沉浸古詩，潤澤心靈芊芊 <p class="ql-block">2025年5月7日在新邵思源學校開展湖南省基礎(chǔ)項目改革課題——初中語文“沉浸式”課題教學研究活動。</p> <p class="ql-block">趙煥校長精心組織這次研討活動。</p> <p class="ql-block">思源實驗學校楊彬老師講授《古詩詞鑒賞》，用三把鑰匙“找標題”“找意象”“找主旨”，給大家開啟同課異構(gòu)的智慧大門，讓學生沉浸于優(yōu)美意境中。</p> <p class="ql-block">新航學校胡紅梅老師用五把鑰匙向我們展示同課異構(gòu)復(fù)習課的魅力。</p> <p class="ql-block">王艷萍老師對楊彬和胡紅梅兩位老師的兩堂同課異構(gòu)課進行精彩點評，并提出很好的建議。</p> <p class="ql-block">馬芊芊老師給全鎮(zhèn)語文老師帶來了“中考前語文總復(fù)習提分策略”的精彩講座，就語文中考復(fù)習三大板塊——情境化試題、現(xiàn)代文閱讀和寫作專項進行詳細點撥。</p> <p class="ql-block">劉忠華書記就以下幾點對老師們提出建議：</p><p class="ql-block">1，制定好計劃，兼顧薄弱科目</p><p class="ql-block">2，夯實基礎(chǔ)</p><p class="ql-block">3，做好真題實戰(zhàn)，分析錯誤原因</p><p class="ql-block">4，做好查漏補缺，有效提高學生成績。</p> <p class="ql-block">這次活動讓我們再次沉浸在詩的海洋里，感受同課異構(gòu)課堂魅力！</p>