<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強小學(xué)道德與法治名師工作室建設(shè)工作，充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、帶動作用，通過示范課展示、說課議課、專題講座及交流研討等活動，提升工作室成員道德與法治教育教學(xué)能力，培養(yǎng)骨干教師，打造高效課堂，王振周小學(xué)道德與法治名師工作室于2025年6月13日開展了主題為“聚集核心素養(yǎng)落地.提升小學(xué)道法課程育人水平”線下教學(xué)交流研討活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，天師附小教師陳慧林帶來了一堂低年級示范課《我能行》。課堂充分融合了各學(xué)科教學(xué)，發(fā)揮了繪本教學(xué)價值。通過創(chuàng)設(shè)豐富的情境活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)、欣賞自己和他人的優(yōu)點，找到自信的感受。并在情境對話中，發(fā)現(xiàn)大家都有不自信的時候，學(xué)會了接納自己的不足。很好地實現(xiàn)了教材編寫意圖。</p> <p class="ql-block"> 隨后，天師附小溫繼桂老師執(zhí)教了《富起來到強起來》。溫老師注重教材文本解讀，以核心概念引領(lǐng)課堂，問題設(shè)置有針對性。讓學(xué)生在親身體驗中感悟到改革開放、科教興國使得我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，中國真正從“富起來”走向“強起來”。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)，邊墻溝小學(xué)王才吉老師教授了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》示范課第6講，第一課時《扣好人生第一?？圩印?。王老師緊扣讀本關(guān)鍵內(nèi)容，朗誦環(huán)節(jié)升華情感，提問及時且深入，激發(fā)了學(xué)生興趣。</p> <p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，進(jìn)行了互動研討。幾位授課老師首先分享了自己的教學(xué)思路與設(shè)計意圖，并對課堂教學(xué)進(jìn)行了反思。接著，參會教師們各抒己見，圍繞示范課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、課堂互動、教學(xué)效果等方面展開了熱烈的討論。大家紛紛表示，從示范課中收獲頗豐，同時也提出了許多寶貴的意見和建議，為進(jìn)一步優(yōu)化思政教學(xué)提供了有益的參考。 </p> <p class="ql-block"> 之后，教研室楊主任做了總結(jié)講話，充分肯定了工作室活動成效，并為我們今后的課堂提出了新的要求：1.課堂必須體現(xiàn)新樣態(tài)、新理念、新方法。2.課堂要“活”起來。3.讓孩子們在每堂課上必有收獲。</p> <p class="ql-block"> 下午，工作室領(lǐng)銜名師王振周老師做了《聚集核心素養(yǎng)落地.提升小學(xué)道法課程育人水平》——參加三科統(tǒng)編教材國家級示范培訓(xùn)班培訓(xùn)匯報。還鼓勵工作室成員積極開展教學(xué)研究，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，為提升小學(xué)道德與法治教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，還聘請?zhí)鞄煾叫「毙ｉL、正高級教師楊懷蘭同志為工作室導(dǎo)師。楊校長還做了《從“講臺”到“時代”——深耕教育論述，賦能思政課堂》的講座。進(jìn)一步明確了思政課堂的育人方向。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動為小學(xué)道法教師提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，通過示范課展示、互動研討、名師講座等環(huán)節(jié)，有效促進(jìn)了教師之間的經(jīng)驗分享與專業(yè)成長。相信在工作室的引領(lǐng)下，天祝縣小學(xué)道德與法治教學(xué)將不斷邁上新臺階，為學(xué)生的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。</p>
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