<p class="ql-block">假期第一天，我們柳子中學(xué)2312、2313班的同學(xué)帶著興奮和好奇，踏入了零陵區(qū)消防隊(duì)。這是一次特別的“思政大課堂”，在校門口的合影留念，大家笑容燦爛，仿佛預(yù)示著這場旅程將充滿意義。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)裝備展示區(qū)，消防員像打開百寶箱一樣，一件件展示那些我們只在電視上見過的消防器材。我們圍成一圈，認(rèn)真聽著講解，看著地上擺放的滅火器、消防斧等工具，內(nèi)心充滿了敬畏。原來，這些看似普通的工具背后，藏著無數(shù)守護(hù)生命的秘密。</p> <p class="ql-block">當(dāng)消防員拿起滅火器，為我們演示正確使用方法時(shí)，大家的目光都緊緊鎖定在他身上。有人小聲跟著念口訣：“提、拔、握、壓?！边€有人模仿著操作動(dòng)作，生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這種認(rèn)真勁兒，仿佛我們下一秒就要奔赴火場一樣。</p> <p class="ql-block">在消防服展示區(qū)，一套厚重的戰(zhàn)斗服引起了我們的注意?！斑@衣服有多重？”我們?nèi)滩蛔“l(fā)問?！凹由项^盔和靴子，足足有28公斤！”消防員班長笑著回答。他現(xiàn)場穿上了這套裝備，還模擬了出警的動(dòng)作。我們這才明白，為什么消防員每次出警都像在蒸籠里奔跑。</p> <p class="ql-block">好幾個(gè)男同學(xué)也試著背了一下裝備，那沉重的分量讓他們瞬間屏住了呼吸，同學(xué)們也不由自主地發(fā)出一聲驚嘆。</p> <p class="ql-block">消防車整齊地排列在我們面前，像是一排隨時(shí)待命的鋼鐵衛(wèi)士。消防員拉開柜門，向我們展示水帶、液壓破拆工具、熱成像儀等設(shè)備的使用方法。當(dāng)聽到液壓擴(kuò)張器可以撐開變形的車門救人時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛。在消防員的指導(dǎo)下，我們兩兩一組嘗試連接水帶，雖然動(dòng)作還略顯笨拙，但每個(gè)人都學(xué)得特別認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，一名消防員像一道橙色閃電從三樓窗口速降而下，動(dòng)作干凈利落，整個(gè)過程不到10秒。這是他們的日常訓(xùn)練項(xiàng)目，而對我們來說，這簡直像是一場特技表演。我們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著他完成整套動(dòng)作，落地的那一刻，掌聲和驚嘆聲此起彼伏。</p> <p class="ql-block">訓(xùn)練場上，消防員的繩索攀緣演示將活動(dòng)推向高潮。只見一名消防員快速檢查安全繩扣，雙手緊握繩索，雙腳蹬墻，瞬間如獵豹般向上攀爬，僅用數(shù)秒便抵達(dá)三樓窗臺(tái)?！巴郏√珔柡α?！”同學(xué)們?nèi)滩蛔g呼鼓掌。消防員落地后，耐心講解技巧：“攀爬時(shí)要手腳配合發(fā)力，利用繩索和身體的摩擦力保持平衡，安全扣任何時(shí)候都不能松開?！?lt;/p> <p class="ql-block">隨后，他邀請幾名同學(xué)嘗試基礎(chǔ)攀爬動(dòng)作，手把手糾正姿勢，雖然大家動(dòng)作略顯笨拙，但都在消防員的鼓勵(lì)下挑戰(zhàn)自我，感受“飛檐走壁”的不易。</p> <p class="ql-block">下午四點(diǎn)，活動(dòng)接近尾聲。同學(xué)們意猶未盡，紛紛與消防員叔叔合影留念。此次6月30日的消防隊(duì)參觀活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了實(shí)用的消防知識(shí)和技能，更深刻感受到消防員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，又讓同學(xué)們在實(shí)踐中成長。</p><p class="ql-block"> 未來，柳子中學(xué)2312、2313班的同學(xué)們將化身“小小消防員”，把消防安全知識(shí)傳遞給更多人，讓安全意識(shí)在生活中綻放光彩！</p>
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