<p class="ql-block">五月，陽光明媚，微風輕拂。在這生機盎然的時節(jié)，東城學校于5月6日至8日舉辦了小學語文、數(shù)學、英語三科同課異構公開課活動。課堂上，教師們以多元化的視角詮釋教學內容，思維碰撞間，綻放出絢麗的教學火花，為彼此搭建起交流與成長的橋梁。</p> 小學語文科組 <p class="ql-block">5月6日的語文課堂上，陳曉盈和利幸儒兩位老師攜手五年級學生，共同走進《跳水》這一扣人心弦的故事。陳曉盈老師以生動的情境導入，帶領學生仿佛置身于那艘波濤洶涌的輪船上。她巧妙地引導學生分析人物的語言、動作和神態(tài)，通過角色扮演等方式，讓學生深刻體會到故事中緊張的氛圍和人物之間復雜的關系。</p> <p class="ql-block">利幸儒老師則另辟蹊徑，從故事的結局出發(fā)，采用問題驅動的教學方法，層層深入地引導學生探究故事發(fā)展的邏輯。在她的課堂上，學生們積極思考，踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍，展現(xiàn)出濃厚的學習熱情。</p> 小學數(shù)學科組 <p class="ql-block">5月7日的數(shù)學課堂上，李春霞和歐冠英老師圍繞《認識人民幣》這一貼近生活的主題，帶來了精彩的教學展示。李春霞老師利用豐富的實物教具，將不同面值的人民幣帶到課堂，讓學生們通過觀察、觸摸、分類等實踐活動，直觀地認識人民幣的特征和價值。課堂中，她還創(chuàng)設了購物的模擬場景，讓學生在實際操作中學會人民幣的換算和使用，充分調動了學生的學習積極性。</p> <p class="ql-block">歐冠英老師則借助多媒體課件，以有趣的動畫和互動游戲，吸引學生的注意力。她結合生活中的消費案例，深入淺出地講解人民幣相關知識，讓學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了重點難點，感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。</p> 小學英語科組 <p class="ql-block">5月8日，小學英語科組的譚小娟和姜自霞老師就人教版PEP四年級英語下冊Unit4 At the Farm B Let's Learn的內容進行了教學展示。譚老師以歌曲導入，通過模仿動物叫聲、聽音猜動物、古詩詞猜動物及快速看圖讀單詞等形式來學習及鞏固單詞的發(fā)音。通過開火車、小組讀、個人讀等形式反復操練，讓學生掌握所學單詞。同時，小組獎勵機制激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。</p> <p class="ql-block">姜教師則通過希沃課件以歌曲Old MacDonald Had a Farm導入，也通過模仿動物叫聲、聽音猜動物、看圖說單詞等形式將詞匯與句型融入動態(tài)活動中。還采用“自然拼讀法”拆分單詞（如cow→c+ow）、小組合作學習等方法反復操練并鞏固所學單詞的單復數(shù)及句型，將讀音、單詞與句型結合起來，學生學起來得心應手。</p> <p class="ql-block">此次同課異構公開課活動，不僅展示了東城學校教師們扎實的教學功底和創(chuàng)新的教學理念，也為教師之間相互學習、共同進步提供了寶貴的機會。不同的教學設計，同樣的教學目標，在對比與交流中，教師們拓寬了教學思路，汲取了他人的長處，實現(xiàn)了教學能力的共同提升。相信在未來的教學道路上，東城學校的教師們將繼續(xù)探索創(chuàng)新，為學生們帶來更多優(yōu)質、精彩的課堂！</p> <p class="ql-block">圖片:馮錦花、陳雪婷、李愛華</p>
<p class="ql-block">文字:林燕玲、馮錦花、陳雪婷、李愛華</p>
<p class="ql-block">初審:利小紅</p>
<p class="ql-block">終審:梁國生</p>
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