<p class="ql-block"> “為何馬面裙要‘打裥如浪’，旗袍盤扣暗藏多少東方密碼，石榴紋如何寄托多子期許……” </p><p class="ql-block"> “老師，這個(gè)蝴蝶扣真的能自己編出來嗎？"三年級(jí)的孩子們小心翼翼地捏著手中的布條，眼睛緊盯著非遺傳承人張麗娟老師靈巧翻飛的手指。6月4日下午，一場(chǎng)別開生面的"非遺盤扣技藝進(jìn)校園"活動(dòng)在匯君小學(xué)舉行，讓傳統(tǒng)手工藝的種子悄然播撒在孩子們心間，此次活動(dòng)旨在讓學(xué)生近距離感受非遺魅力，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 張麗娟老師是石家莊市傳統(tǒng)服飾手工技藝非遺項(xiàng)目第五代傳承人，同時(shí)也是新華區(qū)盤扣制作技藝代表性傳承人，與盤扣技藝淵源頗深。</p><p class="ql-block"> “盤扣不僅是扣子，更是會(huì)說話的文化?！?活動(dòng)伊始，張老師走上講臺(tái)，為學(xué)生們帶來一場(chǎng)盤扣知識(shí)盛宴。從盤扣的起源與發(fā)展，到其在不同歷史時(shí)期的獨(dú)特風(fēng)格，再到蘊(yùn)含其中的吉祥寓意，老師深入淺出的講解，將學(xué)生們帶入盤扣的藝術(shù)世界。學(xué)生們聚精會(huì)神，被盤扣背后的歷史故事與文化內(nèi)涵深深吸引，隨著了解的深入，孩子們知道各種盤扣紋樣藏著古人智慧：壽桃扣承載長(zhǎng)壽祝愿，琵琶扣諧音"福至"，就連最普通的一字扣也暗含"正直做人"的寓意……這些美好的寓意讓孩子們連連驚嘆。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，孩子們一一上前欣賞作品，他們看得入神，原來這方寸之間的玲瓏，竟要?dú)v經(jīng)十幾道工序的打磨。同學(xué)們興奮地看著作品，他們的熱情讓張老師內(nèi)心欣慰:“這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生掌握一門手工技藝，更在他們心中種下傳統(tǒng)文化的種子，希望他們能成為非遺傳承的新生力量?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 非遺盤扣進(jìn)校園活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，拓寬了學(xué)生文化視野，更讓古老非遺在校園里找到新的生長(zhǎng)土壤，讓傳統(tǒng)文化在年輕一代中得以傳承與發(fā)揚(yáng) 。未來，匯君小學(xué)將繼續(xù)開展更多非遺進(jìn)校園活動(dòng)，讓更多傳統(tǒng)文化瑰寶走進(jìn)課堂，點(diǎn)亮學(xué)生的文化夢(mèng)想 。</p> <p class="ql-block">文字:李飛雪 </p><p class="ql-block">圖片:蘇紫雨</p><p class="ql-block">編輯:王偉青</p><p class="ql-block">審核:邢紅哲 高元綠</p>
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