展明方向 <p class="ql-block"> 活動伊始，朱立秀老師對課題當(dāng)前進(jìn)展情況進(jìn)行說明，清晰梳理已完成工作與待突破環(huán)節(jié)，為后續(xù)工作錨定前行方向，讓老師們清晰把握課題“進(jìn)度條”。</p> 工作梳理促規(guī)范 <p class="ql-block"> 課題負(fù)責(zé)人李丹丹老師開展課題工作梳理講解。從成果簡介的提煉，到成果鑒定書所需材料的羅列、鑒定材料的準(zhǔn)備要點，事無巨細(xì)、條理清晰，助力老師們規(guī)范課題材料整理。</p> 重點事項強認(rèn)知 <p class="ql-block"> 朱立秀老師聚焦結(jié)題關(guān)鍵，對中期報告、研究總報告、論文發(fā)表、大單元整體教學(xué)設(shè)計四大重點，逐項細(xì)致講解。強調(diào)各環(huán)節(jié)要求及完成的時間節(jié)點，為課題結(jié)題提供精準(zhǔn)指引。</p> 任務(wù)分工抓落實 <p class="ql-block"> 活動最后進(jìn)行任務(wù)分工，明確每位老師的具體職責(zé)，從材料撰寫到成果匯編，層層細(xì)化、責(zé)任到人。老師們明晰任務(wù)與要求，達(dá)成“分工協(xié)作、合力結(jié)題”的共識。</p> <p class="ql-block"> 此次結(jié)題交流會，是回顧總結(jié)，更是新程起點。課題組將以交流為契機，打磨結(jié)題成果，讓“學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的小學(xué)語文大單元教學(xué)實踐研究”真正沉淀為可推廣、可借鑒的教研財富，賦能小學(xué)語文教學(xué)新發(fā)展。</p>
南木林县|
江口县|
交口县|
遵化市|
昔阳县|
哈巴河县|
长寿区|
鄂托克旗|
新干县|
海兴县|
株洲市|
郁南县|
永平县|
长沙县|
七台河市|
聊城市|
开平市|
静安区|
仲巴县|
桐柏县|
卢龙县|
嵊泗县|
介休市|
凌源市|
荆门市|
榕江县|
那曲县|
临高县|
乌鲁木齐县|
南城县|
和龙市|
滁州市|
徐州市|
凤台县|
班戈县|
洪洞县|
南溪县|
迁安市|
红河县|
宜兰市|
东安县|