<p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 正值夏日豐收好，教書育人拔節(jié)時(shí)。南陽市十二小學(xué)一年級(jí)學(xué)科融合項(xiàng)目學(xué)習(xí)——《當(dāng)古詩遇見數(shù)學(xué)符號(hào)》課程研討活動(dòng)如期而至。</span></p> 1. 準(zhǔn)備篇：詩數(shù)探秘前奏曲，巧手準(zhǔn)備啟新程。 <p class="ql-block"> 在傳統(tǒng)認(rèn)知里，古詩是文人墨客的浪漫情懷，數(shù)學(xué)符號(hào)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚Z言，二者看似風(fēng)馬牛不相及，但在一年級(jí)的課堂上，我們嘗試打破學(xué)科壁壘，開展“古詩里的數(shù)學(xué)符號(hào)”主題項(xiàng)目，讓孩子們?cè)谠娨馀c符號(hào)間搭建思維橋梁。這場充滿童趣的跨學(xué)科實(shí)踐，不僅收獲了意料之外的教學(xué)成果，更打開了孩子們認(rèn)知世界的新視角。</p> 2. 開始篇：踏入詩數(shù)奇妙島，探索之旅正啟航。 <p class="ql-block"> 本期項(xiàng)目學(xué)習(xí)開展了畫詩、唱詩、賽詩等活動(dòng)。多彩實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué)。在課堂上，孩子們小組相結(jié)合，在一起尋找古詩里出現(xiàn)的數(shù)學(xué)符號(hào)，不僅體驗(yàn)到“數(shù)學(xué)好玩”，更感受到數(shù)學(xué)的無窮魅力。孩子們開始用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維思考世界、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界，數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)逐步形成。讓我們一起來領(lǐng)略同學(xué)們的風(fēng)采吧！畫《詩情畫意，七巧無敵》。</p> 3. 展示篇：詩韻數(shù)趣齊綻放，創(chuàng)意成果展風(fēng)采。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 《數(shù)學(xué)遇上古詩詞》，是孩子們和數(shù)學(xué)最美的約會(huì)。他們?cè)谡Z文活動(dòng)中賞數(shù)學(xué)之美，赴智慧之宴，展思維風(fēng)采，享數(shù)學(xué)魅力。孩子們探究數(shù)學(xué)奧秘的腳步永不停歇，追尋的數(shù)學(xué)之路不斷延續(xù)，讓我們共享孩子們的成長之美！</span></p> <p class="ql-block">編輯：魏條瑞、秦田麗、方雪、胡飄、馬錦漫、夏云紅。</p><p class="ql-block">圖片：喬倩、楊宏瑤、胡田、楊霞、王宇、王培。</p>
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