雨。傘。老師lily <p class="ql-block">記得小學的時候，為了走捷徑提高作文分數(shù)，讀過幾篇范文，印象最深的一類就是有關下雨和老師，幾乎都是千篇一律的套路，</p> <p class="ql-block">到放學點了，天也陰上來，嘩嘩的下起了雨，而作為作者的我，沒有雨傘，這時老師就會像天神下凡一般，出現(xiàn)在我的身邊，而他的手里一定撐著一把傘，大多數(shù)情況是傘又破又小，老師就會傾其所有的把傘撐在我的頭頂，而他自己卻被雨水澆濕了半邊身體，文章的最后一定是升華，我有多感動，從而把感動變成內驅力，去努力學習，報答老師。因為小學我都是跟著媽媽，所以從來沒遇到過這種情況，也沒有看到過這種情況，所以我都覺得文章好假呀。</p> <p class="ql-block">初一的時候，我的成績不算好，去辦公室問老師問題，被老師說過：“gun”！成績不好，發(fā)試卷的時候被老師送過“半hun”！把周末時間都用來補課，成績提高了一點兒以后，我去求著老師給我一次機會做小組長，結果去辦公室送作業(yè)，被鄰桌的老師斥責“長眼了嗎！”</p> <p class="ql-block">初一那一年，也淋過雨，也見過同學淋雨，也見過老師踩著高跟鞋撐著傘，優(yōu)雅的從我身邊走過。當時心里真的在想，那些寫范文的，是生活在天上嗎？不食人間煙火。</p> <p class="ql-block">初二轉學來了圣卓，我越來越喜歡和老師聊天，也喜歡去老師那里問問題。因為幾乎所有的老師，都會關注我的學習，關注我的生活，甚至于對于我轉學以后的一些小事，都會事無巨細的給予幫助。</p> <p class="ql-block">轉眼間初二下學期的期末快到了，這一天，吃完午飯，天空中密密麻麻的落下了豆大的雨滴，我撐起了媽媽給我準備好的雨傘，準備回教室再復習一會兒。</p> <p class="ql-block">臨近教學樓，前面的兩個身影吸引了我的目光，傘下的學生的衣服是絲雨未沾，而撐傘的老師，靠近學生一邊的衣服是干的，而另一邊的衣服，真的濕漉漉的貼在身上，那一刻我的眼睛里不知道為什么酸酸的，喉嚨里仿佛噎上了一個大青桔，但是心里卻暖暖的。</p> <p class="ql-block">進了樓門，收起雨傘，我看清了，是我們的孟老師，雖然他的衣服濕了好多，可是他在看到我的時候，卻依然笑著：吃飽了嗎？怎么又回教學樓啦？沒回宿舍休息會兒??？這一刻我忽然理解了范文里的作者那一份感動！和從內心噴薄出的那份感激！</p> <p class="ql-block">原來遇到真正的好老師會受益匪淺，遇到善良的老師會孜孜不倦，遇到有耐心的老師會學而不厭，原來真的會有老師為學生撐一把傘。</p>