<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《意象的對照》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 意象準備階段通過直覺的感知、心靈的感悟為攝影師提供了初始信息素材和創(chuàng)作靈感，而對照階段側是在意象的審美過程中，將內(nèi)心情感、思維與客觀世界的信息素材進行比較、分析和融合的過程。它是從積累素材的準備階段，轉換為藝術呈現(xiàn)過程中的一個重要節(jié)點。主要涉及將收集的信息素材，經(jīng)過主觀的認知，以及通過審美的分析和融入，把這些信息素材轉化為具有藝術特性的意象形體。對照階段的特殊性在于以客觀世界具體物象的光影、結構、色彩為媒介，經(jīng)過審美意識的感知與融合，并且通過攝影語言的陳述與表達，傳遞出攝影師的個性情感和主觀意識。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 意象思維對照階段有其呈現(xiàn)形式的獨特性，比如素材的記錄性、光影的表現(xiàn)性、結構的形式感知性等。這些獨特性決定了攝影師在對照階段需要關注信息素材的篩選、光影組合的合理運用、結構形式的巧妙安排，以及組織這些形式語言來呈現(xiàn)個性化情感和表達主題。因此，攝影師需要從多個視角、不同層面展開信息素材的對比、分析，例如，素材與情感的對照，如何幫助攝影師呈現(xiàn)創(chuàng)作意圖？形式與內(nèi)容的對照，如何通過視覺信息表達主題？傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對照，如何賦予作品不同時期的文化意義？主觀與客觀的對照，如何平衡藝術呈現(xiàn)和客觀記錄的表達？對照階段不同層次的審美探索，都是從攝影的信息素材積累開始，以及通過對照來實現(xiàn)審美意象的深化和升華。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 攝影意象的對照，還體現(xiàn)在審美意象的“能動性”、“創(chuàng)造性”方面，是形象思維、藝術思維的集中體現(xiàn)。在這個過程中，審美意象（主體）在信息素材感知的基礎上，調(diào)動以往的審美經(jīng)驗，審視當前感知的信息形象與頭腦記憶中沉淀的藝術形象加以聯(lián)系，展開審美的對比、選擇和聯(lián)想，對相關的信息元素進行選擇、組合、加工與改造，并且融入自己的思想與情感，從而組合出新的信息形象，與孕育于胸的審美意象相互滲透、相互聯(lián)結，從而構建成新的“復合形意象”和“意象群”。此時的意象（主體）選擇是一種創(chuàng)造性的思維活動，既是組合意象的審美活動，也是加工意象的認知活動，改造意象的擴散活動，情感融合的統(tǒng)一活動。意象的認識與創(chuàng)造體現(xiàn)了思維的主觀能動性、創(chuàng)造性，也是形象思維、藝術思維形成過程的集中表現(xiàn)，為藝術創(chuàng)作的構思，藝術形象的塑造，藝術意境的創(chuàng)造奠定了基礎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 信息素材的對照，是將內(nèi)心的情感、思維與外部世界的物象進行比較、分析和融合的過程。是從“素材積累”轉向藝術呈現(xiàn)的前期環(huán)節(jié)，通過信息素材的對照，攝影師通過選擇畫面信息元素傳達自己的審美意向。這一階段確立了攝影師創(chuàng)造性思維的方式，不僅體現(xiàn)在對客觀物象進行再現(xiàn)，還體現(xiàn)在主觀能動性對客觀事物進行組合、加工與改造，體現(xiàn)在運用創(chuàng)造性思維對拍攝的素材、畫面的結構、光影的運用對表達主題進行個性化組合。最后，通過一系列的造型手段、拍攝技法的運用，將沉積于胸的思維形體實現(xiàn)從具像思維到抽象思維的藝術轉化。這種轉化，不僅包含了攝影師的個人情感的認知，還融合了審美的理解和表達。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 經(jīng)過上述的對照、加工與組合后，審美意象（主體）在感知與情感的融入下，思維形式持續(xù)自身的不斷演變與轉換發(fā)展。因為，單一意象在藝術創(chuàng)作中已經(jīng)無法孕育出深邃的意蘊，也難以塑造出厚重且飽滿的藝術形象。所以，眾多單一意象之間開始依據(jù)意象（主體）的意念和審美傾向相互之間進行有機的融合、滲透與交織。使其催生出更為錯綜復雜且內(nèi)涵豐富的新形意象（復合形意象）。在這一轉換演變的發(fā)展過程中，復合意象的復雜性與豐富性，取決于單一意象在轉化過程中所經(jīng)歷的交融、互滲、疊合與聯(lián)接的頻繁程度與廣泛范圍。因此，復合意象不僅僅是審美主體與客體物象審美信息之間的簡單綜合，而是在綜合演變的基礎上進行深化與升華。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 縱觀意象思維轉換演進的整個歷程，不難發(fā)現(xiàn)，當復合意象逐漸發(fā)展至極成為復雜與深邃的階段時，單一意象，或者單一的復合意象也不足以全面闡釋其意象的審美內(nèi)涵，它必將進行下一步進化階段的轉換與演進，直至融入到更為宏大的意象體系之中，構建成精妙的意象群，更為深刻地反映了藝術創(chuàng)造階段錯綜復雜的心理歷程與思維活動過程。正是在這種不斷的更新轉換、進化與淘汰的環(huán)境下，對照階段意象轉換演變過程呈現(xiàn)出其紛繁復雜、引人入勝的獨特魅力。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 對照階段的意象思維，是攝影師將內(nèi)心的情感與外部物象進行融合的過程，是從“觀察和素材積累”轉向藝術表達的重要環(huán)節(jié)。通過對照，攝影師不僅要對現(xiàn)實進行再現(xiàn)，更要通過主觀能動性對現(xiàn)實進行重組和升華，為下一階段意象的效應過程進行技術性鋪墊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> www.www.www.www.www.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">《攝影的意象與思維》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第一章: 意象與思維</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第二章: 意象的類別</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第三章: 意象的準備</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第四章: 意象的對照</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第五章: 意象的效應</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第六章: 意象的創(chuàng)造</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第七章: 意象的提取</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第八章: 意象的層次</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第九章: 意象的寓意</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>
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