<p class="ql-block"> 分享教師：羅天望</p><p class="ql-block"> 主題：讀古典名著，觀師徒團(tuán)隊</p><p class="ql-block"> 時間：2025年5月24日 9:00-10:00</p><p class="ql-block"> 地點：文昌市會文中心小學(xué)慧美閱讀吧</p> <p class="ql-block"> 初夏晨光映書香，經(jīng)典傳承潤心田。2025年5月24日上午9點，文昌市會文中心小學(xué)慧美閱讀吧迎來了一場別開生面的閱讀盛宴——周末閱讀分享第二期《讀古典名著，觀師徒團(tuán)隊》。</p><p class="ql-block"> 羅天望老師化身"取經(jīng)引路人"，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)《西游記》的奇幻世界，以師徒四人為鏡，品讀經(jīng)典魅力，感悟團(tuán)隊智慧。</p> <p class="ql-block"> 被書香吸引過來的大伙伴：傅德文老師，聽得津津有味。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子們專注的眼神。</p> <p class="ql-block"> “同學(xué)們知道《西游記》是誰寫的嗎？”羅老師以作者吳承恩的故事開篇，帶孩子們穿越到明代，揭秘這部“神魔小說”如何用唐僧取經(jīng)的真實歷史，編織出充滿想象的神話世界。從長安到靈山的十萬八千里路，師徒四人的傳奇就此展開……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 孫悟空：封號里的成長史</p><p class="ql-block"> 猜謎熱身：“花果山上稱大王，天宮攪得亂洋洋——打一人物！”孩子們搶答中，羅老師鋪開孫悟空的封號演變：美猴王→弼馬溫→齊天大圣→斗戰(zhàn)勝佛，每一個稱號都藏著他從叛逆到成熟的蛻變。</p><p class="ql-block">? 法器探秘：金箍棒“重一萬三千五百斤”的設(shè)定，結(jié)合“三打白骨精”片段精讀，當(dāng)讀到孫悟空被唐僧誤解仍堅持除妖時，孩子們拍著桌子喊：“他明明是對的！”</p> <p class="ql-block"> 熱愛閱讀的四年級小朋友，對答如流！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">豬八戒：辯論場上的多面性</p><p class="ql-block"> 名稱與法器：天蓬元帥、凈壇使者，九齒釘耙的“上寶沁金耙”原名讓學(xué)生直呼“好霸氣”。</p><p class="ql-block"> 辯論現(xiàn)場：</p><p class="ql-block"> 正方：吃苦耐勞，樂于助人，忠勇善良，憨厚樸素。</p><p class="ql-block"> 反方：好吃懶做，貪生怕死，自私自利。</p><p class="ql-block"> 正方以"高老莊勤耕苦作""流沙河勇救師父"為例，力證他吃苦耐勞、忠勇善良。</p><p class="ql-block"> 反方則揪住"偷吃人參果""四圣試禪心"的糗事，調(diào)侃他貪吃怯戰(zhàn)、小聰明不斷。 </p> <p class="ql-block"> 自信如我！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">沙僧：口頭禪里的大境界</p><p class="ql-block"> “大師兄！師父被妖怪抓走了！”“二師兄！師父被妖怪抓走了！”羅老師模仿沙僧經(jīng)典臺詞，引得全場哄笑，順勢揭開他的身世：卷簾大將被貶流沙河，手持降妖寶杖卻甘當(dāng)“挑擔(dān)人”。</p><p class="ql-block">? 從“少說多做”的性格到“默默守護(hù)”的擔(dān)當(dāng)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)：“沙僧像班級里幫大家擺桌椅的同學(xué)，不顯眼卻很重要。”</p> <p class="ql-block"> 三（3）班的小朋友，口若懸河！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">唐僧：文字謎中的信念感</p><p class="ql-block"> 羅老師出示謎面“肉眼凡胎心向佛，九環(huán)錫杖破迷障”，學(xué)生秒猜“唐僧”。</p><p class="ql-block"> 九環(huán)錫杖與錦襕袈裟的法器介紹后，結(jié)合“女兒國拒婚”“不食葷腥”等情節(jié)，孩子們用“固執(zhí)”“慈悲”“有毅力”概括他的性格……</p> <p class="ql-block"> 五年級的大哥哥大姐姐，愛閱讀，樂分享，在交流中收獲思想的光芒！</p> <p class="ql-block"> 師徒四人里，你最喜歡誰？請結(jié)合故事情節(jié)，說說你喜歡的理由。</p><p class="ql-block"> 孩子們各抒己見、妙語連珠的分享讓閱讀吧充滿活力。</p><p class="ql-block"> 閱讀分享的最后，羅老師結(jié)合孩子們的討論，總結(jié)道：師徒四人始終以取得真經(jīng)為目標(biāo)，無論遇到多大的困難和誘惑，都堅定信念，勇往直前。唐僧慈悲為懷，孫悟空勇敢果斷，豬八戒樂觀開朗，沙僧任勞任怨，不同的性格相互融合，是西天取經(jīng)能成功的最大法寶。</p> <p class="ql-block"> 勇于挑戰(zhàn)，收獲獎品，這也是閱讀的樂趣！</p> <p class="ql-block"> 一小時的閱讀之旅在掌聲中落幕，但經(jīng)典的種子已深植心田。羅老師寄語：《西游記》不僅是神魔故事，更是一部團(tuán)隊協(xié)作的成長手冊。愿你們以書為友，在閱讀中學(xué)會包容、堅持與協(xié)作！</p> <p class="ql-block"> 重在參與，樂在其中！</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)古典名著遇見童真視角，當(dāng)師徒團(tuán)隊碰撞思維火花，閱讀的魔力便化作成長的養(yǎng)分。文昌市會文中心小學(xué)的慧美閱讀吧，正以書香為舟，載著孩子們駛向更遼闊的精神海洋。</p> <p class="ql-block">圖文：韋曉良</p><p class="ql-block">審核：陳燕</p>
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