<h3><br> 為深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)小學(xué)德育與心理健康教育工作，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，南芬區(qū)教育局組織開展的德育活動課及心理健康優(yōu)質(zhì)課評選活動在昨天圓滿落下帷幕。本次活動全區(qū)各校積極參與，有7名教師參賽。評委由義教科全體成員和心理健康教研員組成。<br> 此次評選活動分為初賽和決賽兩個階段。初賽階段，各學(xué)校積極組織校內(nèi)選拔，推薦優(yōu)秀教師參加區(qū)級評選。在決賽現(xiàn)場，參賽教師們以豐富的教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新的教學(xué)方法和精彩的課堂互動，充分展示了他們扎實的教學(xué)功底和對德育與心理健康教育的深刻理解。<br></h3> <h3><br> 在德育活動課評選中，教師們緊緊圍繞本次活動主題“理想信念教育、愛國主義教育、感恩教育、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”，結(jié)合學(xué)生年齡特點和生活實際，設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動。通過評選夏成老師執(zhí)教的《以溝通為筆，繪德育畫卷》一課獲得區(qū)級一等獎，同時他代表南芬區(qū)參加本溪市德育活動課評比，獲得評委一致好評。<br></h3> <h3><br> 心理健康優(yōu)質(zhì)課評選環(huán)節(jié)同樣精彩紛呈。參賽教師們運(yùn)用心理學(xué)原理和方法，針對學(xué)生常見的心理問題，如學(xué)習(xí)壓力、人際交往、情緒管理等，設(shè)計了富有針對性的課程。他們通過案例分析、角色扮演、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我，掌握有效的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。課堂上，學(xué)生們積極參與，與教師互動頻繁，充分體現(xiàn)了心理健康教育的實效性。</h3> <h3><br> 南芬區(qū)教育局今后將繼續(xù)舉辦類似活動，為教師們搭建更多的交流學(xué)習(xí)平臺，不斷推動德育與心理健康教育工作深入開展，讓每個孩子都能在德育和心育的陽光下茁壯成長！</h3>
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