<p class="ql-block"> 教育潮頭立,教研踏浪行。福建省基礎(chǔ)教育“下沉式”第一階段教師培訓(德化縣小學英語專場)最后半天的專場活動如期拉開帷幕,為德化縣小學英語教師帶來一場聚焦前沿理念與創(chuàng)新實踐的專業(yè)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 培訓開篇,廈門市思明小學陳雪芳老師以《智能時代英語學科教研組建設(shè)新范式》為主題開講。在智能浪潮席卷教育的當下,陳老師深入剖析教研組建設(shè)的新方向,從借助智能工具優(yōu)化教研流程,到構(gòu)建數(shù)字化教研資源庫,再到探索AI賦能的教學研究模式,為教研組注入“智能基因” 。案例分享與實操建議結(jié)合,讓老師們明晰如何在智能時代突破傳統(tǒng)教研邊界,激活團隊創(chuàng)新活力。</p> <p class="ql-block"> 緊接著,福建省普通教育教學研究室吳青梅老師圍繞《新課標理念的課堂轉(zhuǎn)化:小學英語新教材使用與教學創(chuàng)新實踐》展開分享。吳老師從“研理念內(nèi)核,錨素養(yǎng)轉(zhuǎn)向”入手,深度解讀新課標對英語教學的新要求,明晰素養(yǎng)導(dǎo)向下教學目標的重構(gòu)邏輯;通過“析教材結(jié)構(gòu),創(chuàng)實踐路徑”,拆解新教材編排體系,指導(dǎo)老師們挖掘教材育人價值,創(chuàng)新教學活動設(shè)計;“融能力生態(tài),煉課堂真功”環(huán)節(jié),聚焦課堂實操,傳授激活學生思維、提升語言運用能力的教學策略;最后“筑發(fā)展共同體,破教學困局”,倡導(dǎo)教師攜手構(gòu)建教研共同體,協(xié)同攻克教學難題,推動區(qū)域英語教學質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block"> 培訓現(xiàn)場,老師們專注聆聽、認真記錄,在交流互動中碰撞思維火花。大家紛紛表示,既收獲了智能時代教研轉(zhuǎn)型的新思路,又掌握了新課標落地、新教材活用的實操方法,將把所學融入教學實踐,為德化小學英語教學注入新動能。</p> <p class="ql-block"> 此次“下沉式”培訓,是理念與實踐的深度融合,更是推動縣域英語教育發(fā)展的有力引擎。相信德化縣小學英語教師將以此次培訓為契機,深耕課堂、協(xié)同教研,在教育新征程上穩(wěn)步前行,讓英語教學綻放更絢爛的光彩!</p>
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