<p class="ql-block"> 家庭教育是孩子成長的第一課堂，家庭教育的獨特性是其他教育所不能代替的。為更好形成家園共育合力，給家長創(chuàng)設(shè)一個溝通育兒經(jīng)驗的平臺，我園于2025年7月3日特舉辦“牽手兩代 幸福路上”——《我要上小學了》大班級部家長課程。讓我們一起來看看吧！</p> 精心準備 誠摯邀約 <p class="ql-block"> 家長課程前老師提前班級群通知，暖心提醒家長安排好時間，如期與大家相見，為家長課程順利召開做好了充分的準備。</p> 愛與教育? 共話成長 <p class="ql-block">第一步：視頻導課</p><p class="ql-block"> 播放王金璽老師《孩子要上小學了》專題視頻，通過故事導入本次家長課程的主題。通過故事中出現(xiàn)的問題了解孩子出現(xiàn)的問題及原因，將家長進入場景，進入主題。</p> <p class="ql-block">第二步：問題研討</p><p class="ql-block"> 結(jié)合課程的主題和專家講解，對家長提出的問題——怎如果孩子出現(xiàn)了像土豆這樣的問題，作為家長要怎樣正確地引導呢？這一問題進行研討和交流。</p> <p class="ql-block">第三步：課堂總結(jié)</p><p class="ql-block"> 討論結(jié)束后，繼續(xù)播放視頻，聽取專家對問題的解答，鼓勵家長提出自己的想法，結(jié)合自身實際情況給出解決方案。因此，無論是幼兒園、學校，還是家長都不應(yīng)該忽視幼小銜接工作。家長的準備越充分，孩子的過渡就會越輕松，學習的持續(xù)性也會越強。</p> <p class="ql-block">第四步：專家建議</p><p class="ql-block"> 家長必須轉(zhuǎn)變幼小銜接教育的觀念，避免孩子陷入“未入學、先厭學”的泥沼。需要經(jīng)歷幼小銜接這個適應(yīng)過程的，既有孩子，也有家長。為了給予孩子有力的情感支持，成為孩子勇敢向前的堅實后盾，父母需要和孩子一起，提前做好充分準備。</p> <p class="ql-block">第五步：微課拓展</p><p class="ql-block"> 為加深家長對本次課程的理解，跟家長一起觀看“幸福路”相關(guān)教育微課——《幼小銜接家長需要知道的問題》《孩子上學了，這些話您千萬別說》</p> <p class="ql-block"> 此次家長課程的順利進行，離不開老師們的用心準備，更離不開家長們背后的支持與配合，因為孩子，我們有了最美的相遇；因為孩子，我們有了積極的交流；因為孩子，我們有了默契的合作。未來讓我們攜手共進，一起守護孩子們的健康成長！</p>
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