合肥市嘉陵江路幼兒園中五班—春游記

尤尤

草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，更是開(kāi)展春游活動(dòng)的大好時(shí)節(jié)，為了讓幼兒能與大自然親密接觸欣賞春天的美景，拓展視野，進(jìn)一步感受春的氣息，合肥市嘉陵江路幼兒園5???15號(hào)開(kāi)展了春游活動(dòng)。“親近大自然，擁抱春天”，我們出發(fā)啦！???? ????出發(fā)篇????在出發(fā)之前，老師就已經(jīng)提前精心組織，耐心的為孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育。 于是在孩子們的期待中迎來(lái)了春游活動(dòng)。在大巴車上，他們開(kāi)啟了這段充滿歡笑與溫暖的旅程。有的孩子靠窗而坐，欣賞著窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景；有的則與身旁的小伙伴分享著自己的小零食，笑聲此起彼伏。????車廂內(nèi)彌漫著輕松愉快的氛圍，孩子們或坐或躺，盡情享受這段屬于他們的美好時(shí)光。?? ???? 到達(dá)篇????一路上充滿了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，大家都很興奮，抑制不住內(nèi)心的喜悅，在老師的帶領(lǐng)下滿臉期待的到達(dá)了目的地。 ????赴春趣????所有小朋友們用眼睛欣賞、用耳朵聆聽(tīng)、用鼻子呼吸、用心靈感受，捕捉著大自然賦予他們的信息。和基地老師們一起做熱身運(yùn)動(dòng)，和大自然融為一體。 ????泥巴烤蛋????小朋友你們知道雞蛋是怎么來(lái)的嗎？小雞"咯咯咯"的叫聲吸引著孩子們來(lái)到雞舍。他們好奇地觀察毛茸茸的小雞，并且在桑樹(shù)底下?lián)炱鹆穗u蛋。 這時(shí)有小朋友提出疑問(wèn)????“老師，讓我們撿雞蛋干嘛呀？難道是讓我們帶回家？”基地的老師告訴孩子們：“今天我們要做泥巴烤蛋，你們吃過(guò)嗎？”孩子們紛紛搖頭～那接下來(lái)就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下吧！?? 第一步：先把雞蛋裹上錫紙??第二部：用泥巴在錫紙外面把雞蛋包裹起來(lái)第三步：把制作好的泥巴雞蛋放入火里烤一烤??等烤好了泥巴烤蛋就做好啦！ ????蠶豆變形記????基地的老師向孩子們介紹了蠶豆的身體結(jié)構(gòu)，孩子們聽(tīng)后，小手開(kāi)始靈活地操作著，將一顆顆翠綠的蠶豆從殼中取出。桌子上整齊擺放著各種工具和材料，每個(gè)孩子都認(rèn)真地看著自己的成果，臉上洋溢著滿足感。這種手工活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還讓他們更加親近自然。 他們將蠶豆穿在細(xì)繩上，發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的樣式。有的孩子用細(xì)繩穿了很多蠶豆，讓手鏈變成了項(xiàng)鏈。整個(gè)過(guò)程充滿了創(chuàng)意與樂(lè)趣，孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了耐心與細(xì)致。 這場(chǎng)剝蠶豆體驗(yàn)與制作蠶豆手鏈的活動(dòng)，不僅是一次有趣的手工實(shí)踐，更是一次讓孩子感受自然、激發(fā)創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。希望每一次類似的活動(dòng)都能成為孩子們成長(zhǎng)道路上的美好回憶。 ????小小考古者????在考古現(xiàn)場(chǎng)，小朋友們排好隊(duì)，拿起探測(cè)儀和小鏟子，像真正的考古學(xué)家一樣屏息凝神。當(dāng)探測(cè)儀發(fā)出"滴滴"的聲響時(shí)，孩子們的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)泥土，一件件"沉睡千年"的陶片、銅錢漸漸露出真容。 挖到寶貝的孩子迫不及待的來(lái)到文物清理工廠里，小朋友用鑿子小心地剔除頑固的泥土，到底里面有什么寶貝呢！哇！是恐龍化石、有金子、還有銅錢！我成了大財(cái)主了??……?? ????進(jìn)餐篇????勞動(dòng)了一上午，孩子們體力消耗了大半，趕緊吃頓午餐補(bǔ)充一下體力吧！金黃的鱈魚(yú)排外酥里嫩，散發(fā)著誘人的香氣；土豆絲炒得恰到好處，清脆爽口；新鮮的沃柑酸甜多汁為這頓餐食增添了清爽的滋味。大家一邊享用美食，一邊說(shuō)笑，臉上洋溢著滿足的笑容。 ????窯烤披薩??????一組:野外生火（了解火的三要素，體驗(yàn)各種原始生火技巧）孩子們圍在老師面前，認(rèn)真聆聽(tīng)老師講解火的三要素。他們嘗試用打火石摩擦出火星，用放大鏡聚焦陽(yáng)光，當(dāng)?shù)谝豢|青煙升起時(shí)，歡呼聲響徹營(yíng)地。 二組：制作披薩??（從揉面到撒料烤制，體驗(yàn)美食制作樂(lè)趣）第一步：先把面盤刷上油，把面團(tuán)放在面盤上搟成圓圓的餅底，用滾針滾一滾面餅，排出里面的空氣。第二步：把水果切成小塊。第三步：刷上紅艷艷的番茄醬、再把切好的水果鋪在上面。第四步：撒上金黃的芝士。第五步：把制作好的披薩放入大地窯里烤熟。披薩??慢慢鼓起、變色，空氣中飄散的香味讓人忍不住咽口水。 等待的過(guò)程雖然有點(diǎn)久～但卻是值得的！當(dāng)每一個(gè)孩子面前都擺放著一盤熱騰騰的披薩時(shí)??孩子們都迫不及待的大口吃起來(lái)，都顧不上說(shuō)話了，看來(lái)自己制作的果然格外好吃呢！??～ 他們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，臉上洋溢著滿足的笑容。每一塊披薩都是他們用心制作的，無(wú)論是醬料的選擇還是配料的擺放，都體現(xiàn)了孩子對(duì)美食的喜愛(ài)～ ????春游我想說(shuō)????親愛(ài)的小朋友們～昨天的春游是不是超有趣！誰(shuí)說(shuō)了都不算，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子的分享吧！ 難忘的春游活動(dòng)帶給小朋友們太多美好的記憶感受到了大自然的美好，孩子們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)到了平時(shí)在幼兒園、在家里學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)春天的美好，體驗(yàn)春天的樂(lè)趣，感受到大家和春天的溫暖。美好的活動(dòng)總是短暫的，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中春游活動(dòng)結(jié)束啦！

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合肥市嘉陵江路幼兒園中五班—春游記

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