<p class="ql-block">映日荷花別樣紅</p> <p class="ql-block">荷園寫生：邂逅荷香，定格童趣</p><p class="ql-block"> （南昌同城）近期天氣總被陰雨的陰霾籠罩，難得今日上午陽光破云而出。我興致勃勃地對譚老師說：“譚老師，咱們去茶香花海的荷花園寫生采風吧！”譚老師欣然應允。</p> <p class="ql-block">荷花園留影</p> <p class="ql-block">含苞待放</p> <p class="ql-block"> 我們一路歡聲笑語，抵達荷花園，剛踏入園中，遠遠便聽到深處傳來打卡唱歌的歡快聲音。那聲音仿佛是園中的另一番熱鬧景致，我們不想去打破這份獨特的喧囂，便轉身走向另一側，悠然自得地漫步起來，拍照賞景。荷香清幽，絲絲縷縷沁入心脾，讓人沉醉其中，愉悅之感油然而生。我不斷按下快門，試圖將眼前這如詩如畫的美景一一捕捉。譚老師則跟在我身后，偶爾為我拍下幾張留念照，我們還不時地湊在一起，擺出各種搞怪的姿勢開心地來了幾張自拍。</p><p class="ql-block"> 沿著小徑邊走邊拍，行至荷花園盡頭，一面用鵝卵石墻上嵌著用石頭精心拼成的文字，仔細一瞧，竟是一首以《出污泥而不染》為主題的歌，那一個個文字，宛如一顆顆璀璨的明珠，字字珠璣，散發(fā)著獨特的文化魅力，讓人不禁感嘆中華文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">荷花園全景</p> <p class="ql-block">滿池荷花盛開時按下快門</p> <p class="ql-block">映日荷花別樣紅</p> <p class="ql-block"> 此時，天氣愈發(fā)炎熱起來，熾熱的陽光烘烤著大地，汗水濕透了衣衫。譚老師提議：“去涼亭休息會兒吧?！庇谑俏覀儊淼搅艘蛔派畔愕臎鐾ぶ校跊鐾だ?，我們品著茶，稍作休整，感受著這片刻的愜意與寧靜。稍作休息后，譚老師在背包中取出畫架，在涼亭背陰處支了起來。他手持畫筆，眼神專注而堅定，開始寫生睡蓮。只見他手中的畫筆在紙上輕盈地舞動，時而勾勒線條，時而涂抹色彩，不過十來分鐘，一幅靈動的畫作便躍然紙上。那睡蓮仿佛被賦予了生命，在畫紙上綻放著獨特的魅力。</p> <p class="ql-block">亭亭玉立</p> <p class="ql-block">婀娜多姿</p> <p class="ql-block">蜻蜓立角聽蓮語</p> <p class="ql-block">水墨睡蓮</p> <p class="ql-block"> 荷花散發(fā)著悠遠的清香，小朋友的天真爛漫與譚老師揮毫潑墨的從容自在相互映襯，構成了一幅絕美的畫面，就在這美好的氛圍中，譚老師的又一幅精彩作品誕生了，仿佛是這荷園美景與童趣的完美融合。</p><p class="ql-block"> 愛香2025.6.30</p> <p class="ql-block">清水出芙蓉</p> <p class="ql-block">荷花潔白如玉</p> <p class="ql-block">含苞待放</p> <p class="ql-block">荷花園開心快樂</p> <p class="ql-block">陽光夏日</p> <p class="ql-block">水墨荷花</p>
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