<p class="ql-block"> 為了讓四年級二班的學生了解家鄉(xiāng)的紅色文化,傳承和弘揚紅色精神,增強民族自豪感和責任感,5月24日在班主任和家委會的組織帶領下, 四年級二班的學生們以一場別開生面的徒步活動,追尋紅色足跡,傳承紅色精神。我們懷揣著對革命先烈的崇敬之情,用腳步丈量大地,用心靈感悟歷史,將紅色精神融入到每一步堅定的前行之中。這不僅是一次身體的鍛煉、意志的考驗,更是一次精神的洗禮,讓紅色基因在新時代少年的心中深深扎根。</p> <p class="ql-block"> 早上七點整,同學們齊聚學校操場整裝待發(fā)。隊伍從校園出發(fā),沿著規(guī)劃好的前行。學生們走在綠樹環(huán)繞的步道上,用心感受革命先輩的奮斗足跡。</p> <p class="ql-block"> 到達紅西路軍和解放軍二軍紀念苑,英烈精神永傳承。</p> <p class="ql-block"> 在紅西路軍和解放軍二軍紀念苑,以豐富的史料和沉浸式展陳,生動再現(xiàn)了革命先烈在祁連山區(qū)的奮斗歷程,為大家上了一堂震撼心靈的黨史教育課。</p> <p class="ql-block"> 學生們駐足觀察,靜靜感受這些紅色印記背后的歷史重量。西路軍是黨的歷史上一支英雄的部隊。祁連縣作為紅西路軍轉戰(zhàn)青海經過的地方,被賦予鮮紅的革命色彩。紅西路軍解放軍二軍紀念苑由紀念廣場、紀念碑、浮雕墻、廉政長廊和紀念館等組成,館內展區(qū)采用照片、文字和實物相結合的形式,講述了紅西路軍左支隊過祁連山、解放軍王震司令員率二軍挺進新疆途徑祁連接見阿柔部落首領等鮮為人知的祁連紅色革命史。</p> <p class="ql-block"> 烈士們雖長眠不醒,但我們卻將你們終生銘記。同學們排著整齊的隊伍,聆聽家長代表講述先烈們祁連山的英勇事跡, 深情默哀悼念先烈,追尋紅色足跡,傳承革命精神。</p> <p class="ql-block"> 同學們在紅色研學基地前合影留念。鏡頭里的青春面龐與鮮艷的紅五角星交相輝映,定格下集體榮譽感與革命精神的雙向奔赴。</p> <p class="ql-block"> 參觀完祁連縣紅西路軍和解放軍二軍紀念苑,同學們前往白楊溝村史館,每一件展品,背后都有一個故事、一段生活、一種傳統(tǒng)。</p> <p class="ql-block"> 在白楊溝村史館,以“舊物新說”的方式直觀呈現(xiàn)了白楊溝村從貧困山村到生態(tài)文明示范村的滄桑巨變,增進了學生對家鄉(xiāng)的了解,激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,樹立為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量的志向。</p> <p class="ql-block"> “傳承紅色精神,徒步丈量家鄉(xiāng)情”的徒步征程中,四年級二班的學生們以腳步丈量歷史,以心靈感悟精神。一路前行,體魄得到鍛煉,信念愈發(fā)堅定,長征精神如同一束永不熄滅的火焰,深深烙印在每個人心中。同學們以蓬勃朝氣和無畏勇氣,詮釋著新時代少年的責任擔當,用實際行動生動演繹了“涵養(yǎng)生命、幸福成長”的校訓內涵。他們將紅色精神融入日常,化作學習的動力、生活的指引,在成長之路上奮力書寫屬于自己的精彩篇章,向著中華民族偉大復興的中國夢昂首邁進。</p>
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