<p class="ql-block"> 晨光微熹，培訓(xùn)的第二天在有序的節(jié)奏中拉開序幕。早餐過后，8點15分，72名來自祁東縣農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園的校園長們精神飽滿，統(tǒng)一步行至湖南大學(xué)東方紅廣場。清晨的陽光灑在大家臉上，映出對研修的熱忱與期待，快門按下的瞬間，定格下這張凝聚著教育同行情誼的合照——鏡頭里，是72雙望向教育未來的堅定眼眸。</p> <p class="ql-block"> 上午9點整，研修課程準時在會議室開啟。湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院院長羅仲尤帶來《深刻理解全國教育大會的新思想、新戰(zhàn)略》專題講座。他以深厚的理論功底和生動的案例解析，系統(tǒng)梳理了全國教育大會的核心要義，從新思想中提煉教育方向，從新戰(zhàn)略中探尋實踐路徑，為校園長們深化對教育政策的理解、找準學(xué)校發(fā)展定位提供了清晰指引。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束后，祁東縣黃土鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的伍孝杰結(jié)合自身辦學(xué)實踐，做了精彩的課程總結(jié)與心得分享。他談到，新思想、新戰(zhàn)略不是抽象的概念，而是扎根校園土壤的行動指南，未來將把所學(xué)融入學(xué)校管理細節(jié)，讓教育理念真正落地生根。樸實的話語引發(fā)了在場校園長們的共鳴，也讓課堂知識與一線實踐有了更緊密的連接。</p> <p class="ql-block"> 下午的研修同樣干貨滿滿。在祁東縣歸陽鎮(zhèn)蔣連花園長的熱情介紹后，湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)李曉玲校長聚焦《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下校長領(lǐng)導(dǎo)力提升策略與路徑》，結(jié)合附小的數(shù)字化實踐經(jīng)驗，從頂層設(shè)計、教師賦能、資源整合等方面，詳細闡述了在數(shù)字化浪潮中，校長如何提升引領(lǐng)學(xué)校轉(zhuǎn)型的能力。她提出的“以數(shù)字化賦能教育公平，讓農(nóng)村孩子也能共享優(yōu)質(zhì)資源”的觀點，更是戳中了祁東縣農(nóng)村校園長們的心聲，現(xiàn)場討論熱烈，思想的火花在交流中不斷碰撞。</p> <p class="ql-block"> 一天的研修充實而高效，從政策理論的深度解讀到實踐策略的細致分享，每一場學(xué)習(xí)都為校園長們的領(lǐng)導(dǎo)力提升注入新的能量。帶著滿滿的收獲，大家期待著在接下來的行程中，繼續(xù)探索教育管理的智慧，為祁東縣農(nóng)村教育的發(fā)展積蓄更多力量。</p>
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