<p class="ql-block"> 午后的陽(yáng)光斜斜溜進(jìn)社團(tuán)教室，照亮了一筐五顏六色的扭扭棒。銀亮的金屬絲裹著彩絨，像被施了魔法的彩綢，靜靜等待孩子們來(lái)喚醒它們的“花漾靈魂”——這便是我們扭扭花社團(tuán)的日常開(kāi)場(chǎng)，一場(chǎng)用指尖編織芬芳的奇妙旅程。</p> 一、拆解“花之密碼”：從生澀到靈動(dòng)的蛻變 <p class="ql-block"> 社團(tuán)初啟時(shí)，孩子們望著“郁金香的優(yōu)雅”“非洲菊的熱烈”犯了難：怎么讓軟趴趴的扭扭棒，長(zhǎng)出花瓣的筋骨？</p> ? 郁金香：擰出優(yōu)雅弧度 <p class="ql-block">“老師，我的郁金香花瓣總是歪歪扭扭！”小宇捏著粉紫扭扭棒發(fā)愁。我們觀察真花的“杯狀花瓣”，發(fā)現(xiàn)秘密藏在**“先彎后擰”**：先把扭扭棒折出自然的弧度，再沿著金屬絲慢慢卷，讓花瓣邊緣微微翻卷。</p> ? 非洲菊：疊出太陽(yáng)光芒 <p class="ql-block"> 非洲菊的“放射狀花瓣”最考驗(yàn)?zāi)托摹：⒆觽儼殉赛S扭扭棒剪成短條，一層繞著一層扭，還要調(diào)整每片花瓣的角度。“這片往上翹一點(diǎn)！”“花心的金珠要對(duì)齊！”小組爭(zhēng)論聲里，花瓣像小太陽(yáng)的光芒般層層舒展，亮片點(diǎn)綴的花心一閃，真的“亮”出了非洲菊的熱烈勁兒。</p> ? 小雛菊：扭出細(xì)碎清新 <p class="ql-block"> “小雛菊的花瓣好小，怎么扭才蓬松？”朵朵盯著細(xì)白扭扭棒琢磨。我們把扭扭棒剪得更碎，輕輕擰出“波浪邊”，再用扭扭棒繞在筆桿上，取出之后首尾相連變成了環(huán)狀扭扭圈當(dāng)花心——瞬間，細(xì)碎的花瓣像被風(fēng)吹過(guò)，蓬蓬松松地開(kāi)了！</p> ? 香水百合：拉出生長(zhǎng)韻律 <p class="ql-block"> 香水百合的長(zhǎng)花瓣要“舒展又不軟塌”。孩子們握著扭扭棒慢慢拉、輕輕扭，讓花瓣邊緣泛出自然的波浪，再用嫩黃扭出纖細(xì)花蕊。“看！我的百合像在跳舞！”小萱興奮地展示，她還給花莖纏上珍珠絲帶，讓百合成了“會(huì)發(fā)光的花束主角”。</p> <p class="ql-block">看！它真的好像在跳舞????</p> ? 馬蹄蓮：折出簡(jiǎn)約張力 <p class="ql-block"> 馬蹄蓮的單瓣造型最顯功底：一根純白扭扭棒，折出流暢的弧線，底部輕輕收窄，再搭配深綠花莖——簡(jiǎn)約卻藏著力量。有孩子大膽嘗試水墨藍(lán)扭扭棒，讓馬蹄蓮染上國(guó)畫(huà)韻味。</p> 二、成長(zhǎng)的芬芳：指尖與心田的收獲 <p class="ql-block">- 從“手忙腳亂”到“創(chuàng)意大師”：曾經(jīng)擰壞三根扭扭棒的小澤，如今能設(shè)計(jì)“扭扭花盆栽胸針”，還教同學(xué)做“漸變花瓣”；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 從“獨(dú)自摸索”到“團(tuán)隊(duì)閃光”：為了“非洲菊花球”的配色，小組從爭(zhēng)論到妥協(xié)，最終調(diào)出“橙金漸變”，成就感寫(xiě)在每個(gè)人臉上；</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 從“隨便看看”到“認(rèn)真觀察”：為了讓郁金香更逼真，孩子們蹲在校園花壇觀察花瓣弧度；為調(diào)準(zhǔn)非洲菊顏色，翻出美術(shù)色卡對(duì)比……原來(lái)，創(chuàng)作讓他們學(xué)會(huì)了“看見(jiàn)自然的細(xì)節(jié)”。</p> 尾聲：扭出的不只是花，是熱愛(ài) <p class="ql-block"> 當(dāng)最后一朵“水墨馬蹄蓮”被擺上展架，孩子們望著滿(mǎn)墻繁花，眼里閃著光——這哪里是扭扭棒？分明是魔法棒，把平凡變成了浪漫，把嘗試變成了熱愛(ài)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 下學(xué)期，我們還要讓扭扭花“走出教室”：給校園角落做花藝裝置，和科學(xué)課聯(lián)動(dòng)探究“花瓣結(jié)構(gòu)”，甚至嘗試“動(dòng)態(tài)扭扭花”……畢竟，在扭扭棒的世界里，永遠(yuǎn)有新的芬芳等待被扭出來(lái)呀！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">編輯:吳海丹</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖片:吳海丹</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">終審:吳光正少先隊(duì)輔導(dǎo)員</span></p>
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